Giáo án Kể Chuyện Lớp 4 - Tuần 26, Tiết 26 - Bài - 123doc
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ >>
- Kế Hoạch - Planning >>
- Thời Gian - Timlines
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: Kể chuyện BÀI: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC (KTKN: 41, SGK: 79). TUẦN: 26 Tiết: 26. I-MỤC ĐÍCH: - Kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về lòng dũng cảm. - Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện).. - HS khá, giỏi : kể được câu chuyện ngoài SGK và nêu rõ ý nghĩa. * GD TTHCM: Bác Hồ yêu nước và sẵn sàng vượt qua nguy hiểm thử thách để góp sức mang lại độc lập cho đất nước.. II – CHUẨN BỊ: - GV: SGK, truyện về người có lòng dũng cảm… - Giấy khổ tó viết dàn ý KC. - Giấy khổ to viết tiêu chuẩn đánh giá bài KC. - HS: SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giáo viên. Học sinh. 1. Ổn định: 2. KTBC: - GV yêu cầu HS kể lại 1-2 đoạn của câu chuyện Những - 2 HS thực hiện theo yêu cầu. chú bé không chết, trả lời câu hỏi: Vì sao truyện có tên là + Vì ba chú bé du kích trong truyện là 3 anh em ruột, ăn mặc giống nhau khiến tên phát xít nhầm "Những chú bé không chết"? tưởng những chú bé đã bị hắn giết luôn sống lại. Điều này làm hắn kinh hoảng, khiếp sợ. (HT) - Nhận xét . 3. Bài mới: - Học bài: “Kể chuyện đã nghe, đã đọc”. Hoạt động 1:Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề - Đọc và gạch: Kể lại một câu chuyện nói về bài. - Yêu cầu HS đọc đề bài và gạch dưới các từ quan trọng. lòng dũng cảm mà em đã được nghe hoặc được đọc. (CHT) + Đề yêu cầu làm gì? - Kể lại một câu chuyện. (CHT) + Nội dung chuyện là gì? - Nói về lòng dũng cảm. (CHT) + Những câu chuyện ấy có ở đâu? - Đã được nghe hoặc được đọc. (CHT) - Yêu cầu 4 HS nối tiếp đọc các gợi ý. - Đọc gợi ý. (CHT) - Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện của mình. - Giới thiệu câu chuyện của mình. (CHT) + (HT) GD TTHCM: Kể những câu chuyện nói về lòng dũng. Lop4.com. <span class='text_page_counter'>(2)</span> cảm vượt qua nguy hiểm, thử thách của Bác trong cuộc đời hoạt động cách mạng. Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Các em hãy kể những câu chuyện của mình cho nhau nghe trong nhóm 2 và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Tổ chức cho hs thi kể trước lớp - Các em theo dõi, lắng nghe và hỏi bạn những câu hỏi về nội dung truyện, ý nghĩa hay tình tiết trong truyện. * HS kể chuyện hỏi: + Bạn có thích câu chuyện tôi vừa kể không? Tại sao? + Bạn nhớ nhất tình tiết nào trong truyện? + Hình ảnh nào trong truyện làm bạn xúc động nhất? + Nếu là nhân vật trong truyện bạn sẽ làm gì?. - Thực hành kể chuyện trong nhóm đôi và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.. - Vài HS thi kể, cả lớp lắng nghe và trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. (HT) * HS nghe kể hỏi: + Vì sao bạn lại kể cho chúng tôi nghe câu chuyện này? + Điều gì làm bạn xúc động nhất khi đọc truyện này? + Nếu là nhân vật trong truyện bạn có làm như vậy không? Vì sao? + Tình tiết nào trong truyện để lại ấn tượng cho bạn nhất? - GV cùng cả lớp bình chọn bạn kể tốt và nêu được ý + Bạn muốn nói với mọi người điều gì qua câu nghĩa câu chuyện. chuyện này? 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét. - Giáo dục HS hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn về ý - Lắng nghe, thực hiện. nghĩa câu chuyện ca ngợi tinh thần dũng cảm, sự hi sinh cao cả của con người trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ tổ quốc). - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS kể tốt và cả những HS chăm chú nghe bạn kể, nêu nhận xét chính xác. - Yêu cầu về nhà kể lại câu chuyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.. Lop4.com. <span class='text_page_counter'>(3)</span>
Tài liệu liên quan
- Giáo án Tập làm văn 4 tuần 28 tiết 2
- 2
- 941
- 0
- Giáo án Tập làm văn 4 tuần 28 tiết 3
- 2
- 1
- 1
- Giáo án tập làm văn 4 tuần 32 tiết 1
- 3
- 754
- 0
- Giáo án Môn: khoa học 4 -Tuần: 26 - Bài: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt
- 3
- 63
- 0
- Giáo án Môn: Địa lí 4 - Tuần 26 - Bài: Ôn tập
- 2
- 2
- 0
- Giáo án Môn: Lịch sử 4 - Tuần 26 - Bài: Cuộc khẩn hoang ở đàng trong
- 2
- 27
- 1
- Giáo án Tập làm văn 4 tuần 13 tiết 25: Trả bài văn kể chuyện
- 2
- 6
- 0
- Giáo án Tập làm văn 4 tuần 11 tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện
- 3
- 39
- 0
- Giáo án giảng dạy khối 4 - Tuần 26
- 20
- 6
- 0
- Giáo án môn Sinh học 9 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Menđen và di truyền học
- 2
- 5
- 0
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(128.7 KB - 2 trang) - Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 26, Tiết 26 - Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tải bản đầy đủ ngay ×Từ khóa » Kể Chuyện Tuần 26
-
Kể Chuyện Em đã Nghe đã đọc Về Truyền Thống Hiếu Học Hoặc Truyền ...
-
Tiếng Việt Lớp 5 Tuần 26 – Kể Chuyện - YouTube
-
Soạn Bài - Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc (Tuần 26) - Tiếng Việt Lớp 5
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Lớp 5 Trang 82 | Giải Tiếng Việt Lớp 5 Tập 2
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Tuần 26 Lớp 4 (Ngắn Gọn Nhất)
-
Tuần 26. Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc (về Truyền Thống Hiếu Học Hoặc ...
-
Tuần 26. Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc (về Lòng Dũng Cảm)
-
Tuần 26 - Kể Chuyện 5: Kể Chuyện Bài đã Nghe đã đọc
-
Soạn Bài Tiếng Việt Lớp 5 Tuần 26: Nhớ Nguồn, Kể Chuyện
-
Kể Chuyện đã Nghe đã đọc Tuần 26 - Tài Liệu Text - 123doc
-
Tuần 26 - Kể Chuyện: Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc - Tiếng Việt 5
-
Giáo án Lớp 5 Tuần 26 Môn Học Kể Chuyện
-
Kể Chuyện: Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc- Tuần 26- Soạn Tiếng Việt 5
-
[Sách Giải] Kể Chuyện: Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc