Giáo án Lịch Sử Và Địa Lý Lớp 4 - Làm Quen Với Bản đồ (Tiết 3)
Có thể bạn quan tâm
- Trang Chủ
- Đăng ký
- Đăng nhập
- Upload
- Liên hệ
1-Bài cũ:Làm quen với bản đồ.
-Trên bản đồ người ta qui định phương hướng như thế nào?
-Em hãy nêu một số yếu tố của bản đồ?
-Nhận xét chung.
2 –Bài mới:
-Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách sử dụng bản đồ qua bài học Làm quen với bản đồ (t t ).
*Hoạt động 1: Cách sử dụng bản đồ:
-Bước 1:
- Gv yêu cầu hs dựa vào kiến thức đã học của bài trước, trả lời các câu hỏi sau:
+Tên bản đồ cho ta biết điều gì?
+Dựa vào bảng chú giải ở hình 3 để đọc các kí hiệu của một số đối tượng địa lý. (gv treo pa-nô lên bảng )
+Chỉ đường biên giới phần đất liền của VN với các nước láng giềng trên hình 3 và giải thích vì sao lại biết đó là biên giới quốc gia.
2 trang dtquynh 3752 4 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử và Địa lý Lớp 4 - Làm quen với bản đồ (Tiết 3)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênLỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ: LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (Tiết 3 ) I-Mục tiêu: Hs biết: -Trình tự các bước sử dụng bản đồ.. -Xác định được 4 hướng chính trên bản đồ theo qui ước. -Tìm một số đối tượng địa lý dựa vào bảng chú giải của bản đồ. II-Đồ dùng học tập: -Bản đồ địa lý tự nhiên. -Bản đồ hành chính VN. III- Hoạt động dạy và học : TG Giáo viên Học sinh 1-Bài cũ:Làm quen với bản đồ. -Trên bản đồ người ta qui định phương hướng như thế nào? -Em hãy nêu một số yếu tố của bản đồ? -Nhận xét chung. 2 –Bài mới: -Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách sử dụng bản đồ qua bài học Làm quen với bản đồ (t t ). *Hoạt động 1: Cách sử dụng bản đồ: -Bước 1: - Gv yêu cầu hs dựa vào kiến thức đã học của bài trước, trả lời các câu hỏi sau: +Tên bản đồ cho ta biết điều gì? +Dựa vào bảng chú giải ở hình 3 để đọc các kí hiệu của một số đối tượng địa lý. (gv treo pa-nô lên bảng ) +Chỉ đường biên giới phần đất liền của VN với các nước láng giềng trên hình 3 và giải thích vì sao lại biết đó là biên giới quốc gia. - Bước 2: -Gv y/c hs nêu các bước sử dụng bản đồ? -Gv ghi các bước sử dụng bản đồ lên bảng. 3 Luyện tập : -Bài tập1: Hoạt động theo nhóm. -Y/c hs đọc bài tập a, b và hoạt động nhóm 6. -Đại diện nhóm lên trình bày. -Các nhóm dán bảng kết quả lên bảng. -Các nhóm khác lắng nghe và bổ sung. -Gv hoàn thiện câu trả lời của các nhóm. -Bài tập b ý 3: +Y/c hs đọc tỉ lệ bản đồ. Và hoàn thành bảng vào vở. Đối tượng địa lý Kí hiệu thể hiện Sông Thủ đô _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . -Y/c hs chỉ đường biên giới quốc gia VN trên bản đồ? -Kể tên các nước láng giềng và biển , đảo ,quần đảo của VN? - Kể tên một số con sông được thể hiện trên bản đồ? +Gv chốt lại -Cho hs đọc lại bài học trong sgk. 4- Củng cố và dặn dò: -Gv treo bản đồ hành chính VN lên bảng, y /c hs sau: +Lên bảng đọc tên bản đồ và chỉ các hướng Bắc , Đông ,Nam ,Tây. +Một hs lên chỉ vị trí của tỉnh mình đang sống trên bản đồ? +Một vài hs nêu tên những tỉnh giáp với tỉnh của mình? -Gv tổng kết và dặn dò: -2 hs trả lời bài cũ. -Lớp nhận xét . -Hs lắng nghe. -Lớp suy nghĩ trả lời câu hỏi. +Tên bản đồ cho ta biết tên của khu vực và những thông tin chủ yếu của khu vực đó được thể hiện trên bản đồ. +2 -4 hs đọc các kí hiệu của một số đối tượng địa lý ở hình trên bảng, lớp nhận xét , bổ sung. +1 hs lên chỉ đường biên giới . - Em biết đó là đường biên giới quốc gia vì kí hiệu đó đều được giải thích trong bảng chú giải. -các bước sử dụng bản đồ là: +Đọc tên bảm đồ để biết bản đồ đó thể hiện nội dung gì. +Xem bảng chú giải để biết kí hiệu đối tượng lịch sử hoặc địa lý. +Tìm đối tượng lịch sử hoặc địa lý trên bản đồ dựa vào kí hiệu. -Hs nhắc lại các bước. -Nhóm thảo luận . -Đại diện lên trình bày trên lược đồ và dán kết quả làm được lênbảng. -Lớp theo dõi và bổ sung. -Lớp nhận xét. -1 hs lên đọc tỉ lệ bản đồ.và ghi vào bảng đối tượng , kí hiệu . -Lớp theo dõi và nhận xét. - 1 hs lên chỉ đường biên giới quốc gia trên bản đồ. -Các nước láng giềng của VN là: Trung Quốc , Lào ,Cam –pu –chia. -Vùng biển nước ta là một phần của biển Đông. -Quần đảo của VN là :Hoàng Sa ,TrươờngSa. -Một số đảo của VN là: Phú Quốc , Côn đảo Cát Bà. _Sông Hồng ,sông Thái Bình, Sông Hậu ,sông Tiền. -4 -5 hs đọc ghi nhớ. -Hs lên thực hiện trên bản đồ ,lớp theo dõi nhận xét , bổ sung.
Tài liệu đính kèm:
- Dia lyT2.doc
- Đề kiểm tra học kỳ I môn Lịch sử + Địa lý Lớp 4 (Có đáp án)
Lượt xem: 492 Lượt tải: 0
- Giáo án Địa lý Lớp 4 - Tiết 9: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (Tiếp)
Lượt xem: 322 Lượt tải: 0
- Giáo án Đại lý 4 - Học kì I
Lượt xem: 1219 Lượt tải: 1
- Giáo án Lớp 4 - Tuần 4 (Bản tích hợp các môn)
Lượt xem: 426 Lượt tải: 0
- Giáo án môn Địa lí 4 - Bài 24: Dải đồng bằng duyên hải miền trung
Lượt xem: 544 Lượt tải: 0
- Kế hoạch bài dạy môn: Địa lí - Bài 22: Thành phố Cần Thơ
Lượt xem: 3737 Lượt tải: 1
- Đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I môn Địa lý Lớp 4 - Đề 1 - Năm học 2009-2010 (Có đáp án)
Lượt xem: 229 Lượt tải: 0
- Mẫu: Hợp đồng cung cấp thực phẩm
Lượt xem: 1524 Lượt tải: 0
- Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 19 năm 2011
Lượt xem: 507 Lượt tải: 0
- Giáo án Địa lý Lớp 4 - Tiết 15: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ (Tiếp theo) - Phạm Thị Thanh
Lượt xem: 318 Lượt tải: 0
Copyright © 2024 Lop4.com - Giáo án điện tử lớp 4, Tài Liệu, Giáo án mầm non hay
Từ khóa » Bản đồ Là Gì Lớp 4
-
Bản đồ Là Gì ? Nêu Một Số Yếu Tố Của Bản đồ | Tech12h
-
Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 Bài 2: Làm Quen Với Bản đồ ...
-
Bản đồ Là Gì ? Nêu Một Số Yếu Tố Của Bản đồ - .vn
-
Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 Bài 2: Làm Quen Với Bản đồ - Mobitool
-
Lịch Sử Và Địa Lí 4 Bài 2: Làm Quen Với Bản đồ
-
Giáo án Địa Lí Lớp 4 - Tuần 1 - Làm Quen Với Bản đồ
-
Toán Lớp 4 Trang 155: Tỉ Lệ Bản đồ
-
Các Bài Toán Về ứng Dụng Tỉ Lệ Bản đồ (Có đáp án)
-
Câu 2 Trang 5 VBT Địa Lớp 4: Hãy Nêu Bốn Yếu Tố Của Bản đồ.
-
Giải Vở Bài Tập Lịch Sử 4 Bài 2: Làm Quen Với Bản đồ
-
Bài Giảng Địa Lý 4 Bài 1: Làm Quen Với Bản đồ - TaiLieu.VN
-
4 Yếu Tố Của Bản đồ Là Gì? - Dương Minh Tuấn - HOC247
-
Bản đồ – Wikipedia Tiếng Việt