Giáo án Kể Chuyện Lớp 4 - Tuần 12 - Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Kể Chuyện Lớp 4 Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 12 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

I-MỤC TIÊU

1-Rèn kĩ năng nói:

-HS dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống.

-Hiểu câu chuyện và trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( đoạn truỵên )

2-Rèn kĩ năng nghe:

-Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn

II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Một số truyện viết về người có nghị lực. Bảng phụ ghi dàn ý kể chuyện, giấy khổ to viết sẳn gợi ý 3 trong SGK, tiêu chí đánh giá bài kể chuyện.

-HS: Một số chuyện viết về người có nghị lực.

2 trang

dtquynh

4320

4 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 12 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc I-Mục tiêu 1-Rèn kĩ năng nói: -HS dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống. -Hiểu câu chuyện và trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( đoạn truỵên ) 2-Rèn kĩ năng nghe: -Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn II-đồ dùng dạy học -GV: Một số truyện viết về người có nghị lực. Bảng phụ ghi dàn ý kể chuyện, giấy khổ to viết sẳn gợi ý 3 trong SGK, tiêu chí đánh giá bài kể chuyện. -HS: Một số chuyện viết về người có nghị lực. III-Các hoạt dạy học chủ yếu A-Kiểm tra bài cũ: -Gọi 1 HS kể 1 - 2 đoạn truyện Bàn chân kì diệu -GV nhận xét cho điểm B-Dạy học bài mới HĐ1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học HĐ2-Hướng dẫn HS kể chuyện a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài -1 HS đọc đề bài, GV ghi đề bài lên bảng: Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về một người có nghị lực. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề bài, GV gạch dưới những chữ sau trong đề bài: được nghe, đuợc đọc, có nghị lực. - 4 HS đọc nối tiếp các lần lượt các gợi ý 1-2-3-4 trong SGK, HS cả lớp theo dõi đọc thầm. + HS đọc thầm gợi ý 1. +HS nối tiếp nhau giới thiệu với các bạn về câu chuyện của mình -Cả lớp đọc thầm gợi ý 3, GV dán dàn ý kể chuyện và tiêu chí đánh giá lên bảng, nhắc nhở HS: +Trước khi kể chuyện, các em cần giới thiệu câu chuyện của mình. +Chú ý kể tự nhiên. +Với những truyện khá dài, các em có thể chỉ kể 1 - 2 đoạn. b) HS thực hành kể chuyện trao đổi về ý nghĩa câu chuyện -HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện -HS thi kể trước lớp. GV lần lượt viết tên các chuyện, tên HS tham gia kể chuyện để cả lớp nhớ khi bình chọn, nhận xét. +Mỗi HS kể xong, phải nói rõ ý nghĩa câu chuyện +Cả lớp nhận xét cùng GV tính điểm, bình chọn câu chuyện hay, người kể hay nhất. c-Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân và chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

Ke chuyen.doc

Tài liệu liên quan

Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tiết 2) - Năm học 2005-2006
Lượt xem: 1129 Lượt tải: 0
Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 13 đến 14
Lượt xem: 426 Lượt tải: 0
Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tiết 17: Một phát minh nho nhỏ
Lượt xem: 1693 Lượt tải: 0
Mẫu báo giảng lớp 4
Lượt xem: 924 Lượt tải: 2
Giáo án môn Kể chuyện khối 4
Lượt xem: 720 Lượt tải: 0
Giáo án Kể chuyện 4 tiết 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Lượt xem: 987 Lượt tải: 0
Giáo án môn học Kể chuyện 4 - Tiết 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc nàng tiấn ốc
Lượt xem: 801 Lượt tải: 1
Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 - Tuần 1 đến 6
Lượt xem: 310 Lượt tải: 0
Giáo án môn Kể chuyện lớp 4
Lượt xem: 1309 Lượt tải: 3
Giáo án môn Kể chuyện 4 - Bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Lượt xem: 786 Lượt tải: 0