Giáo án Tự Chọn Toán 10 Tiết 26 Chủ đề: Phương Trình Và Hệ ...

  • Trang Chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Upload
  • Liên hệ

Lớp 10, Giáo Án Lớp 10, Bài Giảng Điện Tử Lớp 10

Trang ChủToán Học Lớp 10Hình Học Lớp 10 Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 26 Chủ đề: Phương trình và hệ phương trình Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 26 Chủ đề: Phương trình và hệ phương trình

Tiết:26

Chủ đề :PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Nội dung: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH THỨC

I. MỤC TIÊU

 1. Về kiến thức:

 - Nắm được công thức giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng định thức.

 2. Về kỹ năng:

 - Giải và biểu diễn được tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn.

- Lập và tính thành thạo các định thức cấp hai D,Dx ,DY từ một hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cho trước .

- Biết cách giải và biện luận hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cos chứa tham số.

 3. Về tư duy và thái độ:

 - Biết quy lạ về quen.

 - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.

 - Rèn luyện óc tư duy lôgic .

 

doc 3 trang Người đăng trường đạt Lượt xem 4559Lượt tải 2 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 26 Chủ đề: Phương trình và hệ phương trình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNgày soạn:25/11/2007 Tiết:26 Chủ đề :PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Nội dung: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH THỨC I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: - Nắm được công thức giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng định thức. 2. Về kỹ năng: - Giải và biểu diễn được tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. - Lập và tính thành thạo các định thức cấp hai D,Dx ,DY ä từ một hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cho trước . - Biết cách giải và biện luận hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cos chứa tham số. 3. Về tư duy và thái độ: - Biết quy lạ về quen. - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận. - Rèn luyện óc tư duy lôgic . II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: - Đồ dụng học tập. 2. Chuẩn bị của giáo viên: - Các bảng phụ và các phiếu học tập . Đồ dùng dạy học của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định tổ chức :1’ 2. Kiểm tra bài cũ :4’ Câu hỏi: Giải phương trình :. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 15’ Hoạt động 1: Lý thuyết Giáo viên nêu dạng hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. H: Cặp là nghiệm của hệ khi nào? H: Có mấy phương pháp để giải hệ phương trình này? - Giáo viên giới thiệu phương pháp giải bằng định thức Cramer Xét hệ - Nhân hai vế của pt (1) với và hai vế của pt (1) với rồi cộng các vế tương ứng ta được gì? - Nhân hai vế của pt (1) với và hai vế của pt (1) với rồi cộng các vế tương ứng ta được: - Đặt , , ta được hệ mới là gì? - Hãy suy ra x và y? - Cặp là nghiệm của hệ khi - Có ba phương pháp: 1. Phương pháp cộng đại số. 2. Phương pháp thế. 3. Phương pháp đồ thị. - - Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn có dạng tổng quát là; Trong đó x, y là hai ẩn; các chữ số còn lại là hệ số. Nếu cặp số đồng thời là nghiệm của cả hai phương trình của hệ thì được gọi là một nghiệm của hệ. Giải hệ phương trình là tìm tập nghiệm của nó. Phương pháp Cramer Đặt Nếu thì hệ có nghiệm - Nếu thì hệ phương trình vô nghiệm. - Nếu thì hệ trở thành:hoặc . 10’ Hoạt động 2: Bài toán 1: -Aùp dụng phương pháp giải vừa học giải hệ sau? H: Hãy xác định các hệ số ? H: Hãy tính ? H: Kết luận bài toán? - ? Nghiệm: - Bài toán :Giải hệ phương trình sau bằng phương pháp dùng định thức. Giải Ta có: Vậy nghiệm của hệ là 14’ Hoạt động 3: Bài toán 2: - Ghi đề bài tập lên bảng. - Yêu cầu HS tính D,Dx,Dy. -H: Khi nào D = 0, khi nào D 0? Khi D = 0 hãy nhận xét Dx,Dy. - Gọi HS lên bảng giải . - Gọi HS nhận xét,hoàn thiện bài toán. - Suy nghĩ lời giải. - Thực hiện tính D,Dx,Dy. - Xung phong trả lời. - Giải và biện luận phương trình. - Nhận xét bài làm của bạn. Bài toán: Giải và biện luận hệ phương trình sau theo tham số a: Giải : Ta có : = = = a+2 = 0 * Với , ta có , nên hệ phương trình vô số nghiệm. * Với , ta có và , nên hệ phương trình vô nghiệm. * Với , ta có D0 nên hệ phương trình có nghiệm 4. Củng cố và dặn dò :1’ - Phương pháp giải hệ bằng định thức 5. Bài tập về nhà Bài 1: Giải vàcác phương trình sau : Bài 2: Giải và biện luận các hệ phương trình sau: Bài 3: Cho hệ : Tìm a để hệ phương trình trên có nghiệm duy nhất (x , y) với và V. RÚT KINH NGHIỆM ............

Tài liệu đính kèm:

  • doctu chon 26 ds.doc
Tài liệu liên quan
  • docGiáo án Hình học 10 chuẩn tiết 3: Tổng và hiệu của hai vectơ

    Lượt xem Lượt xem: 1092 Lượt tải Lượt tải: 1

  • docGiáo án dạy Hình 10 cơ bản tiết 20: Ôn tập học kỳ I

    Lượt xem Lượt xem: 1217 Lượt tải Lượt tải: 1

  • docGiáo án Hình học 10 chuẩn tiết 2: Các định nghĩa (tt)

    Lượt xem Lượt xem: 1139 Lượt tải Lượt tải: 1

  • docĐề cương ôn tập học kỳ I Hình học lớp 10

    Lượt xem Lượt xem: 1247 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docBài tập tổng hợp Toán học kỳ I lớp 10

    Lượt xem Lượt xem: 1499 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docĐề kiểm tra 45 phút Hình học 10 kì 2

    Lượt xem Lượt xem: 3690 Lượt tải Lượt tải: 5

  • docGiáo án Hình học 10 tiết 36: Phương trình đường tròn

    Lượt xem Lượt xem: 2304 Lượt tải Lượt tải: 2

  • docÔn tập chương II Hình học 10

    Lượt xem Lượt xem: 2196 Lượt tải Lượt tải: 3

  • docGiáo án Hình học cơ bản 10 tiết 21: Ôn tập học kì I

    Lượt xem Lượt xem: 1931 Lượt tải Lượt tải: 2

  • docKiểm tra 1 tiết môn: Hình 10 - Vecto - Đề 3

    Lượt xem Lượt xem: 1391 Lượt tải Lượt tải: 1

Copyright © 2025 Lop10.com - Giáo án điện tử lớp 10, Tai lieu tham khao, luận văn hay

Facebook Twitter

Từ khóa » Hệ Phương Trình Bậc Nhất 2 ẩn định Thức