GIÁO ÁN THỂ DỤC "ĐI/CHẠY ĐỔI HƯỚNG THEO VẬT CHUẨN'

Tổ chức hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Gây hứng thú: (2 phút)

- “Xúm xít, xúm xít”

- Cô giới thiệu khách dự.

- Chào mừng các vận động viên nhí đến tham dự ngày hội thể thao với chủ đề: “Bé khỏe, bé ngoan” và đồng hành cùng với các vận động viên nhí trong chương trình hôm nay là cô Thu Hoài và cùng với sự góp mặt của 2 đội của chúng ta.

- Chương trình của chúng ta ngày hôm nay gồm 3 phần:

+ Phần 1: Diễu hành

+ Phần 2: Đồng diễn

+ Phần 3: Tài năng

- Trước khi bước vào các chương trình cho cô hỏi hôm nay có 26 vận động viên vậy có vận động viên nào bị mệt không? Có ai bị đau ở đâu không?

HĐ2: Bài mới: (21 phút)

- Vậy chương trình xin được bắt đầu với phần diễu hành của các vận động viên nhí.

- Cô tổ chức cho trẻ đi đội hình vòng tròn và thực hiện các kiểu chân: Đi thường tạo vòng tròn - đi bằng mũi bàn chân - đi bằng gót chân - đi thường - đi nghiêng - đi thường - chạy nhanh - chạy chậm - về ga.

=> Xin thông báo kết thúc phần thi “ Diễu hành” cô thấy vận động viên nào cũng diễu hành đẹp cô xin tuyên bố phần thi này tất cả các vận động viên đều vượt quá xuất sắc.

- Tiếp theo chương trình chúng mình cùng bước sang phần thi “ Đồng diễn” với các động tác tay, chân, bụng, bật. Yêu cầu của chương trình là phải tập kết hợp cùng với lời ca bài hát: “Rửa mặt như mèo”

- Cô tổ chức cho trẻ tập 2 lần, cô bao quát giúp đỡ, động viên trẻ tập được tốt hơn.

=> Qua phần thi “ Đồng diễn” cô thấy các vận động viên tập đều đúng và đẹp cô xin tuyên bố các vận động viên đã vượt qua thử thách của chương trình.

- Vừa rồi chúng ta đã hoàn thành xong 2 phần thi và sau đây cũng là phần thi cuối cùng để quyết định xem những vận động nào được tuyển chọn vào đội tuyển vì thế các con hãy cố gắng làm bài thật tốt nhé.- Phần thi “ Tài năng” của chúng ta có tên là: “ Đi / chạy đổi hướng theo vật chuẩn”.

+ Các vận động viên cùng quan sát xem chương trình có gì đây?

- Những chiếc hộp sẽ làm vật chuẩn và các vận động viên phải đi/ chạy đổi hướng theo vật chuẩn mà ban tổ chức đã chuẩn bị, xin mời các vận động viên theo dõi phần hướng dẫn của Ban tổ chức

- Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích.

- Cô làm mẫu lần 2: Vừa làm vừa phân tích động tác:

+ TTCB: Cô đứng trước vạch xuất phát, ở tư thế chuẩn bị, hai tay thả lỏng, đứng chụm chân trước vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh, kết hợp tay chân nhịp nhàng, đi/ chạy đổi hướng theo vật chuẩn. Chú ý khi thực hiện không được chạm vào vật chuẩn.

- Cô vừa thực hiện xong bài tập gì? (Cho trẻ nhắc lại tên vận động).

- Cho 1, 2 trẻ lên thực hiện mẫu.

- Cô quan sát giúp đỡ, sửa sai cho trẻ.

- Bây giờ các vận động viên cùng chú ý, cùng nhau thi tài xem vận động viên nào thực hiện tốt nhé.

* Trẻ thực hiện:

- Chia trẻ đứng thành 2 hàng dọc, thực hiện lần lượt cho đến hết lớp (2 lần).

- Cho trẻ thi đua giữa các đội.

- Cô bao quát kết hợp với sửa sai, động viên khuyến khích trẻ thực hiện tốt động tác.

* Củng cố: Cô hỏi lại tên bài tập.

Trò chơi vận động: Kéo co

- Chương trình sẽ tiếp tục với phần vô cùng hấp dẫn, đó là phần trò chơi vận động “Kéo co”

- Cách chơi: Hai đội có số lượng người chơi bằng nhau xếp thành 2 hàng dọc đứng đối diện nhau và cách đều vạch chuẩn. Khi có hiệu lệnh, tất cả cùng kéo mạnh sợi dây về phía mình.

- Luật chơi: Nếu người đứng đầu hàng của nhóm nào dẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi. (trong quá trình trẻ chơi cô giáo phụ đánh trống cho trẻ chơi).

- Cô quan sát trẻ chơi, tuyên dương đội thắng cuộc, động viên khuyến khích đội thua cố gắng hơn.

- Nhận xét, khen ngợi, tuyên dương và phát phần thưởng cho các đội.

* Hồi tĩnh

- Cho trẻ đi thành vòng tròn, hít thở nhẹ nhàng theo nhạc. (1-2 vòng).

HĐ3: Kết thúc

- Củng cố lại bài tập.

- Kết thúc chương trình, chúc sức khỏe ban giám khảo và các đội chơi.

- Cho trẻ khoanh tay chào các cô và đi vào lớp

- Trẻ xúm xít quanh cô

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu chương trình.

- Trẻ lắng nghe giới thiệu các phần thi cuả chương trình.

- Trẻ trả lời

- Trẻ vỗ tay hưởng ứng.

- Trẻ thực hiện các kiểu đi theo đội hình vòng tròn.

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ tập BTPTC

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ hưởng ứng.

- 3-4 trẻ trả lời: Hộp quà ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện mẫu

- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát cô thực hiện mẫu

- 4-5 trẻ trả lời: Đi/chạy đổi hướng theo vật chuẩn ạ.

-1-2 trẻ khá lên thực hiện mẫu

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ đứng thành 2 hàng dọc thực hiện vận động.

- Trẻ thi đua với nhau

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Cả lớp trả lời.

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi.

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi.

- Trẻ tham gia chơi

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ khoanh tay chào các cô.