Giáo án LQVH Truyện "Qua đường" - Trường Mầm Non Liên Minh

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG

HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VĂN HỌC

ĐỀ TÀI: CHUYỆN "QUA ĐƯỜNG"

ĐỘ TUỔI: 5 - 6 TUỔI

THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT

 

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện , tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung và trình tự câu chuyện

2. Kỹ năng:

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đủ ý

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua các hoạt động

- Biết thể hiện ngữ điệu của từng nhân vật trong chuyện.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết chấp hành 1 số luật lệ giao thông khi qua đường.

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

II. CHUẨN BỊ:

+ Đồ dùng của cô:

- Máy tính, máy chiếu, màn chiếu, bài soạn Powerpoint

- Loa máy

- Mô hình xe buýt bằng bìa cattong

- Rối que các nhân vật

+ Đồ dùng của cháu:

- Mũ múa Thỏ trắng, Thỏ nâu, gấu, chú cảnh sát giao thông...

 

 

 

 

 

III. CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô

Dự kiến HĐ của trẻ

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

- Cô nói Xúm xít, xúm xít

- Các con ơi! Ngày hôm nay nghe tin lớp mình học rất giỏ nên các cô đã tham gia hjc cùng lớp chúng mình đấy, các con hãy dành một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!

- Cô tạo tình huống khi 2 trẻ qua đường, gặp 1 chiếc ô tô và cho trẻ giải quyết tình huống:

+ Vì sao chiếc xe lại phanh gấp?

+ Nếu không phanh gấp thì điều gì sẽ xẩy ra?

Có một bạn nhỏ vì không chú ý khi đi qua đường nên suýt bị xe đụng. Đó chính là nội dung câu chuyện “Qua đường” mà hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe đấy.

* Hoạt động 2: Kể câu chuyện "Qua đường":

- Cô kể diễn cảm lần 1 qua powerpoint. Hỏi trẻ:

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Cô kể diễn cảm lần 2, kết hợp đàm thoại trích dẫn:

+ Hai chị em Thỏ xin phép mẹ đi đâu?

+ Thỏ mẹ đã dặn chị em thỏ như thế nào?

- Cô trích dẫn: “Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp…nhảy chân sáo ra khỏi nhà”.

+ Không nghe lời mẹ nên điều gì đã xẩy ra? Vì sao?

- Cô trích dẫn: Thỏ trắng kéo chị Thỏ nâu chạy ào... một đoàn xe dừng hết cả lại.

- Giải thích từ “Chạy ào” có nghĩa là chạy rất nhanh, khi chạy không nhìn trước nhìn sau.

+ Khi đó ai đã xuất hiện?

+ Khi đã gặp chuyện như vậy thì bác Gấu và chú cảnh sát giao thông đã nói gì?

- Cô trích dẫn: "Bác gấu lái xe tải thò đầu ra nói... lần sau hai cháu phải chú ý nhé... các cháu còn bé...dễ xảy ra tai nạn đấy"

+ Sau khi được nhắc nhở thì 2 chị em Thỏ như thế nào?

- Cô trích dẫn: "Chúng cháu xin lỗi chú...nhìn tín hiệu đèn màu ạ...khi qua đường phải có người lớn dắt".

+ Qua câu chuyện này các con học tập được điều gì?

=> Cô khái quát và giáo dục trẻ.

- Trẻ vui đọc bài Đèn xanh đèn đỏđứng dậy và di chuyển đội hình vòng tròn cùng cô

- Cô kể diễn cảm lần 3 kết hợp diễn rối theo nội dung câu chuyện

- Động viên, khuyến khích trẻ lên kể cùng cô

- Nhận xét, tuyên dương trẻ

* Kết thúc:

- Cô nhận xét, tuyên dương: Ngày hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng học rất ngoan, rất giỏi rồi đấy, cô khen tất cả các con nào!

 

 

- “Bên cô bên cô”

- Trẻ vỗ tay chào các cô.

- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

 

 

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ lắng nghe

 

- Trẻ trả lời

 

 

- Trẻ thực hiện

 

- Trẻ lắng nghe

 

- Trẻ hưởng ứng

 

 

 

- Trẻ lắng nghe

 

Từ khóa » Giao án Mầm Non Truyện Qua đường