Giáo án Mầm Non Lớp Lá - Chủ đề: Nước Và Các Hiện Tượng Tự Nhiên

- Cô tạo tình huống làm cô Mây bay vào chơi và trò chuyện với trẻ;

+ Các bạn có biết tôi là ai không?

+ Tôi đến từ đâu?

+ Đố các bạn biết công việc của tôi làm gì?

- Muốn biết công việc của tôi mời các bạn cùng nghe câu chuyện “Cô Mây” của tác giả Nhược Thủy.

Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe

- Cô kể cho trẻ nghe lần 1: Kể diễn cảm;

+ Cô vừa kể câu chuyện gì?

+ Tác giả là ai?

- Để giúp các con hiểu rõ hơn công việc của cô Mây các con cùng xem phim;

- Lần 2: Cho trẻ xem phim

- Cô kể lần 3: Trích dẫn nội dung, đàm thoại, giảng từ khó;(trong quá trình đàm thoại, giảng giải từ khó nếu trẻ trả lời không được thì cô gợi ý và giúp đỡ trẻ)

+ Trong câu chuyện cô Mây như thế nào?

+ Mây đang bay đi chơi và gặp ai?

+ Chị gió rủ mây đi đâu?

+ Làm mưa để làm gì?

- Cô kể đoạn 1: “Trên trời có một cô mây xinh đẹp chơi một mình chán lắm”

=> Cô mây rất xinh đẹp, suốt ngày bay nhởn nhơ chơi, nhưng cô vẫn thấy buồn vì không có ai chơi cùng, cô gặp chị gió và được chị gió rủ đi làm mưa, cô không biết làm mưa như thế nào, nhưng rồi cô cũng đi làm mưa cùng chị gió;

+ “Nhởn nhơ” có nghĩa là gì?

- “Nhởn nhơ” là thong thả ung dung dạo chơi, không có điều gì phải lo lắng;

 - Cô kể đoạn 2: “Chị gió thổi mạnh đưa mây đi rất nhanh mưa ơi mưa ơi”

+ Chị gió thổi mây đi đâu?

+ Bầu trời trước khi mưa xuất hiện những hiện tượng gì?

=> Thời tiết khi gần chuyển mưa rất là oi bức, khó chịu, bầu trời thì tối sầm, có nhiều mây đen, mây xám vì vậy con người, cỏ cây hoa lá rất là mong có mưa;

+ “Oi bức” có nghĩa là gì?

-“Oi bức” là nóng nực, khó chịu;

+ Đám trẻ nhỏ nhảy nhót tung tăng và hát như thế nào? (Cho cả lớp cùng đọc câu hát với cô)

+ Cỏ, cây, hoa lá rì rào nói gì?

+ Khi cơn gió lạnh ùa tới thì đám mây xám như thế nào?

- Cô kể đoạn 3: “Vừa lúc đó, cơn gió lạnh ùa tới Chị gió lại đưa lên trời thành mây”;

+ “Rùng mình” có nghĩa là gì?

- “Rùng mình” là bất ngờ bị lạnh đột ngột;

+ Cô mây đã hóa thành gì?

+ Mưa có ích lợi gì?

=> Cô tóm ý và cho trẻ biết ích lợi của mưa mang lại nước, nguồn sống cho con người và động vật, nước mưa có thể được sử dụng làm nước uống, nước tưới cây, nước sinh hoạt

+ Nếu thiếu nước thì điều gì sẽ xảy ra?

=> Cô tóm ý và giáo dục trẻ biết sử dụng tiết kiệm nước, biết bảo vệ môi trường thiên nhiên;

+ Qua câu chuyện con thích nhân vật nào? Vì sao?

Hoạt động 2: Bé tập kể chuyện

 Trò chơi: Thử tài bé yêu

- Cách chơi: chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm có 1 bộ tranh nền và các hình ảnh rời, nhiệm vụ của các nhóm là cùng nhau thảo luận và chọn những hình ảnh rời gắn vào tranh nền sao cho phù hợp để tạo thành nội dung câu chuyện;

- Trẻ thực hiện;

- Sau khi làm xong mời đại diện trẻ trong nhóm kể nội dung tranh của nhóm mình;