Top 6 Giáo án Truyện Giọt Nước Tí Xíu Cho Trẻ Mầm Non Hay Nhất
Có thể bạn quan tâm
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ truyện, nhớ nội dung câu chuyện.
- Trẻ kể được nhân vật trong truyện.
- Trẻ biết được quá trình tạo ra mưa.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, phân tích tổng hợp để trả lời được các câu hỏi.
- Phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ.
3. Thái độ:
- Hứng thú với những hình ảnh của truyện.
- Trẻ thích tham gia học bài.
II. Chuẩn bị:
- Tranh truyện: "Giọt nước tí xíu".
- Máy tinh có bài giảng điện tử câu chuyện: "Giọt nước tí xíu".
* Nội dung tích hợp: Âm nhạc, khám phá khoa học.
Truyện: "Giọt nước tí xíu".
*HĐ 1: Gây hứng thú vào bài:
- Xúm xít! Xúm xít!
- Chúng mình lại đây với cô nào! Cô có điều thú vị dành tặng chúng mình đấy! (Cô mở slide có hình ảnh mưa). Cô cho trẻ quan sát, đàm thoại dẫn dắt vào bài:
- Đây là hình ảnh gì?
- Chúng mình có biết quá trình tạo ra mưa như thế nào không?
- Hôm nay cô và các con cùng nhau tìm hiểu qua câu chuyện "Giọt nước tí xíu" của tác giả: Nguyễn Linh nhé!
*HĐ 2: Cô kể chuyện.
- Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 1 cho trẻ nghe.
+ Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? Do ai sáng tác?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Bây giờ chúng mình cùng ngồi ngoan nghe cô kể câu chuyện này kết hợp tranh minh hoạ nhé!
- Cô kể chuyện lần 2 sử dụng tranh minh hoạ.
+ Đàm thoại:
- Cô vừa kể câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Ai đã rủ Tí Xíu đi chơi?
- Tí xíu có đi chơi không?
- Làm thế nào mà Tí Xíu bay lên được?
- Tí Xíu cùng các bạn của mình đã đi những đâu?
- Cuối cùng Tí Xíu có gặp lại mẹ được không?
(Cô gợi ý khi trẻ thấy lúng túng).
- Cô kể lần 3: Để hiểu sâu hơn nữa về quá trình tạo mưa cô mời các con cùng hướng lên màn hình nghe cô kể câu chuyện "Giọt nước tí xíu" một lần nữa nhé!
+ Đàm thoại:
- Ông mặt trời đã nói với Tí Xíu những gì?
- Tí Xíu đã bay lên được nhờ điều gì?
- Trên đường đi chơi Tí Xíu gặp những ai?
- Qua câu chuyện này chúng mình học được điều gì?
(Những câu nào trẻ chưa trả lời được cô gợi ý để trẻ có thể tự tìm ra câu trả lời).
+ Giáo dục trẻ: Phải trải qua nhiều quá trình như vậy mới tạo ra được hạt mưa vì vậy chúng mình phải biết tiết kiệm nước, không vứt rác xuống sông, kênh mương gây ô nhiễm nguồn nước, vứt rác đúng nơi quy định, giữ gìn và bảo vệ môi trường.
*HĐ 3: Kết thúc.
- Cả lớp cầm tay nhau hát vang bài hát: "Cho tôi đi làm mưa với".
- Cô nhận xét hoạt động, thưởng cờ cho trẻ hoạt động tích cực.
Từ khóa » Slide Giáo án Giọt Nước Tí Xíu
-
Powerpoint Truyện Giọt Nước Tí Xíu - Bài Giảng - Lê Thị Thơm
-
Truyện : Giọt Nước Tí Xíu - Phát Triển Ngôn Ngữ - Nguyễn Thị Ngọc ...
-
Slide Bài Giảng Truyện Giọt Nước Tí Xíu - 123doc
-
Slide Bài Giảng Truyện Giọt Nước Tí Xíu - Tài Liệu Text - 123doc
-
Giáo án Truyện Giọt Nước Tí Xíu - Bài Giảng Tương Tác Mầm Non
-
Giáo án điện Tử "Truyện Giọt Nước Tí Xíu" - Trường Mầm Non Nắng Mai
-
Giáo án Truyện Giọt Nước Tý Xíu - Trường Mầm Non Yên Đồng
-
Giọt Nước Tí Xíu Giot Nuoc Ti Xiu Anh Ppt - Nslide
-
Giáo án điện Tử "Giot Nước Tí Xiu" - Nslide
-
Giáo án Truyện Giọt Nước Tí Xíu - .vn
-
Giáo án Truyện Giọt Nước Tí Xíu.pdf (Giáo Án - Bài Giảng) | Tải Miễn Phí
-
Hiện Tượng Tự Nhiên - Đề Tài: Truyện: "Giọt Nước Tí Xíu" - Giáo Án Mẫu
-
Bài Giảng Powerpoint: Truyện: Giọt Nước Tí Xíu