Để Xóa đi Thành Kiến Với Ban đại Diện Cha Mẹ Học Sinh

"Không phải chỉ 1 trường khó khăn về cơ sở vật chất mà rất nhiều trường như vậy nếu chỉ đợi nguồn lực đầu tư công thì rất khó khăn. Vì thế, để có môi trường giáo dục tốt nhất cần có sự vào cuộc của Ban đại diện CMHS kêu gọi nguồn lực xã hội", bác Thành cho hay.

Trường Mầm non Chiến Thắng, huyện An Lão thường tổ chức các hoạt động vui chơi, trải nghiệm cho trẻ có sự phối hợp tích cực của Ban đại diện CMHS.

Chị Đào Thị Hải- Trưởng Ban đại diện CMHS Trường Mầm non Chiến Thắng, huyện An Lão cho rằng, Ban đại diện bầu ra không phải để thu tiền mà điều quan trọng là cùng nhà trường chăm sóc, nuôi dưỡng các con. Ban phối hợp với nhà trường lựa chọn công ty cung cấp thực phẩm, kiểm tra an toàn thực phẩm, phối hợp chăm sóc trẻ tại nhà....

Cô Nguyễn Thị Thảo, Hiệu trưởng Trường Mầm non Chiến Thắng nhận định: Không riêng gì bậc mầm non, mà với các bậc học, sự phối hợp phụ huynh với giáo viên, nhà trường trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục học trò là vô cùng cần thiết.

Với trẻ mầm non, nếu cha mẹ không quan tâm, Ban đại diện không là cầu nối thì hàng ngày việc trao đổi giữa cô giáo với phụ huynh về chăm nuôi trẻ không đạt hiệu quả. Đặc thù của trường mầm non rất nhiều hoạt động, không có sự vào cuộc của Ban đại diện CMHS thì khó thành công.

Bên cạnh đó, việc lựa chọn nhà cung cấp thực phẩm, kiểm tra thực phẩm, lên thực đơn, giám sát bữa ăn của trẻ cần phụ huynh sát sao. Trường Mầm non Chiến Thắng đang nghiên cứu kế hoạch và bàn với Ban đại diện để cắt cử phụ huynh tham gia công tác chăm sóc bữa ăn cho trẻ, vừa đảm bảo tính khách quan, vừa thể hiện vai trò của phụ huynh trong đó, cô Thảo chia sẻ.

Thêm điều kiện để phát huy hiệu quả tích cực của Ban đại diện CMHS

Thông tin từ Phòng GD&ĐT huyện An Lão, căn cứ Thông tư 55 và các văn bản quy phạm pháp luật khác, Ban giám hiệu các trường trên địa bàn huyện đã quan tâm đến công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình và chỉ đạo giáo viên chủ động phối hợp với cha mẹ học sinh trong công tác giảng dạy, giáo dục.

Trong thời gian dịch bệnh Covid -19 diễn biến phức tạp, học sinh phải nghỉ học hoặc ở nhà học trực tuyến, phụ huynh đã chủ động liên hệ với giáo viên để kết hợp giáo dục con em. Nhiều Ban đại diện CMHS đã rất tích cực, chung tay cùng nhà trường tu bổ trường lớp, cảnh quan khuôn viên sạch đẹp, tạo dựng cho con em có môi trường học tập tốt nhất.

Cô Phạm Thị Thanh An, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quang Trung, huyện An Lão cho biết, tại nhà trường Ban đại diện CMHS lớp phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh như: Giáo dục đạo đức, hoạt động ngoại khóa.

Ban chi hội thường xuyên khuyến khích HSG, giúp đỡ học sinh yếu kém, trò có hoàn cảnh khó khăn. Và nhiệm vụ quan trọng mà Ban thường làm đó là tuyên truyền các chủ trương, chính sách về giáo dục tới cha mẹ học sinh toàn trường để nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục con em. Đại diện cho phụ huynh học sinh phản ảnh những đề xuất kiến nghị bảo vệ quyền lợi cho các em học sinh và phụ huynh. Ban cũng phối hợp với nhà trường làm tốt công tác XHHGD huy động các nguồn lực xây dựng phát triển nhà trường.

Ban đại diện CMHS Trường Tiểu học Quang Trung, huyện An Lão tích cực với hoạt động phong trào của nhà trường.

Để Ban đại diện CMHS hoạt động hiệu quả, theo cô An, Điều lệ sửa đổi cần bổ sung một số nội dung. Cụ thể, quy định rõ hồ sơ cần có của Ban đại diện CMHS nhà trường. Thủ tục hồ sơ nên đơn giản nhưng vẫn đảm bảo tính pháp lý. Bởi thực tế hiện nay, hồ sơ của Ban đại diện CMHS chưa đồng nhất, khó khăn cho Ban đại diện CMHS và các nhà trường khi có đoàn thanh kiểm tra.

Theo cô An, cần bổ sung chế độ chi kinh phí cho các phụ huynh tham gia Ban đại diện CMHS nhà trường, Ban đại diện CMHS lớp. Vì theo Thông tư Ban đại diện CMHS lớp, Ban đại diện CMHS nhà trường đã phối hợp với nhà trường thực hiện nhiều hoạt động hiệu quả mất nhiều thời gian, công sức nhưng chưa có chế độ chi kinh phí để động viên khích lệ họ tích cực hơn.