Giáo án Truyện Giọt Nước Tí Xíu - Bài Giảng Tương Tác Mầm Non

Giáo án truyện Giọt nước tí xíuBài giảng tương tác mầm non Tải về Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi. Mua ngay Từ 79.000đ Tìm hiểu thêm

Đề tài Giọt nước tí xíu

Mời các cô cùng tham khảo giáo án truyện giọt nước tí xíu được VnDoc sưu tầm và biên soạn lại chi tiết hơn dựa trên các yêu cầu của chương trình giáo án mầm non mới. Giáo án truyện Giọt nước tí xíu này với nội dung khoa học cùng các hoạt động bổ ích đan xen sẽ mang đến cho cô bài giảng tương tác chất lượng.

Giáo án chủ đề Quê hương, đất nước, Bác Hồ

Giáo án điện tử bài Cô bé quàng khăn đỏ

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

• Trẻ nhớ truyện, nhớ nội dung câu chuyện.
• Trẻ kể được nhân vật trong truyện.
• Trẻ biết được quá trình tạo ra mưa.

2. Kỹ năng:

• Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, phân tích tổng hợp để trả lời được các câu hỏi.
• Phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ.

3. Thái độ:

• Hứng thú với những hình ảnh của truyện.
• Trẻ thích tham gia học bài.

II. Chuẩn bị:

• Tranh truyện: "Giọt nước tí xíu".
• Máy tinh có bài giảng điện tử câu chuyện: "Giọt nước tí xíu".

* Nội dung tích hợp: Âm nhạc, khám phá khoa học.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Truyện: "Giọt nước tí xíu". *HĐ 1: Gây hứng thú vào bài: - Xúm xít! Xúm xít! - Chúng mình lại đây với cô nào! Cô có điều thú vị dành tặng chúng mình đấy! (Cô mở slide có hình ảnh mưa). Cô cho trẻ quan sát, đàm thoại dẫn dắt vào bài: - Đây là hình ảnh gì? - Chúng mình có biết quá trình tạo ra mưa như thế nào không? - Hôm nay cô và các con cùng nhau tìm hiểu qua câu chuyện "Giọt nước tí xíu" của tác giả: Nguyễn Linh nhé! *HĐ 2: Cô kể chuyện. - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 1 cho trẻ nghe. + Đàm thoại: Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? Do ai sáng tác? Trong câu chuyện có những nhân vật nào? Bây giờ chúng mình cùng ngồi ngoan nghe cô kể câu chuyện này kết hợp tranh minh hoạ nhé! - Cô kể chuyện lần 2 sử dụng tranh minh hoạ. + Đàm thoại: Cô vừa kể câu chuyện gì? Trong câu chuyện có những nhân vật nào? Ai đã rủ Tí Xíu đi chơi? Tí xíu có đi chơi không? Làm thế nào mà Tí Xíu bay lên được? Tí Xíu cùng các bạn của mình đã đi những đâu? - Cuối cùng Tí Xíu có gặp lại mẹ được không? (Cô gợi ý khi trẻ thấy lúng túng). - Cô kể lần 3: Để hiểu sâu hơn nữa về quá trình tạo mưa cô mời các con cùng hướng lên màn hình nghe cô kể câu chuyện "Giọt nước tí xíu" một lần nữa nhé! + Đàm thoại: Ông mặt trời đã nói với Tí Xíu những gì? Tí Xíu đã bay lên được nhờ điều gì? Trên đường đi chơi Tí Xíu gặp những ai? Qua câu chuyện này chúng mình học được điều gì? (Những câu nào trẻ chưa trả lời được cô gợi ý để trẻ có thể tự tìm ra câu trả lời). + Giáo dục trẻ: Phải trải qua nhiều quá trình như vậy mới tạo ra được hạt mưa vì vậy chúng mình phải biết tiết kiệm nước, không vứt rác xuống sông, kênh mương gây ô nhiễm nguồn nước, vứt rác đúng nơi quy định, giữ gìn và bảo vệ môi trường. *HĐ 3: Kết thúc. - Cả lớp cầm tay nhau hát vang bài hát: "Cho tôi đi làm mưa với". - Cô nhận xét hoạt động, thưởng cờ cho trẻ hoạt động tích cực.

- Bên cô! Bên cô! - Trẻ lại bên cô và ngồi quanh. - Trẻ chú ý nhìn lên màn hình quan sát.- Trẻ trả lời.- Trẻ trả lời theo vốn hiểu biết của trẻ. - Vâng ạ! - Trẻ chú ý lắng nghe. - Cảc lớp trả lời. - Trẻ trả lời. - Vâng ạ! - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời theo trí nhớ. - Trẻ trả lời. - Cá nhân trẻ trả lời. - Trẻ nhìn lên màn ảnh và chú ý nghe cô kể chuyện. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời theo trí nhớ. - Trẻ rút ra bài học bản thân. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ cầm tay nhau hát.- Trẻ vui vẻ nhận cờ.

Truyện Giọt nước tí xíu:

Tí Xíu là một giọt nước. Quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng đông lắm và ở khắp mọi nơi, ở biển cả, ở sông ngòi, ao hồ, ở trên trời, ở cả dưới đất...

Một buổi sáng biển lặng, Tí Xíu cùng các bạn đuổi theo các lớp sóng nhấp nhô. Ông Mặt Trời thả ánh sáng rực rỡ xuống mặt biển. Bọn Tí Xíu reo vui trong sóng nhẹ và trong ánh nắng chan hoà. Chợt có tiếng ông Mặt Trời cất lên.

-Tí Xíu ơi ! Cháu có đi với ông không ? Tí Xíu ngẩng nhìn. Chú đáp giọng rất khẽ, chỉ có ông Mặt Trời là nghe thấy.

- Đi làm gì ạ ?

Ông Mặt Trời cười bảo: “Trên mặt đất thiếu gì việc, chỗ nào chẳng cần”. Tí Xíu vui lắm. Nhưng sực nhớ mình là giọt nước không thể bay theo ông Mặt Trời được. Chú hỏi:

- Cháu nặng lắm làm sao bay lên được.

- Không lo, ông Mặt Trời nói ồm ồm, ông sẽ làm cho cháu biến thành hơi. Nói xong ông Mặt Trời vén mây, chiếu thật nhiều ánh sáng xuống biển, Tí Xíu rùng mình và biến thành hơi. Chú chỉ kịp nói với biển cả :

- Chào mẹ, con đi ! Mẹ chờ con trở về.

Tí Xíu từ từ bay lên...

Tí Xíu nhập bọn với các bạn. Lúc đầu chúng bay là là xuống biển rồi chúng hợp thành một đám mây mỏng rời mặt biển bay vào đất liền. Gió nhẹ nhàng đưa Tí Xíu lướt qua những dòng sông lấp lánh như bạc. Xế chiều, ông Mặt Trời toả những tia nắng chói chang hơn lúc sáng. Không khí oi bức... Bỗng từ đâu một cơn gió lạnh thổi tới. Tí Xíu reo lên:

- Mát quá các bạn ơi ! Mát quá

Tí Xíu và các bạn nhảy nhót, múa lượn vui thích. Nhưng rồi trời mỗi lúc một lạnh. Tí Xíu thấy rét. Các bạn chú cũng thấy rét. Chúng xích lại gần nhau thành một đông đặc toàn những chú bé giọt nước nhỏ li ti. Bọn Tí Xíu không bay cao lên được nữa, chúng xà xuống thấp, thấp dần.

Một tia sáng vạch ngang bầu trời. Rồi một tiếng sét đinh tai vang lên. Gió thổi mạnh hơn. Bọn Tí Xíu níu lấy nhau thành những giọt nước trong vắt. Chúng thi nhau ào ào tuồn xuống đất... Cơn giông bắt đầu.