GIÁO ÁN HỒI TRỐNG CỔ THÀNH LA QUÁN TRUNG - Tài Liệu Text
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ >>
- Kinh Doanh - Tiếp Thị >>
- Thương mại điện tử
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.21 KB, 11 trang )
HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGHỒI TRỐNG CỔ THÀNH(“Trích hồi 28 - Tam quốc diễn nghĩa” – La Quán Trung)A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Kiến thức:- Hiểu được tính cách bộc trực, nóng nảy, ngay thẳng – một biểu hiện củalòng trung nghĩa ở Trương Phi cũng như tình cảm cao đẹp keo sơn gắn bócủa ba anh em Lưu – Quan – Trương kết nghĩa vườn đào thề cùng nhaugiúp nhà Hán.- Nghệ thuật kể chuyện đặc sắc, cảm nhận được ý vị chiến trận của Tamquốc qua đoạn trích hay và tiêu biểu nhất: âm vang hồi trống Cổ Thành.2. Kĩ năng:- Đọc hiểu đoạn trích theo đặc trưng thể loại.3. Thái độ:- Nhận thức được vị trí của tác phẩm đối với nền tiểu thuyết TrungQuốc nói riêngvà trên thế giới nói chung.- Giúp cho học sinh thấy được tầm quan trọng của chữ tín, nghĩa trongxã hội.- Dạy cho học sinh biết quý trọng tình cảm anh em, sống chung thủy vớibạn bè.B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ1. Giáo viên:- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, thiết kế bài giảng.- Tam quốc diễn nghĩa, tập 4, bản in năm 1988.- Hình ảnh các nhân vật: Trương Phi, Quan Công và Lưu Bị.- Bản đồ Tam quốc (phóng to từ SGK, tr.75).- Clip Quan Công chém bay đầu Sái Dương và clip Trương Phi khóclạy Quan Công.- Tranh minh họa: Trương Phi múa xà mâu, phóng ngựa chạy lại đâmQuan Công.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở soạn, soạn bài theo câu hỏi hướng dẫn bàihọc trong sách giáo khoa.GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 101HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNG3. Phương pháp dạy: Diễn giảng, gợi tìm, phân tích, tổng hợp, thảo luậnnhóm.C. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY HỌCHoạt động 1: (5’)1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh.2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tình hình soạn bài của các tổ.3. Giới thiệu bài mới : Tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa” là một bộ tiểuthuyết cổ điển chương hồi nổi tiếng của Trung Quốc thời Minh - Thanh.Bộ tiểu thuyết nổi tiếng này đã được chuyển tải thành phim, chắc hẳnrằng một trong số chúng ta đã từng xem bộ phim ấy. Vậy ngày hôm nay,chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu đoạn trích “Hồi trống Cổ Thành” đượctrích từ hồi 28 của tác phẩm này.4. Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNVÀ HỌC SINHHoạt động 2: Giới thiệu về tác giảvà tác phẩm “Tam quốc diễnnghĩa” của La Quán TrungTrước khi đi vào bài mới thầy và tròchúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu đôinét về tác giả La Quán Trung và tácphẩm “Tam quốc diễn nghĩa.”GV cho HS đọc phần tiểu dẫn.KIẾN THỨC CƠ BẢN HỌC SINH CẦNNẮM? Em hãy giới thiệu vài nét về tác giảLa Quán Trung?HS trả lời, GV chốt lại ý và mở rộngthêm:- La Quán Trung còn là tác giả mộtsố tiểu thuyết lịch sử khác nhưng tácphẩm nổi tiếng nhất của ông là Tamquốc diễn nghĩa .GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 10I.Giới thiệu chung1. Tác giả:- La Quán Trung (1330 – 1400 ?)- Tên là La Bản, hiệu Hồ Hải tản nhân.- Quê: Thái Nguyên, Sơn Tây.- Ông sống vào cuối thời Nguyên, đầuMinh.- Tính tình cô độc, lẻ loi, thích một mìnhngao du đây đó.- Ông chuyên tâm sưu tầm và biên soạndã sử.- La Quán Trung là người đầu tiên đónggóp sâu sắc cho trường phái tiểu thuyết2HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGlịch sử thời Minh – Thanh ở Trung Quốc.- Ở Việt Nam, tác phẩm được truyềntụng từ lâu; phổ biến nhất là bản dịchcủa Phan Kế Bính, hiệu đính Bùi Kỉ.? Em hãy nêu thời điểm ra đời củatác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”?2. Tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”a. Thời điểm ra đời:- Ra đời vào đầu thời Minh (1368 –1644).b. Thể loại:- Tiểu thuyết chương hồi dài 120 hồi.Tiểu thuyết lịch sử đầu tiên của Trung Quốc.? Tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”thuộc thể loại gì?? Em hiểu thế nào là tiểu thuyếtchương hồi?HS trả lời, GV nhận xét:Chương là một thể tài văn họcHồi: là sự chuyển đổi, chuyển biến,quay lưng lại(phản hồi, hồi báo)->Tiểu thuyết chương hồi là hìnhthức chủ yếu của tiểu thuyết trườngthiên cổ đại Trung Quốc.? Đặc điểm của tiểu thuyết chươnghồi là gì?HS trả lời, GV chốt lại ý chính vàdựa vào sơ đồ tóm tắt nội dung Tamquốc.- Đặc điểm:+ Dung lượng lớn.+ Nhiều hồi, mỗi hồi có một vài sựviệc, kết thúc mỗi hồi thì mâu thuẫnphát triển đỉnh điểm.c. Tóm tắt tác phẩm: SGK/743. Giá trị tác phẩma. Nội dung:- Phơi bày cục diện chính trị của Trung Hoathời Tam quốc (184 - 280): cát cứ phân tranh,chiến tranh liên miên; nhân dân đói khổ điêulinh; giai cấp thống trị tàn bạo, giả dối.- Thể hiện ước mơ của nhân dân: đất nước hoà? Em hãy nêu giá trị nội dung của tác bình, ổn định, vua tốt tôi hiền, văn võ bá quanbiết thực hiện đường lối "nhân chính"phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”?- Thể hiện quan điểm “tôn Lưu biếm Tào”,“ủng Lưu phản Tào” ca ngợi cái thiện.GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 103HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGb. Nghệ thuật:- Xây dựng nhân vật điển hình, có cá tính riêng.- Tiểu thuyết chương hồi: Xây dựng nhân vậttheo hành động và đối thoại.? Từ giá trị nội dung, em nào có thểrút ra giá trị đặc sắc nghệ thuật củatác phẩm này?HS trả lời và chốt lại ý chính- Hồi thứ 27: kể lại việc Quan Cônghộ tống hai chị từ Hứa Đô sang HàBắc gặp anh kết nghĩa Lưu Bị. Trênđường đi, ông đã chém sáu tướngTào Tháo cản trở, vượt quua năm ảiquan, thu phục được hai tướng trẻ:Quang Bình và Châu Thương. Mộtngày kia, đoàn người ngựa đến trướcmột tòa thành nhỏ…Nửa sau là cảnhgặp gỡ, hội ngộ cảm động của ba anhem kết nghĩa vườn đào.? Em hãy cho thầy biết vị trí củađoạn trích thuộc hồi nào?- HS trả lời. GV nhận xét và chốt lại.GV kể lại một cách vắn tắt nguyênnhân dẫn đến sự thất lạc giữa 3 anhem kết nghĩa Trương Phi, Lưu Bị vàQuan Công nên từ đó mới xuất hiệnhồi thứ 28 này.4. Đoạn trích “Hồi trống cổ thành”a. Vị trí đoạn trích: Trích hồi 28“Chém Sái Dương anh em hòa giải,Hồi Cổ Thành tôi chú đoàn viên”.b. Tóm tắt đoạn trích:? Dựa vào việc soạn bài và đọc vănbản trước ở nhà, em nào có thể tómtắt được đoạn trích “Hồi trống cổthành”?GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 104HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGMời HS đọc –văn bản đóng theo vaitrong SGK/76Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinhđọc – hiểu văn bảnĐầu tiên, thầy và trò chúng ta sẽ đitìm hiểu nhân vật Trương Phi.- GV cho học sinh xem hình ảnh vềTrương Phi.- GV trình bày đôi nét về lai lịch,ngoại hình của Trương Phi. Cho họcsinh xem hình ảnh nhân vật.- Qua lời giới thiệu của tác giả:Trương Phi họ Trương tên Phi, tự làDực Đức. Người huyện Trác, vốn làmột anh hàng thịt, là em út trong bộba kết nghĩa.Về ngoại hình: Mìnhcao tám thước, đầu như đầu báo, sắcmặt đen, hai mắt tròn xoe, râu hùmhàm én, sức vóc hơn người, tiếng nóinhư sấm sét.GV hỏi: Dựa vào đoạn trích, em hãycho biết khi nghe Tôn Càn vào báotin thì Trương Phi phản ứng như thếnào?HS trả lời: “Phi nghe xong, chẳngnói chẳng rằng, lập tức mặc áo giáp,vác mâu, lên ngựa, dẫn 1000 quân,đi tắt ra cửa bắc”.Tác giả sử dụng từ loại nào để miêutả hành động của Trương Phi?HS trả lời, GV chốt lại câu trả lời:- Các động từ đó thể hiện được sựnóng nảy, dứt khoát và mạnh mẽ củaGSTT: TRẦN VĂN THIÊNII.Đọc - hiểu văn bản1. Nhân vật Trương Phia. Hành động trực tiếp củaTrương Phi:- Khi nghe lời Tôn Càn báo tin:“chẳng nóichẳng rằng", "lập tức mặc áo giáp", "vác mâulên ngựa, dẫn một nghìn quân, đi tắt ra cửaBắc”: nhanh chóng, dứt khóat, mạnh mẽ.-> Đó không phải là hành động vui mừng củaanh em ra đón nhau mà là của một dũng tướngra trận quyết chiến.- Thái độ: tức giận- Khi vừa gặp mặt Quan Công:+ “mắt trợn tròn xoe, râu hùm vểnh ngược, hòhét như sấm, múa xà mâu chạy lại đâm QuanCông.”GIÁO ÁN NGỮ VĂN 105HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGnhân vật Trương Phi.? Đó có phải là hành động vui mừnganh em ra đón nhau không các em?? Thái độ của Trương Phi lúc nàynhư thế nào?+ Xưng hô khác thường với Quan Công:? Khi gặp mặt Quan Công thì Trương Gọi "mày" xưng "tao“: lạnh lùng, lỗ mãng, gaygắt.Phi hành động như thế nào?HS trả lời, GV hỏi:“Trương Phi mắt trợn tròn xoe, râuhùm vểnh ngược, hò thét như sấm,+ Kết tội Quan Công:múa xà mâu chạy lại đâm Quan“Mày đã bỏ anh, hàng Tào Tháo, được phongCông”. Xác định từ loại và ý nghĩahầu tử tước, nay lại đến đây đánh lừa tao?”.của động từ đó?GV chốt: Chỉ có 10 động từ và 10hành động liên tiếp đã khiến chonhịp văn nhanh, mạnh, gấp gáp, chứasức nổ -> Tạo sự hấp dẫn trongtruyện Tam Quốc.? Em hãy cho biết Trương Phi xưnghô với Quan Công như thế nào?? Cách xưng hô của Trương Phi thểhiện như thế nào? Có mấy lầnTrương Phi xưng hô “mày – tao” vớiQuan Công?? Em hãy tìm chi tiết cho rằngTrương Phi kết tội Quan Công?Qua những lời nói của Trương Phi,hãy cho biết vì sao Trương Phi nhấtđịnh không tin vào lời thanh minhGSTT: TRẦN VĂN THIÊN=> Hành động nóng nảy, dứt khoát, quyết liệtPhân định bạn thù rõ ràng. Trung nghĩa phânminh. Đó là chân lí, đạo lí của bậc trung thần,GIÁO ÁN NGỮ VĂN 106HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGcủa mọi người và đòi giết QuanCông?HS thảo luận nhóm trong vòng 1phút:- Bởi vì:+ Thứ 1: Bỏ anh Bất trung, bấtnghĩa+ Thứ 2: Hàng Tào Hèn hạ+ Thứ 3: Nhận phong hầu tứ tước Tham lam+ Thứ 4: Đánh lừa em mình Giantrá Đây là những điều mà TrươngPhi tai nghe mắt thấy (theoTào Tháo, phản bội anh em).Từ những điều đã chứng minh trên,em hãy đúc kết lại hành động củaTrương Phi đối với Quan Công?không thể chấp nhận kẻ “ăn ở hai lòng”.- Khi Sái Dương xuất hiện:▪ Lời nói: Mắng Quan CôngKhông phải quân mã là gì kìa?Bây giờ còn chối nữa thôi?Lời nói mang tính khẳng định chắc nịch.▪ Hành động: Múa bát xà mâu hăm hở xônglại đâm Quan Công.Thêm một lần nữa, Trương Phi càng quyếttâm muốn giết chết Quan Công.▪ Thái độ:+ Nổi giận+ Thách thức Quan Công* Ý nghĩa của sự xuất hiện của nhân vật SáiDương?Càng củng cố thêm mối nghi ngờ của TrươngPhi, vì thế Trương Phi càng quyết tâm và dứtkhoát muốn giết Quan Công.* Khi Quan Công chém Sái Dương:- Điều kiện: đánh ba hồi trống phải chém được? Khi Sái Dương xuất hiện, phản ứng tướng Tàocủa Trương Phi thế nào về lời nói? Thời gian quá ngắn, quá khó khăn Thửthách lòng trung nghĩa của Quan Công- Hành động và thái độ:+ “Thẳng tay đánh trống: như không chịu nỗiLời nói đó mang tính chất gì?sự chậm trễ, buộc Quan Công phải đối diện với? Hành động của Trương Phi lúc này cái chết để minh oan.như thế nào? Hành động đó chứng tỏ + “Bắt tên lính cầm cờ hiệu hỏi đầu đuôi”điều gì?+ “Hỏi kĩ việc ở Hứa Đô” Nóng nảy nhưng rất thận trọng, khôn ngoan,? Còn về thái độ thì Trương Phi ứng tinh tế.xử như thế nào?- Nóng nảy nhưng biết phục thiện: khi nghe haichị dâu kể lại mọi chuyện, Trương Phi "rỏ nước? Ý nghĩa sự xuất hiện của nhân vậtmắt khóc, thụp lạy Vân Trường“ Ân hận, tạSái Dương?GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 107HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGlỗi? Khi Quan Công thanh minh sẽchém tướng Tào để minh oan thìTrương Phi đã đặt ra điều kiện gì?Nhận xét về điều kiện đặt ra choQuan Công?Hành động và thái độ của Trương Philúc này thể hiện như thế nào? Nhậnxét về hành động và thái độ ấy?b. Tính cách của Trương Phi:- Thẳng thắn bộc trực, nóng nảy, không chấpnhận sự mập mờ: “Thẳng như một làn tên bắnvà trong sáng như một tấm gương soi”- Sống cương trực, thủy chung: mọi biểu hiệnqua hành động, lời nói đều vì một lẽ: kẻ đạitrượng phu không thể thờ hai chủ.- Sống tình cảm, trọng tình nghĩa.- Đại diện cho chữ Trung (còn Trương phi đạidiễn cho chữ nghĩa)? Sau khi Trương Phi thấy hành độngchém Sái Dương của Quan Công vànghe chị dâu kể lại mọi chuyện thìTrương Phi ứng xử ra sao?? Em hãy nêu những nét tính cáchcủa Trương Phi?Giáo viên khái quát lại một câu:“Gương trung vằng vặc soi trời bể,khí nghĩa ầm ầm nổi gió mưa”.D. Củng cố kiến thức và dặn dò1. Củng cố kiến thức:GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 108HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNG- Nhắc lại toàn bộ kiến thức đã học cho học sinh nắm.2. Dặn dò:- Về nhà học bài, làm bài tập và soạn bài đầy đủ, tiết sau thầy sẽ kiểmtra bài cũ.- Chuẩn bị và soạn bài phần tiếp theo: Phân tích nhân vật Quan Côngvà ý nghĩa của hồi trống.E. Bổ sung và rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 109HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNGCâu hỏi thảo luận nhóm: (2’) (Nhóm 1, 2, 3, 4 tương ứng theo tổ 1, 2, 3, 4)Vì sao Trương Phi nhất định không tin vào lời thanh minh của mọi người vàđòi giết QuanCông? ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................GSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 1010HỒI TRỐNG CỔ THÀNH – LA QUÁN TRUNG................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Phê duyệt của giáo viên hướng dẫnGiáo sinh thực tậpTrần Văn ThiênGSTT: TRẦN VĂN THIÊNGIÁO ÁN NGỮ VĂN 1011
Tài liệu liên quan
- Tài liệu "Hồi trống Cổ Thành" - La Quán Trung docx
- 7
- 545
- 5
- Tìm hiểu bài HỒI TRỐNG CỔ THÀNH (La Quán Trung) doc
- 4
- 3
- 47
- Hướng dẫn hồi trống cổ thành - La quán trung potx
- 23
- 583
- 1
- Cảm nghĩ của em sau khi đọc hồi trống cổ thành trích tam quốc diễn nghĩa của la quán trun
- 4
- 811
- 3
- Soạn bài hồi trống cổ thành của la quán trung
- 3
- 463
- 2
- giáo án hồi trống cổ thành 10
- 9
- 681
- 8
- Giáo án Hồi trống cổ Thành
- 9
- 508
- 4
- tom tat tac pham hoi trong co thanh cua la quan trung
- 2
- 158
- 0
- Soạn bài: Hồi trống Cổ Thành (La Quán Trung) | Soạn văn 10 hay nhất tại VietJack PDF hoi trong co thanh
- 3
- 302
- 0
- GIÁO ÁN HỒI TRỐNG CỔ THÀNH LA QUÁN TRUNG
- 11
- 1
- 5
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(53.71 KB - 11 trang) - GIÁO ÁN HỒI TRỐNG CỔ THÀNH LA QUÁN TRUNG Tải bản đầy đủ ngay ×Từ khóa » Giáo án Bài Hồi Trống Cổ Thành Ngắn Gọn
-
Giáo án Bài Hồi Trống Cổ Thành (La Quán Trung)
-
Giáo án Ngữ Văn Lớp 10 - Hồi Trống Cổ Thành
-
Hồi Trống Cổ Thành (Trích “Tam Quốc Diễn Nghĩa” ) - La Quán Trung
-
Giáo án Ngữ Văn 10 (Văn Bản) Hồi Trống Cổ Thành (trích Hồi 28
-
Giáo án Bài Hồi Trống Cổ Thành (La Quán Trung) - Nội Thất Hằng Phát
-
Giáo án Ngữ Văn 10 Tuần 26 Bài: Hồi Trống Cổ Thành - Tài Liệu Text
-
Giáo án Ngữ Văn Lớp 10: Hồi Trống Cổ Thành (Trích Hồi 28
-
Giáo án Bài Hồi Trống Cổ Thành Theo CV 5512 Phát Triển Năng Lực
-
Soạn Bài Hồi Trống Cổ Thành - Soạn Văn 10 Tập 2 Tuần 26 (trang 74)
-
Giáo án Môn Ngữ Văn Lớp 10 Bài 76 - Hồi Trống Cổ Thành
-
Giáo án Bài: Hồi Trống Cổ Thành (Trích Hồi 28, Tam Quốc Diễn Nghĩa)
-
Giáo án Ngữ Văn Lớp 10 Bài Hồi Trống Cổ Thành
-
Giáo án Ngữ Văn Khối 11 - Hồi Trống Cổ Thành
-
Nội Dung Chính Bài Hồi Trống Cổ Thành - Tech12h