Đề Tham Khảo Kì Thi THPT Quốc Gia Môn Văn 2019 Phân Tích Giọt ...

———————

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 12

Thời gian làm bài:120 phút

TRƯỜNG THPT B HẢI HẬU

———————

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 12 NĂM HỌC 2018 – 2019

Thời gian làm bài:120 phút

– Con đường tắt: Là ẩn dụ cho một hành trình ngắn hơn, không phải khó nhọc nhưng phải dùng thủ đoạn với những luồn lách, thậm chí gian trá để có thể được hưởng thành quả

(Mỗi ý 0,25 điểm)

– Tác dụng: Tạo giọng điệu khẳng định mạnh mẽ và nhấn mạnh những thứ mà những người đi trên con đường nhỏ ấy đã bỏ qua là: Kinh nghiệm, sự mạnh mẽ và những cơ hội để tốt hơn. Đi trên con đường nhỏ ấy con người sẽ không có cơ hội để rèn luyện trau dồi nhân cách đạo đức và tình cảm tốt đẹp

(Mỗi ý 0,5 điểm)

–         Vì:

Cuộc sống ngày nay: Việc lựa chọn đường tắt quả là có một sức cám dỗ rất lớn. Những kẻ lựa chọn con đường tắt không phải ít. Chúng vốn là những kẻ tham lam, chỉ thấy lợi ích trước mắt; những kẻ sợ khó, sợ cực. Chúng dùng tất cả những mánh khóe, thủ đoạn cốt để thành công. Tuy nhiên sự thành công của chúng không tồn tại được dài lâu. Chúng sẽ bị phấp luật trừng trị hoặc lương tâm cắn rứt.

Lưu ý: Khuyến khích những học sinh đưa ra ví dụ tiêu biểu; Học sinh có thể có những cách lựa chọn và lý giải khác nhau, giáo viên cần cân nhắc.

Chỉ trừ trường hợp học sinh có những suy nghĩ lệch lạc thì không cho điểm

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận

0,25

Có thể viết đoạn văn theo định hướng sau:

a. Giải thích

Nêu và giải thích về con đường đi (thực chất là lối sống, quan điểm sống) mà mình đã lựa chọn. Đó là con đường dài nhưng là con đường cần thiết và chân chính

b. Phân tích, bàn luận

– Con đường đi đến mục đích, thực hiện ước mơ là con đường nhiều khó khăn, thử thách, nhiều chông gai, có thể bị thất bại…

– Đi trên con đường ấy sẽ đảm bảo cho thành công được lâu bền; sẽ đem lại cho con người bản lĩnh, tư tưởng vững vàng, phẩm chất đạo đức quý báu…Từ đó, con người sẽ trưởng thành và góp phần xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn

– Phê phán những kẻ ngại khó, ngại khổ; hám lợi đã chọn con đường tắt bất chính

c. Bài học

Sống ngay thẳng, trung thực, đạt được mục tiêu bằng chính kinh nghiệm, khả năng và sự nỗ lực của bản thân

e. Điểm chính tả, diễn đạt

0,25

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Cảm nhận của anh/ chị về chi tiết dòng nước mắt của Mị và A Phủ trong đoạn văn sau để làm nổi bật bi kịch của người nông dân miền núi cao Tây Bắc trước Cách mạng tháng tám.

0,5

* Giới thiệu

– Tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác

– Tác phẩm đã phơi bày hiện thực cuộc sống đầy bi kịch của người nông dân miền núi cao Tây Bắc trước Cách mạng tháng tám dưới ách thống trị của cường quyền và thần quyền

* Cảm nhận chi tiết:

– Sự xuất hiện của chi tiết: nằm ở cuối phần một của câu truyện trong một cuộc gặp gỡ đặc biệt giữa hai con người A Phủ và Mị: Một người là dâu gạt nợ và người kia là kẻ ở trừ nợ. Khi người con dâu gạt nợ vì lạnh lẽo, cô đơn phải trở dậy thổi lửa hơ tay, còn kẻ ở trừ nợ kia bị trói đứng đã mấy ngày vì để mất một con bò của nhà thống lý

– Ý nghĩa: Dòng nước mắt trong hiện tại của A Phủ và trong quá khứ của Mị đã phản ánh bi kịch cuộc sống của họ

+ Dòng nước mắt của A Phủ là hiện thân cho sự đau đớn và tuyệt vọng của một chàng trai vốn khỏe mạnh, giàu sức sống, yêu tự do bị đẩy đến đường cùng:

. Lai lịch, phẩm chất tốt đẹp

. Vì đánh con quan nên bị biến thành kẻ ở trừ nợ, mất tự do

. Để mất bò nhà quan nên bị trói đứng, bị đánh đập, bỏ đói, đang cận kề cái chết

-> Đằng sau dòng nước mắt kia là khao khát mãnh liệt về sự sống và tự do của con người khốn khổ

+ Dòng nước mắt trong quá khứ của Mị là hiện thân cho nỗi đau đớn về thể xác và nỗi tủi cực về tinh thần mà Mị phải gánh chịu:

. Lai lịch và những phẩm chất tốt đẹp

. Bị biến thành dâu gạt nợ: bị bóc lột sức lao động, bị áp chế về tinh thần, tê liệt sự phản kháng

. Đêm tình mùa xuân mị hồi sinh sức sống, muốn đi chơi liền bị A Sử bắt trói đứng bằng một thúng sợi đay…

->Dòng nước mắt thức tỉnh của con người sau bao năm chai lì câm nín

* Đánh giá:

– Là chi tiết tiêu biểu bộc lộ tài năng nghệ thuật và sự thấu hiểu nhân vật của nhà văn Tô Hoài

– Để lại ám ảnh cho người đọc về bi kịch của người nông dân miền núi cao Tây Bắc trước Cách mạng; Tố cáo đanh thép tội ác của bọn thống trị; Giúp người đọc thấu hiểu khao khát sự sống và tự do của người dân nơi đây cũng như tấm lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Tô Hoài…

d. Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề nghị luận

e. Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.

0,5

0,25