Đọc Câu Văn Sau Và Trả Lời Câu Hỏi.Cây Lược Dài độ Hơn Một Tấc, Bề ...

Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký

• Học bài
• Hỏi bài
• Kiểm tra
• ĐGNL
• Thi đấu
• Thư viện số
• Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
• Trợ giúp
• Về OLM

OLM App phiên bản mới, cập nhật trải nghiệm ngay!

🔥ĐẤU TRƯỜNG TRỞ LẠI, THỬ THÁCH TĂNG CẤP!!! THAM GIA NGAY

Chính thức mở đề thi thử tốt nghiệp THPT trên máy tính từ 27/12/2025, xem ngay.

OLM Class tuyển sinh lớp bứt phá học kỳ II! Đăng ký ngay

• Mẫu giáo
• Lớp 1
• Lớp 2
• Lớp 3
• Lớp 4
• Lớp 5
• Lớp 6
• Lớp 7
• Lớp 8
• Lớp 9
• Lớp 10
• Lớp 11
• Lớp 12
• ĐH - CĐ

K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp

×

Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip

• Tất cả
• Mới nhất
• Câu hỏi hay
• Chưa trả lời
• Câu hỏi vip

DH Đinh Hoàng Yến Nhi 8 tháng 6 2017 Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi.Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa.Việc lặp lại bốn lần “cây lược” trong câu văn trên có tác dụng gì? A. Để nhấn mạnh hình dáng đặc biệt của cây lược B. Để nhấn mạnh ý nghĩa đặc biệt của cây lược C. Để nhấn...Đọc tiếp

Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi.

Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa.

Việc lặp lại bốn lần “cây lược” trong câu văn trên có tác dụng gì?

A. Để nhấn mạnh hình dáng đặc biệt của cây lược

B. Để nhấn mạnh ý nghĩa đặc biệt của cây lược

C. Để nhấn mạnh tình cảm đặc biệt mà người cha gửi gắm vào cây lược

D. Cả A, B, C đều đúng

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 1 NT Nguyễn Tuấn Dĩnh 8 tháng 6 2017

Chọn đáp án: C.

Đúng(0) Những câu hỏi liên quan RA R a t 25 tháng 1 2022 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: "Không bao lâu sau, cây lược được hoàm thành. Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rười, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa. Trên sống lưng được có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tấn mân khắc từng nét: “Yêu nhớ tặng Thu cọn của ba". Cây lược ngà ấy chưa...Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: "Không bao lâu sau, cây lược được hoàm thành. Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rười, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa. Trên sống lưng được có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tấn mân khắc từng nét: “Yêu nhớ tặng Thu cọn của ba". Cây lược ngà ấy chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như gỡ rồi được phân nào tâm trạng của anh."1. Giải thích ý nghĩa nhan đề Chiếc lược ngà.2. Ghi lại câu văn sử dụng phép liệt kê có trong đoạn trích. Cho biết tác dụng của phép liệt kê đó.3. Hãy viết một đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) phân tích tình cảm của ông Sáu dành cho con từ sau những ngày ông về thăm gia đình. Trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và phép nối đễ liên kết câu (gạch chân, chú thích rõ thành phân khởi ngữ và phương tiện liên kết thuộc phép nổi).Mn ơi giúp mình với, mình cần gấpkhông cần làm câu 3 đâu ạ

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 1 O 𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・') 25 tháng 1 2022

Tham khảo:

1.

“Chiếc lược ngà” là một nhan đề hay thể hiện nội dung, tư tưởng và chủ đề của tác phẩm. Đó chính là hình tượng nghệ thuật chứa đựng tình cảm cha con sâu nặng, thiêng liêng. ... Với bé Thu, chiếc lược ngà là kỉ vật của người cha, là tình cảm yêu mến nhớ thương của người cha chiến sĩ nơi chiến khu dành cho mình

2. "Cây lược". Tác dụng: nhấn mạnh đối tượng miêu tả trong câu văn là chiếc lược mà anh Sáu tự tay tỉ mỉ, tận tụy làm ra với bao công sức, tâm huyết và tình cảm để tặng cho con gái của mình.

Đúng(1) JM Jang Min 3 tháng 1 2019

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:

"Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng lược."

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 4 TD Trần Diệu Linh 3 tháng 1 2019

- BPTT: điệp ngữ ''Cây lược''

- Tác dụng: Nhằm nhấn mạnh tầm quan trọng của chiếc lược ngà

Đúng(0) NM Nguyễn Minh Huyền 3 tháng 1 2019

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:

"Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng lược."

=> Biện pháp tu từ: Điệp ngữ - điệp từ "cây lược"

=> Tác dụng

- Nhấn mạnh tầm quan trọng của chiếc lược ngà. Chiếc lược trở thành một vật quý giá, nó làm vơi đi nỗi ân hận và chứa đựng bao nhiêu tình cảm nhớ thương, yêu mến của người cha đối với đứa con trong xa cách. Chiếc lược ngà trở thành một kỉ vật thiêng liêng, nuôi dưỡng tinh thần chiến đấu cho người chiến sĩ trong những ngày gian khổ.

Đúng(1) Xem thêm câu trả lời TD Thư Dii 3 tháng 1 2019

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 2 TA Trâm Anhh 3 tháng 1 2019

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa.

=> Biện pháp tu từ : Liệt kê

Tác dụng : Diễn tả sự vật một cách cụ thể, rõ ràng hơn

Đúng(1) BC Bé Của Nguyên 3 tháng 1 2019

- BPTT : điệp ngữ '' cây lược ''

- Tác dụng : miêu tả hình dáng , kích thước ( dài hơn một tấc , bề ngang độ 3 phân rưỡi , chỉ có một hàng răng thưa ) và tầm quan trọng của cây lược ( cho con gái , chải mái tóc dài )

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời T Thanhluan13 31 tháng 12 2021 Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức để trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lấy cây lược đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu. Tôi không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh. Câu...Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức để trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lấy cây lược đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu. Tôi không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh. Câu 1: Trong đoạn trích có nhân vật “tôi” và “anh”, đó là ai? Họ xuất hiện trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Câu 2: Dựa vào câu chủ đề “chỉ có tình cha con là không thể chết được”, viết đoạn văn cảm nhận về tình cha con trong chiến tranh qua tác phẩm này.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0 0N 04- Nguyễn Nhi Mai Anh 22 tháng 3 2022 Ban đầu tóc và lược nhựa chưa nhiễm điện, sau khi dùng lược nhựa chải tóc khô.a) Người ta đưa lược lại gần tóc thì hiện tượng gì xảy ra ? Tại sao ?b) Sau khi chải tóc người ta đưa lược lại gần một quả cầu nhiếm điện âm hì thấy quả cầu bị đẩy ra. Em hãy cho biết lược và tóc nhiễm điện lại gì ?c) Electron khi này đã di chuyển từ vật nào sang vật nào ? Vì sao...Đọc tiếp

Ban đầu tóc và lược nhựa chưa nhiễm điện, sau khi dùng lược nhựa chải tóc khô.

a) Người ta đưa lược lại gần tóc thì hiện tượng gì xảy ra ? Tại sao ?

b) Sau khi chải tóc người ta đưa lược lại gần một quả cầu nhiếm điện âm hì thấy quả cầu bị đẩy ra. Em hãy cho biết lược và tóc nhiễm điện lại gì ?

c) Electron khi này đã di chuyển từ vật nào sang vật nào ? Vì sao ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 7 0 TL Trương Lê Anh Minh 14 tháng 1 2022

Chọn câu trả lời đúng. Khi thời tiết hanh khô, chải tóc bằng lược nhựa ta thấy nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút thẳng ra. Điều này do:

a, Lược nhựa bị nhiễm điện

b, Tóc bị nhiễm điện

c, Lược nhựa và tóc đều bị nhiễm điện

d, Không câu nào đúng

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 7 4 O 𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・') 14 tháng 1 2022

C

Đúng(1) NT Nguyễn Thị Ngọc Anh 14 tháng 1 2022

Chonj C

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời TD Thu Đinh 10 tháng 1 2021

vì sao ''cây lược ấy chưa chải lên mái tóc của con, nhưng nó nhưng gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh''?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 1 H Hoaa 10 tháng 1 2021

 ''cây lược ấy chưa chải lên mái tóc của con, nhưng nó nhưng gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh'' vì khi vào chiến trường ,người cha luôn ân hận vì đã chót đánh con.Đây là sợi dây gắn kết tc của 2 cha con và nuôi hi vọng 1 ngày người cha đc tận tay trao cho con chiếc lược quý giá này .Lòng yo nhớ con đã biến người chiến sĩ trở thành một người nghệ nhân -nghệ nhân chỉ sáng tạo ra một tác phẩm duy nhất trên đời .Vì vậy ,chiếc lược ngà đã kết tinh trong nó tình phụ tử mộc mạc mà đằm thắm ,sâu xa ,đơn sơ mà kì diệu.

Đúng(2) MH Mỹ Hằng Nguyễn 24 tháng 12 2021 Câu 1: (4.0 điểm) Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi: Cây dừa xanh toả nhiều tàuDang tay đón gió, gật đầu gọi trăngThân dừa bạc phếch tháng nămQuả dừa – đàn lợn con nằm trên caoĐêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh ( Cây dừa- Trần Đăng Khoa ) a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ ? (1.0đ)b. Chỉ ra ít nhất 3 từ ghép có trong...Đọc tiếp

Câu 1: (4.0 điểm) Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi:

 

Cây dừa xanh toả nhiều tàu

Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng

Thân dừa bạc phếch tháng năm

Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao

Đêm hè hoa nở cùng sao

Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh

 

( Cây dừa- Trần Đăng Khoa )

 

a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ ? (1.0đ)

b. Chỉ ra ít nhất 3 từ ghép có trong đoạn thơ. (1.0đ)

c. Trong hai câu thơ đầu, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy. ( 1.0đ)

d. Trình bày nội dung đoạn thơ trên bằng một câu có cấu tạo hoàn chỉnh. (1.0đ)

giúp mình với mình cần gấp ạ

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 7 0 G ᴾᴿᴼシ⧼G̼⧽⧼i̼⧽⧼n̼⧽♕⧼p̼⧽⧼r̼⧽⧼o̼⧽⁀ 26 tháng 4 2022

 

 

giải thích tại sao khi dùng lược chải tóc thì lược hút được những sợi tóc dài, mảnh?

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 7 1 BC Bé Cáo 26 tháng 4 2022

Tham khảo

Vào những ngày thời tiết khô ráo, nếu lược nhựa và tóc cũng khô ráo thì sau khi dùng lược để chải tóc, lược có thể hút các sợi tóc dài, mảnh hoặc các vụn giấy. Vì khi chải tóc thì lược cọ sát với tóc làm cho lược bị nhiễm điện do cọ sát. Chiếc lược chở thành vật nhiêm điện và có thể hút được các vật nhỏ khác.

Đúng(2) Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên

• Tuần
• Tháng
• Năm

• B 🐊Bombardiro💣Crocodilo✈️ 7 GP
• HG Happy great day GD ! 6 GP
• E ✦ ꧁𝓑é✿𝓬𝓱í𝓹꧂ ✦ 6 GP
• DM ༒☬Đăng Minh☬༒ (Meokonhonguongthuoc) 6 GP
• NB Nguyễn Bá Tĩnh 4 GP
• NT Nguyễn Thanh Trúc 4 GP
• NT Nguyễn Trường An 4 GP
• NT Nguyễn Thị Bảo Linh 4 GP
• NT Nguyễn Trường Tiến 4 GP
• O ꧁༺©ⓤ✞ঔৣ㊎۝ɦƯղɕლɑꜱζℰℜɦỒղղɦ¡Êղ2ƙ13✿❤☯... VIP 4 GP

Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Để sau Đăng ký

Các khóa học có thể bạn quan tâm

× Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng ×

Yêu cầu VIP

×

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.