Mua ơi Từ đâu đến - Giáo án Dạy Học - Trường Mầm Non Thuận Hòa
Có thể bạn quan tâm
- Trang Chủ
- Thông tin đơn vị
- Tin tức
- Hoạt động cộng đồng
- Kế hoạch
- Lịch công tác
- Thư viện ảnh
- Tuyên truyền chính sách, pháp luật
- Tài nguyên
- Thông báo
- Góp ý
Đăng nhập
Đăng ký
ĐĂNG NHẬP HỆ THỐNG
Tên đăng nhập :
Mật khẩu :
Danh Mục
Thông báo
Kế hoạch thực hiện công khai theo thông tư 09
Lịch tiếp công dân
Không có sinh nhật cô thầy giáo trong ngày hôm nay
Tài nguyên
Lượt truy cập : 8723719
Trực tuyến : 402
Giáo án dạy học
Cập nhật lúc : 08:26 05/04/2016KỂ CHUYỆN: " MUA ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN"
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ năm, ngày 7 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN “ MƯA ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN”
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Dạy trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng lắng nghe và cảm thụ truyện của trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết nước sạch ( nước đã đun sôi).
II. Chuẩn bị:
Cho cô: - Tranh minh hoạ câu chuyện
- Sa bàn, bộ tranh rời,băng nhạc, tivi, đầu CD.
Cho trẻ: - Tranh rời cho trẻ ghép.
III- Tổ chức thực hiện:
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| Hoạt đông 1: Ổn định tổ chức. - Cho trẻ chơi: “ Gieo hạt” - Cô mở tiếng mưa và hỏi trẻ * Trò chuyện: - Có tiếng gì thế các con? - À đúng rồi trời đang mưa đấy. - Các con đã thấy trời mưa bao giờ chưa? - Khi trời sắp mưa, bầu trời thường có nhiều mây đen, gió to. - Muốn biết mưa từ đâu đến, vì sao lại có mưa, các con nghe cô kể chuyện “ Mưa từ đâu đến” nhé! Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động: 1.Cô kể chuyện: - Lần 1: Kể diễn cảm kết hợp tranh. - Lần 2: Kể diễn cảm kết hợp mô hình, nhân vật rời. 2.Trích dẫn, đàm thoại, làm rõ ý: - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những ai? - Ông mặt trời gọi ai? - Ông gọi như thế nào? - Nghe tiếng gọi của ông các giọt nước bay vội lên trời đúng không? - Vì sao các giọt nước không bay lên được? - Ông mặt trời đã nghỉ ra cách gì? - Lên trời những giọt nước chụm lại thành gì? - Khi đám mây nặng trĩu và chuyển sang màu xám thì chuyện gì xảy ra? - Đố các con biết mưa từ đâu đến? - Mưa xuống làm cho cây cỏ hoa lá được tươi tốt. Mưa tạo thành sông, hồ, …tạo thành những nguồn nước và nước rất cần thiết. - Nước dùng để làm những gì? * Giáo dục: Nước rất cần thiết cho chúng mình. Nước sạch có thể dùng để tắm rửa, đun sôi để uống. Vì vậy các con nhớ khi chúng mình uống nước thì phải uống nước đã đun sôi nhé! 3.Trò chơi “Dán tranh theo nội dung câu chuyện”. - Luật chơi: Đội nào dán xong trước và đúng thì đội đó chiến thắng. - Cách chơi: Các cháu chia làm 2 đội, bạn đầu tiên chạy lên lấy 1 hình ảnh rời dán lên sau đó chạy về chạm tay bạn thứ 2, cứ nhự vậy cho đến hết hàng. - Trẻ chơi 2 – 3 lần. *Cô cho trẻ xem lại câu chuyện một lần nữa qua băng hình. Hoạt động 3:Kết thúc hoạt động: - Nhận xét, tuyên dương - Cho trẻ hát bài : “ Cho tôi đi làm mưa với” và nghỉ. | - Trẻ chơi. - Trẻ trò chuyện cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ nghe cô kể chuyện. - Mưa ơi từ đâu đến. - Ông mặt trời, giọt nước, những đám mây. - Ông mặt trời gọi những giọt nước - Không đúng. - Vì những giọt nước không có cánh, không biết bay. - Biến những giọt nước thành hơi. - Đám mây. - Trời mưa. - Từ những giọt nước. - Trẻ lắng nghe - Trẻ chia 2 đội, nghe cô giải thích luật chơi và cùng tham gia chơi. - Trẻ hát và nghỉ. |
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát có mục đích:Làm thí nghiệm vật chìm nổi, vật nổi.
- Trò chơi vận động: Đong nước đổ vào chai.
- Trò chơi dân gian:Dung dăng dung dẻ.
- Chơi tự do:Chơi cát nước, đi cà kheo, nhặt lá vàng, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời.
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết được vật nào thả trong nước sẽ chìm, những vật nào sẽ nổi.
2.Kỹ năng:
- Phát triển kĩ năng quan sát
3.Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia chơi, chơi thỏa mái.
II.Chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ, an toàn cho trẻ.
- Đồ dùng: + Thau đựng nước.
+ Một số vật để làm thí nghiệm: Sỏi, thìa, bóng,chìa khóa, miếng phao trắng.
+ Phấn, búp bê, tranh, bút màu.
- Đồ chơi: Cát nước, cà khéo, nhặt lá vàng, phấn, đồ chơi ngoài trời.
III.Tổ chức thực hiện:
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| Hoạt động 1: Ổn định, tổ chức: - Cô cho trẻ hát bài: “ Cái bóng”. - Cô trò chuyện cùng trẻ: Hôm nay chúng ta cùng nhau khám phá một điều về tự nhiên. Đó là có những đồ vật khi chúng ta thả vào nước thì sẽ chìm, còn một số đồ vật lại nổi. Cô cháu mình cùng làm một vài thí nghiệm nhé! Hoạt động 2: Nội dung: 1.Quan sát: Làm thí nghệm “ vật gì nổi? vật gì chìm?’ - Cô cho trẻ ngồi vòng tròn, cô giới thiệu những đồ vật sẽ thả vào nước.( Quả bóng, cái thìa, sỏi, chìa khóa, miếng phao). Cô hỏi trẻ: + Những đồ vật này thả vào nước, thì điều gì xảy ra? - Cô mời 1 vài trẻ lên thả một số đồ vật vào nước. + Ai có nhận xét gì về những đồ vật vừa thả vào nước? - Cô nói những đồ vật thả vào nước mà chìm là những đồ vật nặng, còn những đồ vật sẽ nổi là những đồ vật có thể tích nhẹ, nổi trên mặt nước. 2.Hoạt động tập thể: * Trò chơi vận động: “ Đong nước đổ vào chai”. - Cô giải thích cách chơi và luật chơi : + Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội xếp thành 2 hàng dọc, khi có hiệu lệnh bắt đầu trẻ đứng đầu bật qua rãnh nước chạy lên múc nước đổ vào chai rồi chạy về chạm nhẹ vào tay bạn thứ 2 rồi đi về cuối hàng, cứ như vậy hết giờ cô kiểm tra. + Luật chơi: Đội nào đong được nhiều nước hơn đội đó chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần. * Trò chơi dân gian : “ Dung dăng dung dẻ”. * Chơi tự do: - Cô có rất nhiều nhóm chơi: nhóm chơi với cát nước, bóng, vẽ phấn, nhóm chơi với đồ chơi ngoài trời như: xích đu, cầu trượt,….Bây giờ bạn nào thích chơi ở nhóm nào thì về nhóm đó. - Khi trẻ chơi cô quan sát, theo dõi để đảm bảo an toàn cho trẻ. Hoạt động 3:Kết thúc: - Cô tập trung trẻ lại,nhận xét chung. - Cho trẻ cất đồ chơi, rửa tay để vào hoạt động tiếp theo. | - Trẻ hát và trò chuyện cùng cô. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ tham gia chơi. - Trẻ chơi hứng thú. - Trẻ thu dọn đồ chơi và rửa tay vào lớp. |
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Ôn luyện: - Làm vở Bé làm quen với toán
- Trò chơi: “ Mưa to, mưa nhỏ”
- Nêu gương cuối ngày
I. Mục đích- yêu cầu:
1.Kiến thức:
-Trẻ thực hiện theo yêu cầu trong vở.
- Biết tên trò chơi và nắm luật chơi..
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng chú ý, phát triển trí tuệ, ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú và tham gia tích cực hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Vở Bé làm quen với toán
- Bàn ghế, bút màu đủ cho trẻ.
- Bảng bé ngoan, có đủ số cờ cho trẻ cắm.
III.Tổ chức thực hiện:
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| Hoạt động 1:Ổn định tổ chức: - Cô cho trẻ hát bài: “Mùa hè đến”. - Cô và trẻ cùng trò chuyện về các hoạt động trong ngày. Hoạt động 2: Nội dung 1. Thực hành vở BLQCC: - Cô hướng dẫn cho trẻ quan sát và nói xem bạn gái mặc trang phục cho mùa gì; bạn tải mặc trang phục chomùa gì. - Cô hướng dẫn cho trẻ tìm và nối các loại trang phục cho bạn trai, bạn gái phù hợp với mùa. - Cô cho trẻ lấy vở theo ký hiệu và về ngồi vào bàn theo nhóm. - Cô theo dõi động viên và khuyến khích trẻ. 2. Trò chơi: “Mưa to, mưa nhỏ” - Cho trẻ chơi 2-3 lần. Hoạt động 3: Nêu gương cuối ngày: - Cô và trẻ cùng trò chuyện về các hoạt động trong ngày. - Cho trẻ tự nhận xét về mình và các bạn. - Cô nhận xét về một vài trẻ ngoan có những hoạt động nổi bật và nhận xét chung cho cả lớp. - Tuyên dương những trẻ ngoan, động viên nhẹ nhàng một số trẻ chưa ngoan. - Cho trẻ lên cắm cờ vào bảng bé ngoan. Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động: | - Trẻ hát. - Trẻ trò chuyện cùng cô. - Trẻ thực hiện theo yêu cầu trong vở. - Trẻ tự nhận xét. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ cắm cờ. |
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………..….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Các tin khác PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Trườn theo hướng thẳng Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây LÀM QUEN VỚI TOÁN PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN LÀM QUEN VĂN HỌC THƠ : " HOA CÚC VÀNG" TẠO HÌNH XÉ DÁN QUẢ ĐẾM CÁC PTGT TRONG PHẠM VI 5 BẬT VỀ PHÍA TRƯỚC THÊM BỚT CHIA CÁC NHÓM ĐỐI TƯỢNG CÓ SỐ LƯỢNG 5 THÀNH 2 PHẦN THƠ: " ĐÈN GIAO THÔNG" TÔ MÀU Ô TÔ TRÒ CHUYÊN VÊ LƠI ICH CUA NƯỚC ĐỐI VỚI CON NGƯỜI, ĐỘNG VẬT VÀ CÂY CỐI BÂT QUA RANH NƯƠC VE MƯA, VE CÂY ,CO TÌM HIỂU VỀ GIÓ TUNG VÀ BẮT BÓNG VỚI NGƯỜI ĐỐI DIỆN SO SÁNH KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ VĐTN: " TRỜI NẮNG TRỜI MƯA" tro chuyên vê mua he trươn sawap qua ghê thê duc TRƯỜN SÂP TRÈO QUA GHẾ THỂ DỤC NHÂN BIÊT SUWKHAC BIÊT RO NET VÊ CHIÊU DAI 3 ĐÔI TƯƠNG THƠ ÔNG MĂT TRƯOI XE DANTIA NĂNG MĂT TRƯOI NHẬN BIẾT SỰ KHÁC BIỆT RÕ NÉT VỀ CHIỀU DÀI 3 ĐỐI TƯỢNG THƠ: " ÔNG MẶT TRỜI" XÉ, DÁN TIA NẮNG MẶT TRỜI TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA TỪNG LỄ HỘI, NGHỀ TRUYỀN THỐNG, ĐẶC SẢN CỦA ĐỊA PHƯƠNG NÉM XA, CHẠY XA 5M NHẬN BIẾT SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU CỦA HÌNH TRÒN- VUÔNG - TAM GIÁC- CHỮ NHẬT THƠ: "EM YÊU NHÀ EM" TÔ MÀU DÂY CỜ QUAN SÁT VÀ THẢO LUẬN VỀ CÁC ĐỊA DANH NỔI TIẾNG CỦA 3 MIỀN ĐI TRÊN VẠCH KẼ THẲNG ĐẾM VÀ SO SÁNH , SỐ THỨ TỰ TRONG PHẠM VI 5 KỂ CHUYỆN" ÔNG GIÓNG VĐTN: " EM MƠ GẶP BÁC HỒ" TRÒ CHUYỆN VỀ TÌNH CẢM CỦA BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI BẬT Ô - NÉM QUA DÂY THƠ: " BÁC HỒ CỦA EM" LUYỆN TẬP XÁC ĐỊNH(PHÍA TRƯỚC, SAU, TRÊN, DƯỚI) XÉ, DÁN ĐUÔI DIỀU KHÁM PHÁ XÃ HỘI TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY TẾT TRUNG THU KHÁM PHÁ KHOA HỌC NGÀY SINH NHẬT CỦA BÉ PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG BẬT LIÊN TIẾP VÀO CÁC VẠCH KẺ Trò chơi vận động: Tung bóng LÀM QUEN VỚI TOÁN NHẬN BIẾT PHẢI- TRÁI; TRƯỚC- SAU ĐỐI VỚI CƠ THỂ BÉ VĂN HỌC THƠ "ĐÔI MẮT " TẠO HÌNH TRANG TRÍ ÁO BÉ TRAI, VÁY BÉ GÁI(Mẫu) Ngôi nhà của bé PTVĐ: Đề tài : Bật xa 50 cm TCVĐ: Kéo co TH: Đề tài : Cắt, dán động vật sống trong rừng. LQVT: Đề tài : Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 8. GDAN: Đề tài : Dạy vận động múa bài “Đố bạn ” ( St : Hồng Ngọc) LQCC: Đề tài : Nhóm chữ i, t, c KPKH: Đề tài : Quan sát, trò chuyện về một số động vật sống dưới nước. PTVĐ: Đề tài : Đi trên ghế băng đầu đội túi cát. TCVĐ: Tung bóng TH: Đề tài : Xé, dán đàn cá. LQVT: Đề tài : Thêm, bớt chia nhóm có số lượng 8 thành 2 phần. GDAN: Đề tài : Nghe hát bài “ Chú ếch con ” ( St: Phan Nhân ) NDKH : Hát to, hát nhỏ theo yêu cầu LQVH: Đề tài : Chuyện “ Những nghệ sĩ của rừng xanh” KPKH: Đề tài : Tìm hiểu về một số loại côn trùng PTVĐ: Đề tài : Ném xa bằng một tay. Chạy nhanh 10 m. TH: Đề tài : Nặn con rùa LQVT: Đề tài : So sánh to – nhỏ, cao – thấp của 3 đối tượng GDAN: Đề tài : Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề ( Thế giới động vật) HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỀ TÀI: MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH. HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỀ TÀI: VĐCB: BÒ CAO TCVĐ: CHUYỂN GẠO VỀ KHO. ĐẾM TRONG PHẠM VOI 4 KỂ CHUYỆN CHÚ VỊT XÁM VẼ TÔ MÀU CON GÀ CON HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH ĐỀ TÀI: QUAN SÁT VÀ ĐÀM THOẠI VỀ MỘT SỐ CON VẬT NUÔI THUỘC NHÓM GIA SÚC HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH ĐỀ TÀI: VĐCB: BÒ THẤP TCVĐ: CHUYỀN BÓNG QUA ĐẦU. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH ĐỀ TÀI : NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 1 VÀ NHIỀU. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH ĐỀ TÀI: THƠ: “ĐÀN GÀ CON HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỀ TÀI: VĐTN: CON GÀ TRỐNG ( st: Trần Anh Khôi) NGHE HÁT: “GÀ GÁY” ( dân ca Cống – Lai Châu) HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI: Nhận biết đồ chơi có thể chuyển động được(ô tô- tàu hỏa) HOẠT ĐỘNG CHƠI-TẬP ĐỀ TÀI : VĐTN : Đôi dép. HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH ĐỀ TÀI : Nhận biết- phân biết: màu đỏ- màu vàng. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP VĐCB: Bật qua vạch kẻ. TC: Gắp đồ chơi bỏ giỏ HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI :Xếp bàn ghế HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP Đề tài: VĐTN: Chiếc khăn tay HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI: Đi trong đường hẹp. HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP ĐỀ TÀI : Thơ: “Âm và chảo” HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI : Nghe hát: Chiếc khăn tay Phần kết hợp: Nghe âm thanh to-nh HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI:Nhận biết một số đặc điểm nổi bật của đồ chơi :Đồ chơi xếp hình đồ ,chơi xây dựng... HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI: Bật qua vạch kẻ. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI :Chuyện “Bé Mai ở nhà “ HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP ĐỀ TÀI :Xếp nhà cho búp bê HOẠT ĐỘNGCHƠI TẬP ĐỀ TÀI: Nhận biết- phân biệt: To- nhỏ Đề Tài: Thơ : Chào HOẠT ĐỘNG HỌC: KPXH Đề tài: Tìm hiểu về người thân trong gia đình bé. HOẠT ĐỘNG HỌC: LQVH Đề tài : Thơ “ Giữa vòng gió thơm” HOẠT ĐỘNG HỌC: PTVĐ Đề tài: Bật về phía trước. Ném trúng đích thẳng đứng HOẠT ĐỘNG HỌC: LQVT Đề tài: Tách và đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi 7 HOẠT ĐỘNG HỌC: GDAN Đề tài : Nghe hát “Ông cháu” * NDKH: + Hát kết hợp vỗ tay, nhún nhảy theo nhịp bài hát. + TCAN : Ai nhanh nhất. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP : Nhận biết ĐỀ TÀI :Trò chuyện về mẹ. VĐTN: Mẹ yêu không nào HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP : Vận động ĐỀ TÀI : Chạy theo hướng thẳng Trò chơi: Phi ngựa. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP : Làm quen văn học ĐỀ TÀI :Thơ “Yêu mẹ” VĐTN: Yêu mẹ HOẠT ĐỘNGCHƠI - TẬP : Tạo hình ĐỀ TÀI :Tô màu chiếc áo của mẹ . HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP : Nhận biết, phân biệt ĐỀ TÀI: Chọn đồ dùng có màu xanh , đỏ Chơi : Về đúng nhà HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP : Nhận biết ĐỀ TÀI : Nhận biết giường tủ ,bàn ,ghế HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP : Vận động ĐỀ TÀI : Chạy theo hướng thẳng TC: Nu na nu nống HOẠT ĐỘNGCHƠI - TẬP : Tạo hình ĐỀ TÀI :Tô màu chiếc cốc. HOẠT ĐỘNGCHƠI - TẬP : Nhận biết – phân biệt ĐỀ TÀI :Bé đoán xem vật nào to- nhỏ HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP : Vận động ĐỀ TÀI : Chạy theo hướng thẳng HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP : Làm quen văn học ĐỀ TÀI :Thơ “Yêu mẹ” HOẠT ĐỘNGCHƠI - TẬP : ĐỀ TÀI :Tô màu chiếc cốc. HOẠT ĐỘNGCHƠI - TẬP : ĐỀ TÀI :Bé đoán xem vật nào to- nhỏ ĐỀ TÀI : Nhận biết đôi đũa, cái rổ. ĐỀ TÀI : Bật xa 15 cm Chơi: Nu na nu nống. ĐỀ TÀI : Chuyện: “ Cháu chào ông ạ!” ĐỀ TÀI : VĐTN: “Mẹ yêu không nào” ĐỀ TÀI : Chọn bát, thìa màu xanh, màu đỏ tặng cho em bé. HOẠT ĐỘNG HỌC: KPXH Đề tài: Tìm hiểu về một số nghề phổ biến trong xã hội. HOẠT ĐỘNG HỌC: LQVH Đề tài : Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” HOẠT ĐỘNG HỌC: PTVĐ Đề tài: Ném xa và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4m HOẠT ĐỘNG HỌC: LQVT Đề tài: Đếm đến 8. Nhận biết nhóm có 8 đối tượng. Nhận biết chữ số 8. HOẠT ĐỘNG HỌC: GDAN Đề tài : DH “ Ba em là công nhân lái xe” * NDKH: + NH: Bài “Cô nuôi dạy trẻ” + TCAN: Các nghề bé yêu PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: BÒ CHUI QUA ỐNG DÀI TCVĐ: THI AI NHANH LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: So sánh chiều rộng của 2 đối tượng LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ: “CÁI BÁT XINH XINH” ÂM NHẠC Đề tài: NDTT: VĐTN: “Bọn mình là nhạc sĩ” NDKH: NH: “Ước mơ xanh” TCAN: Ai đoán đúng ĐỀ TÀI: Tô màu quả táo. ĐỀ TÀI :VĐTN: ‘’Qủa” ĐỀ TÀI: Nhận biết hoa đào –hoa mai Trò chơi : Ai nhanh tay Đề tài : Bò trong đường ngoằn ngoèo Chơi: Ai ném xa hơn. ĐỀ TÀI :Thơ “ Mưa xuân. Chơi : Mưa nhỏ, mưa to HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP : Tạo hình ĐỀ TÀI : Dán ô tô HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH Đề tài: Khám phá về một số PTGT đường thủy HOẠT ĐỘNG HỌC: PTVĐ Đề tài: Lăn bóng, di chuyển theo bóng; Nhảy lò cò HOẠT ĐỘNG HỌC: TẠO HÌNH Đề tài: vẽ tàu, thuyền trên biển HOẠT ĐỘNG HỌC: GDAN Đề tài : VĐTN bài “ Em đi chơi thuyền” * NDKH: + NH “ Chiếc Thuyền nan” + TCAN: Đèn đỏ - đèn xanh HOẠT ĐỘNG CHƠI- TẬP : Nhận biết ĐỀ TÀI : Nhận biết ô tô-tàu hỏa KHÁM PHÁ XÃ HỘI ĐỀ TÀI: GIỚI THIỆU VỀ CẢNH ĐẸP Ỏ HUẾ LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN "LỢN CON SẠCH LẮM RỒI". KHÁM PHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT CHỨC NĂNG CỦA CÁC GIÁC QUAN. PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: TUNG BẮT BÓNG VỚI NGƯỜI ĐỐI DIỆN TCVĐ: VỀ ĐÚNG NHÀ. LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: NHỮNG ĐỒ DÙNG CÓ ĐÔI. TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: TÔ MÀU VÒNG ĐEO CỔ. ĐỀ TÀI : Nghe : Em biết vâng lời mẹ dặn LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ: “CHIẾC CẦU MỚI”. KHÁM PHÁ XÃ HỘI ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI. PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: CHẠY THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮT TCVĐ: AI TÀI HƠN. TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: CẮT DÁN CÁI THANG CHO CHÚ CÔNG NHÂN. ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: DẠY HÁT: CHÁU YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN TRÒ CHƠI: HÁT TO, NHỎ THEO YÊU CẦU. LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN: “SỰ TÍCH QUẢ DƯA HẤU” KHÁM PHÁ XÃ HỘI ĐỀ TÀI: PHÂN LOẠI ĐỒ DÙNG, DỤNG CỤ THEO NGHỀ PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: ĐI BƯỚC DỒN NGANG TCVĐ: CHUYỂN HÀNG VỀ KHO. LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: ĐẾM ĐẾN 4, NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 4 ĐỐI TƯỢNG, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 4. ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: NGHE HÁT: HẠT GẠO LÀNG TA TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật. HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: THƠ "ĐÔI MẮT CỦA EM " HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC Trò chơi vận động: “ Chuyền bóng qua đầu” HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: ĐẾM ĐẾN 2. NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 2 ĐỐI TƯỢNG. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC BỘ PHẬN CỦA CƠ THỂ BÉ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài: TÔ MÀU MŨ BẠN TRAI, MŨ BẠN GÁI HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: KỂ CHUYỆN "GẤU CON ĐAU RĂNG" HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH TCVĐ: Tung bóng HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài: XÉ DÁN TÓC BẠN TRAI, BẠN GÁI HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: ÁO QUẦN CỦA BÉ OẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: VĐTN “TAY THƠM TAY NGOAN” NGHE HÁT: “NĂM NGÓN TAY NGOAN” HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: KỂ CHUYỆN "CẬU BÉ MŨI DÀI" HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Đề tài: LĂN BÓNG VỚI CÔ BẰNG HAI TAY TCVĐ: TẠO DÁNG HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: DẠY HÁT: “MỪNG SINH NHẬT” NGHE HÁT: “CÀNG LỚN CÀNG NGOAN” HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài: TRANG TRÍ KHĂN MÙI XOA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC GIÁC QUAN CỦA BÉ HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: THƠ "THỎ BÔNG BỊ ỐM " HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Đề tài: BẬT TIẾN VỀ PHÍA TRƯỚC TCVĐ: CHUYỀN BÓNG BẰNG HAI TAY HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: NHẬN BIẾT PHÍA TRƯỚC – PHÍA SAU, TRÊN – DƯỚI CỦA BẢN THÂN HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: NHU CẦU DINH DƯỠNG ĐỐI VỚI SỨC KHỎE CỦA BÉ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: NGHE HÁT: “NĂM NGOÁN TAY NGOAN” TRÒ CHƠI: NGHE TIẾNG HÁT TÌM ĐỒ VẬT HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: THƠ: “THĂM NHÀ BÀ” HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Đề tài:VĐCB: CHẠY THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH. TCVĐ: CHUYỀN BÓNG QUA CHÂN HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: VĐTN: MÚA CHO MẸ XEM NH: CHO CON HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: TRÒ CHUYỆN TÌM HIỂU VỀ CÔNG VIỆC CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH BÉ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài: TÔ MÀU BỨC TRANH GIA ĐÌNH. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ XÃ HỘI ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC KIỂU NHÀ KHÁC NHAU. HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC ĐỀ TÀI:VĐCB: BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG. HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI : SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG. HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN: “NHỔ CỦ CẢI” HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: DẠY HÁT: “CHÁU YÊU BÀ” NGHE HÁT: “ CHO CON” TCAN: “TAI AI TINH” HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ: “EM YÊU NHÀ EM” HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC ĐỀ TÀI: BẬT XA 30 CM TCVĐ: LĂN BÓNG. HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: PHÂN BIỆT CAO THẤP HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ XÃ HỘI ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ GIA ĐÌNH HAI THẾ HỆ VÀ GIA ĐÌNH BA THẾ HỆ. HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: TÔ MÀU NGÔI NHÀ CỦA BÉ. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NHU CẦU DINH DƯỠNG CỦA BÉ. HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC ĐỀ TÀI: ĐẬP BẮT BÓNG TẠI CHỔ. TCVĐ: NHẢY QUA SUỐI VỀ NHÀ. HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI : NẶN ĐÔI ĐŨA HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ: “CHIA BÁNH”. HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CUỐI CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN: “CHÚ VỊT XÁM” HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ "BẠN MỚI " HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: VĐCB: ĐI KIỄNG GÓT TCVĐ: CHUYỀN BÓNG BẰNG HAI TAY HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: ĐẾM - NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 1 HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI : GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG MẦM NON THUẬN HÒA, NÊU ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: TÔ MÀU CHÙM BÓNG BAY HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN "ĐÔI BẠN TỐT" HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: VĐCB: BÒ THEO HƯỚNG THẲNG TCVĐ: TUNG BÓNG HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI : NHẬN BIẾT VÀ GỌI TÊN CÁC HÌNH: HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI : MỘT SỐ ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ HOẠT ĐỘNG HỌC: ÂM NHẠC Đề tài: VĐTN "TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON" NGHE HÁT: " CÔ GIÁO MIỀN XUÔI"Danh Mục
Lịch công tác tuần
Tài nguyên
Thông báo
Kế hoạch thực hiện công khai theo thông tư 09
Lịch tiếp công dân
Từ khóa » Kể Chuyện Mưa ơi Từ đâu đến
-
HĐ: LQVH. Truyện: “Mưa ơi Từ đâu đến”. 3-4 Tuổi. GV - YouTube
-
Bé Yêu Học Truyện " Mưa ơi Từ đâu đến" - YouTube
-
Làm Quen Văn Học đề Tài: Kể Chuyện “ Mưa ơi Từ đâu đến”
-
By Wonderland - Miền Đất Thần Tiên | Bài Học “mưa ơi Từ đâu đến ...
-
Thơ: Trăng ơi Từ đâu đến | Mầm Non Hồng Tiến
-
Thơ: Mưa đến Từ đâu
-
Bài Giảng Mầm Non Lớp 3 Tuổi - Chuyện "Mưa ơi Từ đầu đến"
-
Thơ, Truyện, Bài Hát Tháng 11 Của Lớp Chồi 3
-
THƠ: Mưa ơi Từ đâu đến - Bé Khám Phá Thiên Nhiên
-
[CHUẨN NHẤT] Nội Dung Chuyện "Cô Mây" Chi Tiết - TopLoigiai
-
Giáo án Mầm Non Lớp Lá - Chủ đề: Nước Và Các Hiện Tượng Tự Nhiên
-
Bài Thơ Mưa (Phạm Phương Lan) - Trường Mầm Non Họa Mi
-
Các Hiện Tượng Thời Tiết - Trần Thị Minh Xuyến
Tin tức