Giáo án Môn Tin Học 12 - Bài 4: Cấu Trúc Bảng

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Giáo Án Khác Giáo án môn Tin học 12 - Bài 4: Cấu trúc bảng

A- MỤC TIÊU

1- Kiến thức:

+ Biết khái niệm chính trong cấu trúc bảng gồm trường, bản ghi, kiểu dữ liệu, khóa chính.

2- Kĩ năng:

+ Nắm được cách tạo và sửa cấu trúc bảng

+ Biết cách lập liên kết giữa các bảng đã có.

+ Thao tác sắp xếp, tìm kiếm, lọc và truy vấn dữ liệu (chủ yếu qua mẫu hỏi).

3- Thái đô

+ Nghiêm túc.

5 trang

quocviet

15545

5 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học 12 - Bài 4: Cấu trúc bảng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Tiết thứ 10 Ngày soạn:20-9-2008 §4- CẤU TRÚC BẢNG MỤC TIÊU Kiến thức: + Biết khái niệm chính trong cấu trúc bảng gồm trường, bản ghi, kiểu dữ liệu, khóa chính. Kĩ năng: + Nắm được cách tạo và sửa cấu trúc bảng + Biết cách lập liên kết giữa các bảng đã có. + Thao tác sắp xếp, tìm kiếm, lọc và truy vấn dữ liệu (chủ yếu qua mẫu hỏi). Thái đô + Nghiêm túc. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY + Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh, thao tác minh họa CHUẨN BỊ GIÁO CỤ Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án điện tử, máy chiếu Projector. Học sinh: SGK, vở soạn và vở ghi bài. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: (1 phút) Lớp 12A 12B1 12B2 12B3 Sĩ số Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Em hãy nêu các đối tượng chính của Access? Nội dung bài mới: Đặt vấn đề: (1 phút) Để tạo được cơ sở dữ liệu trên hệ QTCSDL ta phải thao tác thông qua kiểu bản ghi. Đặc trưng đó được xây dựng thông qua các bảng hổ trợ bởi hệ QTCSDL. Vậy bảng là gì? Ta tìm hiểu bài. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN Hoạt động 1: (13 phút) Tìm hiểu một số khái niệm Gv: Dữ liệu của Access được lưu dưới dạng nào? Hs: Trả lời, đề nghị HS khác bổ sung Gv: bảng của Access là gì? HS: trả lởi, hs khác bổ sung GV: chốt lại-> Bảng là. GV: trường là gì? Hs: trả lời GV: Em hãy cho biết trong Pascal bản ghi là gì? Từ đó cho biết trong Bảng bản ghi là gì? HS: trả lời Gv: tại sao phải khai báo kiểu dữ liệu trước (cấu trúc được tạo trước). Hs: trả lời, em khác bổ sung Gv: Vậy trong bảng các dữ liệu có kiểu nào? Hs: Trả lời Hoạt động 2: (20 phút) Tìm hiểu cách tạo và chỉnh sữa bảng Gv: Lệnh tạo cấu trúc bảng là gì? HS: trả lời 1- Các khái niệm chính: Dữ liệu của Access được lưu dưới dạng các bảng, gồm các cột (trường - Field) và các hàng (bản ghi – Record). Một bảng là tập hợp dữ liệu của một chủ thể nào đó. Giữa các bảng có mối liên hệ với nhau. Ví dụ: tập hợp học sinh của một lớp, liên hệ giữa danh sách học sinh và bảng điểm. + Trường - Field: là một cột của bảng để thể hiện một thuộc tính cần quản lý. Ví dụ: bảng DS_Hoc_sinh ở VD 6 SGK (trang 18) có các trường ten, ngaysinh, + Bản ghi- Record: Một bản ghi là một hàng của bảng gồm dữ liệu về các thuộc tính của một cá thể mà bảng quản lý. Ví dụ: từng dòng thể hệ thông tin của một học sinh. + Kiểu dữ liệu – Data Type: là kiểu giá trị của dữ liệu lưu trong một trường. Ví dụ: HO_dem có kiểu là Text, Một số kiểu dữ liệu của Access: Kiểu dữ liệu Mô tả Text Dữ liệu kiểu văn bản gồm chữ, số Number Dữ liệu kiểu số Date/Time Dữ liệu kiểu Ngày / Thời gian Currency Dữ liệu kiểu tiền tệ AutoNumber Dữ liệu có kiểu số đếm, tăng tự động cho bản ghi mới và thường có bước tăng là 1 Yes/No Dữ liệu kiểu Logic Boolean 2- Tạo và sữa cấu trúc bảng: a) Tạo cấu trúc bảng: - Chọn Create Table In Design View (hoặc nút New) - Chon Design View (Nút lệnh ) Gv: Khóa là gì? Hs: trả lời, học sinh khác bổ sung GV: ta có thể lấy cột tên trong bảng sổ điểm để làm khóa được không? Hs: trả lời, hs khác nhận xét. Gv: Nhận xét việc trùng tên trong cột tên nên không thể làm khóa được. Khóa là cột chỉ có dữ liệu của từng dòng là duy nhất, không được trùng. Gv: Access có thể tự động tạo khóa có tên là ID, kiểu là Auto Number. Gv: Lệnh lưu cấu trúc bảng Hs: trả lời Gv: Muốn thay đổi cấu trúc bảng ta làm như thế nào ? Hs : trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh theo thứ tự các lệnh sau : Gv: Thay đổi thứ tự trường phải làm theo các thao tác nào? Gv: Muốn them một trường vào bảng ta làm như thế nào? Gv: Muốn xóa một trường nào đó ra khỏi bảng cần phải làm gì? Có những thao tác nào? Gv: Thay đổi khóa chính cần làm gì? Gv: Khi một bảng không còn hơpk lệ ta loại bỏ nó ra khỏi CSDL cần có những thao tác nào? Gv: Theo em làm thế nào để đổi tên bảng đã có trên CSDL Gv: Lưu ý nhấn mạnh các cách làm tiện lợi, nhanh nhất. * Mỗi trường gồm: - Tên trường – Field name - Kiểu trường – Data Type - Mô tả - Description - Các tính chất của trường – Field Properties. Dùng phím tab hoặc enter để chuyển qua lại các ô. Riêng cột Data Type ta có thể kiểu dữ liệu từ danh sách hay gõ ký tự đầu của kiểu dữ liệu đó. * Chỉ định khóa chính (Primary Key): - Mỗi bản ghi là duy nhất. Do đó khi xây dựng bản chỉ cần chỉ ra một hoặc một vài khóa mà các trường này có mỗi giá trị là duy nhất. Các hàng được phân biệt nhau bởi khóa chính. Ví dụ: SBD, số thứ tự, - Nháy chuột trường đó rồi chọn Primary Key (nút hình cái khóa) - Khóa chính được hiển thị bên trái cấu trúc bảng. - Access có thể tự động tạo khóa chính với tên là ID và kiểu dữ liệu là Auto Number. * Lưu cấu trúc bảng: 1. Chọn File à Save hay nhấn nút 2. Gõ tên vào hộp Save As 3. Nhấn OK hay Enter b) Thay đổi cấu trúc bảng - Chọn bảng - Nháy nút Design * Thay đổi thứ tự các trường: 1. Chọn trường, nháy chuột và giữ (Có đường nhỏ nằm ngang) 2. Di chuyển chuột, đường nằm ngang đến vị trí mới 3. Nhả chuột *Thêm trường: 1. Chọn trường 2. Chọn Insert à Row hoặc nút * Xóa trường: 1. Chọn trường 2. Chọn Edit à Delete Row hoặc nút * Thay đổi khóa chính: 1. Chọn trường làm khóa mới 2. Nháy nút hay lệnh Primary Key để bỏ 3. Chọn các trường mới chỉ định lại khóa chính. * Xóa bảng: 1. Chọn tên bảng muốn xóa 2. Nháy Delete () * Đổi tên bảng: 1. Chọn bảng, nháy chuột một lần 2. Chọn Edit àRename 3. Gõ tên mới, nhấn Enter Lưu ý: Tất cả các lệnh trên đều có thể thực hiện \tắt bằng nút chuột phải. 4-Cũng cố: (3 phút) + Cách tạo bảng, nhập dữ liệu trong bảng, tạo liên kết giữa các bảng. + Gọi một học sinh lên tao thác trực tiếp trên máy tính với cách tạo bảng dữ liệu Sách trong bài thực hành số 1. 5- Nhiệm vụ về nhà: (3 phút) + Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4,5 SGK trang 39 + Xem bài thực hành số 2: Cách tạo cấu trúc bảng Chỉnh sữa các bảng qua bài tập 1-2-3

Tài liệu đính kèm:

GA12 t10.doc

Tài liệu liên quan

Đề kiểm tra học kì II môn: Toán lớp 9
Lượt xem: 1774 Lượt tải: 0
Ôn tập Tiếng Anh 11 - Test 1
Lượt xem: 1109 Lượt tải: 0
Giáo án môn Vật lý 11 - Bài 7: Tụ điện
Lượt xem: 3768 Lượt tải: 2
Kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT năm 2006 môn: Vật lí
Lượt xem: 2305 Lượt tải: 0
Giáo án môn Thể dục - Bài 5: Ném xa, chạy 10m
Lượt xem: 1316 Lượt tải: 0
Kế hoạch bài dạy Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 11 - Chương trình cả năm - Năm học 2022-2023 - Vũ Thị Sáu
Lượt xem: 395 Lượt tải: 0
Đề kiểm tra học kỳ I - Môn: Hóa học 10
Lượt xem: 881 Lượt tải: 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 cơ bản (lần 4) - Môn Hóa học
Lượt xem: 731 Lượt tải: 0
Kiểm tra 15 phút môn: Ngữ văn 10
Lượt xem: 3202 Lượt tải: 0
Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 1 đến tiết 25
Lượt xem: 1177 Lượt tải: 0