Giáo án Đạo đức 2 Bài 3: Gọn Gàng Ngăn Nắp - TaiLieu.VN

Trang chủ » Giáo án Bài Gọn Gàng Ngăn Nắp Lớp 2 » Giáo án Đạo đức 2 Bài 3: Gọn Gàng Ngăn Nắp - TaiLieu.VN

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Giáo án Mầm non 5 tuổi
  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều
  • Giáo án điện tử Thể dục 2
    • Giáo án điện tử Lịch sử 4
    • Giáo án điện tử Đạo đức 3
    • Giáo án điện tử lớp 5
    • Giáo án điện tử Âm nhạc 6
    • Giáo án điện tử Lịch sử 7
    • Giáo án điện tử Vật lý 8
    • Giáo án điện tử lớp 9
    • Giáo án điện tử Toán 10
    • Giáo án điện tử Địa lý 11
  • HOT
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị Marketing...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Giáo án điện tử Giáo án Đạo đức 2 bài 3: Gọn gàng ngăn nắp

Chia sẻ: Duong Tử Giang | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST Báo xấu 729 lượt xem 52 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Chọn lọc giáo án bài Gọn gàng ngăn nắp hay nhất được soạn thảo theo sách giáo khoa là tài liệu hữu ích cho quý bạn đọc tham khảo, phục vụ cho việc giảng dạy. Với mục đích giúp cho học sinh hệ thống lại kiến thức của bài học về sự gọn gàng, ngăn nắp cần thiết của bản thân. Qua đó giáo dục cho học sinh hiểu được ích lợi của việc sống gọn gàng ngăn nắp, thực hiện sống gọn gàng ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt hằng ngày. Mong rằng những giáo án này sẽ giúp quý thầy cô tiết kiệm được nhiều thời gian trong quá trình soạn thảo giáo án.

AMBIENT/ Chủ đề:
  • Giáo án Đạo đức 2 bài 3
  • Giáo án điện tử Đạo đức 2
  • Giáo án Đạo đức lớp 2
  • Giáo án điện tử lớp 2
  • Gọn gàng ngăn nắp
  • Lợi ích việc gọn gàng ngăn nắp

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Đăng nhập để gửi bình luận! Lưu

Nội dung Text: Giáo án Đạo đức 2 bài 3: Gọn gàng ngăn nắp

  1. BÀI 3 GỌN GÀNG, NGĂN NẮP I/ MỤC TIÊU 1-Kiến thức: -HS biết ích lợi của việc sống gọn gàng ngăn nắp. -Biết phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng ngăn nắp. 2-Kỹ năng : -HS biết giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi. -KNS :+KN giải quyết vấn đề để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. +KN quản lí thời gian để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. 3-Thái độ: HS biết yêu mến những người sống gọn gàng ngăn nắp II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. GV: - Bộ tranh thảo luận nhóm: HĐ - Tiết 1 - Dụng cụ diễn kịch HĐ 1 2. HS : Vở BT đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức - Hát B. Kiểm tra bài cũ: + Giờ trước chúng ta học bài gì? - Biết nhận lỗi và sửa lỗi + Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? - Giúp ta mau tiến bộ và được mọi ngườ - Nhận xét - đánh giá. yêu quý. C. Dạy Bài mới : 1-Phần đầu: Khám phá -Giới thiệu bài: Gọn gàng ngăn nắp là đức tính tốt của - HS lắng nghe. mỗi người. Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta phải biết sống gọn gàng ngăn nắp. Bài học hôm nay chúng ta sẽ học là bài: Gọn gàng ngăn nắp (tiết 1) - Ghi đầu bài lên bảng. -2,3 HS nhắc lại 2-Phần hoạt động: Kết nối
  2. -Nhằm giúp em nhận thấy lợi ích của việc sống gọn -HS lắng nghe. gàng ngăn nắp, biết cách giải quyết vấn đề để thực hiện gọn gàng ngăn nắp, ta cùng đóng hoạt cảnh. a/.Hoạt động 1: Hoạt cảnh: Đồ dùng để ở đâu? «Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi ích của việc sống gọn gàng ngăn nắp. -GDKNS: KN giải quyết vấn đề để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. «Cách tiến hành: -Giao kịch bản tới các nhóm. -Chia nhóm: chuẩn bị và thảo luận đóng Kịch bản: vai. Dương đang chơi bi thì Trung gọi: Dương ơi! đi học thôi! +Đợi tí, tớ lấy cặp sách đã (Dương loay hoay tìm -Tập diễn xuất theo nhân vật, theo va mãi không thấy ). Trung (sốt ruột) -“Sao lâu thế! thế Cho luôn kết quả câu trả lời của các bạ cặp của ai trên bệ cửu sổ kia?”. Dương (vỗ đầu): “ À! với bạn Trung. tớ quên, hôm qua ...”. Dương (mở cặp): “Sách toán đâu rồi? Hôm qua ...” Cả 2 cùng loay hoay tìm: Sách ơi! Sách ở đâu! Hãy lên tiếng đi. Trung (giơ 2 tay): “Các bạn ơi! Chúng mình nói gì với Dương đây?” -Vì không cẩn thận, tính tình bừa bãi lộn - Hỏi: Vì sao Dương lại không thấy cặp và sách vở? xộn. - Qua bài tập trên em rút ra điều gì? - Phải rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn -GVKL: Tính tình bừa bãi của Dương khiến nhà cửa nắp. lộn xộn, làm mất nhiều thời gian tìm sách vở. Do đó cần rèn luyện thói quen gọn gàng ngăn nắp trong sinh - HS chú ý lắng nghe. hoạt hàng ngày. b/.Hoạt động 2 : Thảo luận nội dung tranh -Giao nhiệm vụ cho các nhóm: nhận xét xem nơi học -HS quan sát SGK. và nơi sinh hoạt của các bạn trong mỗi tranh đã gọn
  3. gàng, ngăn nắp chưa? Vì sao? -GVNX – KL: Nơi học của các bạn trong tranh 1, 3 là - HS chú ý lắng nghe. gọn gàng ngăn nắp. Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 2, 4 là chưa gọn gàng ngăn nắp. c/.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến «Mục tiêu: Giúp HS biết đề nghị, biết bày tỏ ý kiến của mình đối với người khác. - Nêu tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga 1 góc học tập -Lớp thảo luận theo nhóm đôi. riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng lên bàn học của Nga. - Theo các em nên làm gì để giữ cho góc học tập luôn -HS : Nga nên bày tỏ ý kiến, YC mọ gọn gàng ngăn nắp? người trong gia đình để đồ dùng đúng - GV gọi 1 số HS trình bày – nhận xét nơi qui định. => Rút ra bài học: Cần phải có ý thức giữ gìn, sắp đặt chỗ học, chỗ chơi cho gọn gàng .. 3.Phần cuối: - Cho HS đọc lại bài học. - CN - ĐT: Bài học - VN thực hiện theo bài học - HS chú ý lắng nghe - Nhận xét chung tiết học . /. -HS tiếp thu. «Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... BÀI 3
  4. GỌN GÀNG, NGĂN NẮP I/ MỤC TIÊU 1-Kiến thức: -HS biết ích lợi của việc sống gọn gàng ngăn nắp. -Biết phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng ngăn nắp. 2-Kỹ năng : -HS biết giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi. -GDKNS:+KN giải quyết vấn đề để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. +KN quản lí thời gian để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. 3-Thái độ: HS biết yêu mến những người sống gọn gàng ngăn nắp II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. GV: - Bộ tranh thảo luận nhóm: HĐ - Tiết 1 - Dụng cụ diễn kịch HĐ 1 2. HS : Vở BT đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DạY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức - Hát B. Kiểm tra bài cũ: - Biết nhận lỗi và sửa lỗi + Giờ trước chúng ta học bài gì? - Sẽ mau chóng tiến bộ được mọi người + Tại sao cần nhận lỗi và sửa lỗi?-NX - đánh giá. yêu quí. C. Dạy Bài mới : 1-Phần đầu: Khám phá - Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ học bài: Gọn - HS lắng nghe gàng ngăn nắp (tiết 2) - Ghi đầu bài lên bảng. 2-Phần hoạt động: Kết nối a/.Hoạt động 1: Đóng vai theo tình huống. - HS đóng vai theo tình huống. «Mục tiêu: -Giúp HS biết ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gàng ngăn nắp.
  5. -GDKNS: KN quản lí thời gian để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. «Cách tiến hành: - Chia lớp thành 3 nhóm đóng vai - HS làm việc theo 3 nhóm. + Tình huống a: Em vừa ăn cơm xong chưa kịp dọn a-Nhóm 1: Em cần dọn mâm trước khi đi mâm bát thì bạn rủ đi chơi. Em sẽ ... chơi. +Tinh huống b: Nhà sắp có khách, Mẹ nhắc em b-Nhóm 2: Em cần quét nhà xong thì mới quét nhà trong khi em muốn xem hoạt hình. Em sẽ … xem phim hoạt hình. +Tình huống c: Bạn được phân công xếp dọn c-Nhóm 3: Em cần nhắc và giúp bạn xếp chiếu sau khi ngủ dậy nhưng em thấy bạn không làm. gọn chiếu. Em sẽ ... - Mời 3 đại diện lên đóng vai. -Cử đại diện lên đóng vai- Lớp NX. - GV nhận xét. => GVKL: => Kết luận: Em cần nhắc mọi người giữ -HS lắng nghe. gọn gàng nơi ở của mình. b/.Hoạt động 2: Tự liên hệ: «Mục tiêu: GV kiểm tra việc HS thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi. -GDKNS: KN giải quyết vấn đề để thực hiện gọn gàng ngăn nắp. «Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS giơ tay theo 3 mức độ: - HS tự liên hệ. +a: Thường xuyên tự xếp dọn. +b: Chỉ làm khi được nhắc nhở. +c: Thường nhờ người khác làm hộ. ‚-GV đếm số HS theo mỗi mức độ, ghi lên bảng số - HS chú ý lắng nghe. liệu vừa thu được.
  6. ƒ-GV yêu cầu HS so sánh số liệu giữa các nhóm. -HS theo dõi và so sánh. „-So sánh - khen ngợi- nhắc nhở động viên. -HS lắng nghe. …-Đánh giá tình hình giữ gọn gàng ngăn nắp của HS -HS ở nhà và ở trường. *GVKL: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà cửa -HS lắng nghe thêm sạch, đẹp ... 3-Phần cuối: -Củng cố: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài -HS nhắc lại nội dung bài. -Dặn dò: VN làm vở bài tập. - Nhận xét tiết học «Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 6: Quan tâm giúp đỡ bạn

    doc 8 p | 1110 | 94

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

    doc 7 p | 1148 | 65

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 4: Chăm làm việc nhà

    doc 6 p | 961 | 62

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 13: Giúp đỡ người khuyết tật

    doc 6 p | 586 | 57

  • Giáo án Đạo đức 3 bài 5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

    doc 5 p | 732 | 55

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 5: Chăm chỉ học tập

    doc 7 p | 576 | 54

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi

    doc 7 p | 1146 | 48

  • Giáo án Đạo đức 3 bài 11: Tôn trọng đám tang

    doc 5 p | 549 | 47

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 11: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại

    doc 4 p | 624 | 46

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 9: Trả lại của rơi

    doc 6 p | 470 | 44

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 10: Biết nói lời yêu cầu đề nghị

    doc 6 p | 444 | 37

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 14: Bảo vệ loài vật có ích

    doc 5 p | 513 | 36

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 1: Học tập và sinh hoạt đúng giờ

    doc 8 p | 488 | 35

  • Giáo án Đạo đức 1 bài 2: Gọn gàng sạch sẽ

    doc 5 p | 340 | 33

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 12: Lịch sự khi đến nhà người khác

    doc 6 p | 503 | 32

  • Giáo án Đạo đức 2 bài 8: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

    doc 10 p | 536 | 30

  • Giáo án Đạo đức lớp 4 - Bài 2: Em biết ơn người lao động (Sách Chân trời sáng tạo)

    doc 16 p | 37 | 8

Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn: Đồng ý Thêm vào bộ sưu tập mới: *Tên bộ sưu tập Mô Tả: *Từ Khóa: Tạo mới Báo xấu
  • Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
  • Không hoạt động
  • Có nội dung khiêu dâm
  • Có nội dung chính trị, phản động.
  • Spam
  • Vi phạm bản quyền.
  • Nội dung không đúng tiêu đề.
Hoặc bạn có thể nhập những lý do khác vào ô bên dưới (100 ký tự): Vui lòng nhập mã xác nhận vào ô bên dưới. Nếu bạn không đọc được, hãy Chọn mã xác nhận khác.. Đồng ý LAVA AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Giáo án Bài Gọn Gàng Ngăn Nắp Lớp 2