Giáo án Lớp 7 Môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT: BÀI Đi Cắt Lúa

Trang chủ Tìm kiếm Trang chủ Tìm kiếm Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT: BÀI Đi cắt lúa pdf 7 214 KB 0 48 4.6 ( 8 lượt) Xem tài liệu Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu Tải về Đang chuẩn bị: 60 Bắt đầu tải xuống Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên Chủ đề liên quan Âm nhạc lớp 7 Giáo án Âm nhạc lớp 7 tài liệu âm nhạc lớp 7 bài giảng âm nhạc lớp 7 Lý thuyết âm nhạc âm nhạc thường thức

Nội dung

HỌC BÀI HÁT; BÀI NHẠC LÍ: Đi cắt lúa Sơ lược về quãng I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Tập một bài hát dân ca của người Hrê, lời đặt trên làn điệu dân ca. - Có khái niệm về quãng, phân biệt quãng giai điệu và quãng hòa âm. 2- Kỹ năng: - Tập hát đúng giai điệu, hát luyến bởi 3 âm. - Xác định tên quãng nhanh và chính xác với âm ngọn hoặc âm gốc cho trước. 3- Thái độ: Qua bài hát HS cảm nhận được nét đẹp trong các tập tục tập quán của các dân tộc thiểu số trên đất nước Việt Nam giàu bản sắc văn hóa. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - lịch sử văn hóa các dân tộc Việt Nam - Tuyển tập "Cao nguyên xanh" (Kpa Y Lăng) - NXB Tp Hồ Chí Minh, 2004. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7. - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy hát, bảng phụ. + Học sinh: 3. Kiểm tra bài cũ: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách. III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: Học - Người Hrê là một dân tộc thiểu - Lắng nghe hát số ở miền núi Tây Nguyên, cũng 1- Tìm hiểu bài như các dân tộc khác, họ cũng có các làn điệu dân ca. - Cho HS đọc bài viết trong SGK - Đọc bài viết trong SGK - Mở các trích đoạn dân ca Tây - Lắng nghe và cảm nhận Nguyên : Ru em (Dân ca Xê nét đẹp trong các làn điệu Đăng), Bạn ơi lắng nghe (Dân ca dân ca của người dân tộc Bana), .. thiểu số - Cho HS quan sát tranh ảnh về - Quan sát tranh ảnh về các dân tộc ở tây Nguyên (1 số) trang phục, nhà rông, cồng chiêng. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Bài Đi cắt lúa nói về điều gì? - Bài hát nói lên niềm vui của buôn làng, đặc biệt là của buôn làng, đặc biệt là của các em nhỏ người dân tộc thiểu số mừng lúa mới về làng. 2- Học hát: - Đánh dấu các từ luyến bởi 3 nốt? - Đánh dấu vào các từ: hát, ấm, sướng. - Cần thể hiện bài hát như thế - Để thể hiện sự hồn nhiên, nào? lạc quan nên phải thể hiện sôi nổi, hào húng. - Cho HS nghe bài hát - Lắng nghe và cảm thụ - Luyện thanh cho HS - Luyện thanh khởi động giọng. - CHo HS tập hát từng câu ngắn - Tập hát từng câu ngắn theo đàn theo đàn - Đệm đàn cho HS hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn - yêu cầu HS hát kết hợp gõ nhịp - Hát kết hợp với gõ nhịp - Chia nhóm ôn luyện. - Ôn luyện theo nhóm, tổ. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nôi dung 2: Nhạc lí Sơ lược về quãng - Đàn 2 nốt nhạc cho HS phân biệt - Quãng là khoảng cách về hai nốt cao-thấp  Thế nào là cao độ giữa hai âm nốt quãng? 1- Khái niệm: nhạc (cao và thấp) - Đàn cho HS nghe quãng giai - Khác nhau ở sự vang lên - Quãng là khoảng điệu và quãng hòa âm. của âm thanh: 2 âm vang cách giữa hai âm lên lần lượt  giai điệu, vang lên lần lượt hai âm vang lúc lúc  hòa hoặc cùng lúc âm. - Quãng có hai âm - Cho HS đọc quãng C-E - Giai điệu đọc C-rồi đến vang lên lần lượt E.  giai điệu; 2 âm Hòa âm: 1 nhóm đọc C, 1 vang cùng lúc  nhóm đọc E hòa âm. 2- Cách gọi tên quãng NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Tên quãng là số - 2 nốt trong quãng cách bao - C-F  C- D - E - F âm cơ bản được nhiêu bậc  Tên quãng  C-F? tính từ âm thấp (âm gần) đến âm cao (âm ngọn) VD: + Quãng 1: - 2 nốt cùng tên cho ta quãng 1, ví - C - D, E - E, F - F, ... hai nốt cùng tên dụ? + Quãng 2: - Xác định quãng 8 với âm gốc là - Đồ - Đố  quãng 8 hai nốt liền bậc Đồ? + Quãng 3: - BT: tính quãng C-G, D-H? hai nốt cách một bậc thứ tự lần lượt đến quãng 4,5,6,7 * Đánh giá kết quả học tập: - Nắm được cách gọi tên quãng và xác định quãng. - Diễn tả bài hát vui nhộn, hồn nhiên. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời ca và tập diễn tả sắc thái bài hát Đi cắt lúa. - Nêu các khái niệm về quãng, cách gọi tên quãng? - Trả lời câu hỏi số 2 trang 40 SGK. 2- Bài sắp học: - Phân tích bài TĐN số 6. V. RÚT KINH NGHIỆM: Giải thích về quãng lên (nốt thấp tính lên nốt cao) và quãng xuống (từ nốt cao tính xuống nốt thấp). This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tìm kiếm

Chủ đề

Đề thi mẫu TOEIC Lý thuyết Dow Đơn xin việc Bài tiểu luận mẫu Đồ án tốt nghiệp Tài chính hành vi Giải phẫu sinh lý Thực hành Excel Atlat Địa lí Việt Nam Mẫu sơ yếu lý lịch Hóa học 11 Trắc nghiệm Sinh 12 adblock ​ Bạn đang sử dụng trình chặn quảng cáo?

Nếu không có thu nhập từ quảng cáo, chúng tôi không thể tiếp tục tài trợ cho việc tạo nội dung cho bạn.

Tôi hiểu và đã tắt chặn quảng cáo cho trang web này