Đường Truyền Của ánh Sáng: Thí Nghiệm: Tia Sáng Và Chùm Sáng

1. Trang chủ >
2. Giáo án - Bài giảng >
3. Vật lý >

Đường truyền của ánh sáng: Thí nghiệm: Tia sáng và chùm sáng: Biểu diễn đường truyền của ánh Mục tiêu: - Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (257.99 KB, 32 trang )

Tiết2 Bài2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNGI. Mục tiêu: - Biết thực hiện một thí nghiệm đơn giản để xác đònh đường truyền của ánh sáng.- Phát biểu được đònh luật về sự truyền thẳng của ánh sáng. - Biết vận dụng đònh luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng.- Nhận biết được ba loại chùm sáng song song, hội tụ, phân kì. II. Chuẩn bò: Đối với mổi HS.1 đèn pin. 1 ống trụ thẳng o = 3mm, 1 ống trụ cong không trong suốt. 3 màn chắn có đục lỗ. 3 cái đinh ghim.III Hoạt động dạy: 1 Bài cũ:- Nguồn sáng và vật sáng là gì? - Bàii tập 1.1.2 Bài mới :HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ KIẾN THỨC TRỌNG TÂMHoạt động 1: Nghiên cứu tìm quy luật về đường tryuềncủa ánh sáng. - Hình 2.1 gồm những dụng cụ gì?GV cho HS làm thí nghiệm như hình 2.1 theo từng nhóm.HS hoàng thành câu C1. - Hình 2.2 gồm những dụng cụ gì?HS hoàng thành câu C2. HS cho biết ba lỗ A,B,C trên ba tấm bìa và bóng đèncó nằm trên cùng một đường thẳng không? Từng HS nhận xét trong hai thí nghiệm có điểm gìchung nhất khi nói về đường truyền của ánh sáng? HS dùng từ thích hợp điền vào chổ trống sau:Hoạt động 2: Khái quát hoá kết quả nghiên cứu, phát biểu đònh luật.GV giới thiệu cho HS biết đònh luật. GV thông báo thêm không khí là môi trường trongsuốt, đồng tính như nước, thuỷ tinh……Đều cho cùng một kết quả .Hoạt động 3: GV thông báo từ ngữ mới:Tia sáng và chùm sáng.GV thông báo rỏ quy ước về tia sángHoạt động 4: GV làm thí nghiệm cho HS quan sát nhận

I. Đường truyền của ánh sáng: Thí nghiệm:

Kết luận: Đường tryuền của ánh sáng trong không khí là đường thẳnh.Đònh luật truyền thẳng của ánh sáng.“ Trong môi trương trong suốt và đồng tính anh sáng truyền đi theođường thẳng”

II. Tia sáng và chùm sáng: Biểu diễn đường truyền của ánh

sáng Tia sáng:Tia sáng là đường truyền của ánh sáng bằng một đường thẳng có mũitên chỉ hướng.Chùm sáng:GV: Nguyễn Văn Hưng 2biết 3 dạng chùm sángsong song, hội tụ, phân kì. HS hoàng thành câu C3. HS thảo luân ba loại chùm sáng có đặc điểm gì đểnhận biết? HS dùng các cụm từ thích hợp trong khung để điền vàochỗ trống ở các câu a, b, c.Hoạt: động 5 Vân dụng.GV hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi C4, C5.- Chùm sáng song song:Chùm sáng song song gồm các tia sáng không giao nhau trên đườngtruyền của chúng. - Chùm sáng hội tụ:Chùm sáng hội tụ gồm các tia sáng giao nhau trên đường truyền củachúng. - Chùm sáng phân kì:Chùm sáng phân kì gồm các tia sáng loe rộng ra trên đường tryuềncủa chúng. III. Vận dụng:SGK3 Củng cố: Phát biểu đònh luật truyền thẳng ánh sáng.4 Dặn dò: Học bài củ và làm bài tập SGK.-----o0o-----Tiết3 Bài3: ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THĂNG CỦA ÁNH SÁNG

I. Mục tiêu: - Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích.

- Giải thích được vì sao lại có nhật thực. II. Chuẩn bò: Đối với mổi HS.-1 đèn pin. -1 bóng đèn điện lớn 220V – 400V.-1vật cản băng bìa. -1 màn chắn sáng.-1 hình vẽ nhật thực và nguyệt thực lớn. III Hoạt động dạy:1 Bài cũ: - Phát biểu đònh luật truyền thẳng ánh sáng?- Cho biết ba loại chùm sáng? - Bài tập 2.2 SGK.GV: Nguyễn Văn Hưng 32 Bài mới : HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒKIẾN THỨC TRỌNG TÂM Hoạt động 1: Tổ chức cho HS làm thí nghiệm, quan sátvà hình thành kái niệm bóng tối. GV hướng dẫn HS bố trí và tiến hành thí nghiệm đểtrả lời câu hỏi C1. HS chỉ ra trên màn chắn vùng sáng, vùng tối.HS giải thích vì sao các vùng đó lại tối hoặc sáng. Từng cá nhân HS chọn cụm từ thích hợp để điền vàochỗ trống ở phần nhận xét.Hoạt động 2 : Quan sát và hình thành khái niệm bóngtối. GV hướng dẫn HS bố trí và tiến hành thí nghiệm đểtrả lời câu hỏi C2. HS chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùngnào sáng đầy đủ và nhận xét vùng còn lại so với hai vùng trên và giải thích vì sao có sự khác nhau đó?Hoạt động 3 : Hình thành khái niệm nhật thực.GV thông báo tính chất phản chiếu của mặt trăng sự quay quanh Trái Đất của Mặt Trăng.HS thảo luận và chỉ ra phần bóng tối. Trả lời câu C3?Hoạt động 4 : Hình thành khái niệm nguyệt thực.GV giải thích Trái Đất và Mặt Trăng đều chiệu ánh sáng từ Mặt Trời chiếu tới.HS thảo luận và chỉ ra ở hình 3.4 khi nào sẽ có hiện tượng Nguyệt Thực.Hoạt động 5: GV hướng dẫn HS làm BT vận dụng ở các câu C5và C6.

I. Bóng tối – Bóng nửa tối. - Thí nghiệm1:

Xem Thêm

Tài liệu liên quan

• Giáo án Lý 7-Tuần 1 đến 22
  • 32
  • 605
  • 0

Tải bản đầy đủ (.doc) (32 trang)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(378.5 KB) - Giáo án Lý 7-Tuần 1 đến 22-32 (trang) Tải bản đầy đủ ngay ×