GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ : Đôi Mắt Của Em - MN Tề Lỗ

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Thơ : Đôi mắt của em

1. Mục tiêu cần đạt

a. Kiến thức.

- Trẻ nhớ được tên bài thơ: “ Đôi mắt”của tác giả Lê Thị Mỹ Phương.

- Dạy trẻ hiểu nội dung bài thơ: Đôi mắt giúp em nhìn thấy mọi vật xung quanh vì vậy phải biết yêu quý giữ gìn vệ sinh sạch sẽ đôi mắt.

b. Kỹ năng:

- Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ.

- PT ngôn ngữ nói mạch lạc rõ ràng và trẻ lời được câu hỏi của cô

c.Thái độ:

- Trẻ hứng thú trong giờ học

- Thông qua bài thơ giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ đôi mắt của mình.

2. Chuẩn bị

- Powerpoint về nội dung bài thơ” Đôi mắt của em”

- Nhạc bài hát “ Đôi mắt xinh”

3. Tổ chức hoạt động.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1:Gây hứng thú giới thiệu bài:

- Cô cho hát và vận động theo bài“đôi mắt tinh”

+ Trong bài hát đã nhắc đến bộ phận nào trên cơ thể chúng mình?

+ Miệng dùng để làm gì?

+ Tai dùng để làm gì?

+ mắt để làm gì?

+ Còn tay thì sao?

- Các con ạ, trên cơ thể chúng mình có rất nhiều những bộ phận khác nữa như tai, mắt, mũi, miệng, chân… Mỗi bộ phận lại có những chức năng riêng, vì vậy chúng mình phải thường xuyên tắm rửa giữ gìn và bảo vệ những bộ phận ấy để cơ thể chúng mình luôn khỏe mạnh, chúng mình nhớ chưa nào.

- Cô đố các con biết để nhìn thấy mọi vật xung quanh là nhờ gì? (Đôi mắt)

- Có 1 bài thơ rất hay nói về đôi mắt của chúng mình đấy, đó là bài thơ“Đôi mắt của em”của tác giả Lê Thị Mỹ Phương. Để biết bài thơ này như thế nào chúng mình cùng lắng nghe cô đọc bài thơ này thì rõ nhé.

*Hoạt động 2:Cô đọc diễn cảm bài thơ:

+ Cô đọc diễn cảm lần 1:

- Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?

- Bài thơ do ai sáng tác?

Bài thơ còn được minh họa trên những hình ảnh đấy, cô mời các con cùng quan sát trên màm hình.

+Cô đọc diễn cảm lần 2 : Trên màn hình

* Đàm thoại trích dẫn

-- Bài thơ nói về bộ phận gì trên cơ thể?

- Các con thấy đôi mắt của bạn nhỏ như thế nào?

“ Đôi mắt xinh xinh

Đôi mắt tròn tròn

- Mỗi người có mấy mắt?

+Cô giải thích từ”Đôi“ có nghĩa là chỉ mọi sự vật hiện tượng giống nhau đều có số lượng là 2.

ví dụ: hai mắt, 2 tay, 2 tai, 2 chân , hai chiếc dép… được gọi chung là từ (Đôi ) đấy!

- Mắt có tác dụng gì?

“ Giúp em nhìn thấy

Mọi vật xung quanh

- Đôi mắt giúp bé nhìn thấy những gì?

*Mắt các con có thể nhìn về mọi vật : nhìn con người, cây côi, con vật, và các đồ vật XQ..). Mắt còn được gọi là cơ quan thị giác.

“ Em yêu em quý

Đôi mắt xinh xinh

Giữ cho đôi mắt

Ngày càng sáng hơn”

- Để giữ cho đôi mắt sáng ? Hàng ngày các con phải làm gì?

+ Rửa mặt hàng ngày- tay bẩn không được đưa lên mắt- Đến giờ đi ngủ các con phải đi ngủ để tránh gây ảnh hưởng đến mắt..

* Dạy trẻ đọc thơ

+Để ghi nhớ lời cô dặn CM cùng đọc bài thơ này thật hay nhé!

- Cả lớp đọc thơ (cô chú ý sửa sai cho trẻ)

-Thi đua 2 tổ - Cô mời nhóm

- Mời nhóm bạn trai, bạn gái.

- Cá nhân-2-3 trẻ

- Cô cho trẻ đọc thơ theo hiệu lệnh của cô

cô chú ý sửa sai cho trẻ

+Cô giáo dục: Các con ạ đôi mắt rất quan trọng đối với con người nếu như những người bị bệnh về mắt rất khó nhìn,người mù rất khó đi lại .vì vây CM cần phải bảo vệ đôi mắt của mìnhbằng cách vệ xinh mắt : hàng hày rửa mặt, dùng khăn mặt riêng , không đưa tay bẩn vào mắt .

*Hoạt động 3

- Cô mở nhạc bài hát “ Đôi mắt xinh” cho trẻ nghe và chuyển hoạt động

-- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe cô

- Đôi mắt của em

-Lê Thị Mỹ Phương

-Trẻ quan sát trên màm hình

- Đôi mắt.

- Xinh xinh, tròn tròn.

-- Trẻ trả lời

- Mắt có tác dụng để nhìn

-

- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc thơ.

- Tổ, nhóm, cá nhân đọc.

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ hát cùng cô

Từ khóa » Hình ảnh Minh Họa Bài Thơ đôi Mắt Của Em