[Hóa Phân Tích]Phản ứng Fenton Và Ứng Dụng Của ... - Chemistrystudy

Trang chủ » Cơ Chế Của Phản ứng Fenton » [Hóa Phân Tích]Phản ứng Fenton Và Ứng Dụng Của ... - Chemistrystudy

Có thể bạn quan tâm

Menu
  • Contact
  • About Us
  • Subscribe with Us
  • Privacy Policy
  • Sitemap-Cấu trúc web
  • Web Hay
    • Thế giới đó đây
    • Thư viện Books
  • Xem Rank
  • Forum
  • Twitter
  • Facebook
  • Google
  • Rss
  • Linkedin
  • Dribbble
  • Pinterest
Menu Search Trang chủ Chuyên ngành hóa phân tích hóa phân tích [Hóa phân tích]Phản ứng Fenton và Ứng dụng của phản ứng Fenton 0 Chuyên ngành hóa phân tích, hóa phân tích 09:23 A+ A- Print Email

Phản ứng Fenton và ứng dụng trong xử lý nước thải công nghiệp

Phản ứng Fenton và Ứng dụng của phản ứng Fenton

1.BẢN CHẤT QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG OXY HÓA BẬC CAO (AOPs)

Các quá trình oxy hóa nâng cao hay oxy hóa bậc cao được định nghĩa là những quá trình phân hủy oxy hóa dựa vào gốc tự do hoạt động hydroxyl *OH được tạo ra ngay trong quá trình xử lý (in situ). Gốc hydroxyl là một trong các tác nhân oxy hóa mạnh nhất được biết từ trước đến nay, có khả năng oxy hóa không chọn lựa mọi hợp chất hữu cơ, dù là loại chất khó phân hủy, biến chúng thành những hợp chất vô cơ (khoáng hóa) không độc hại như CO2, H2O hay dễ phân hủy hơn như các acid hữu cơ mạch ngắn, các acid vô cơ… Từ những tác nhân oxy hóa thông thường như H2O2, O3, có thể nâng cao khả năng oxy hóa của nó bằng các phản ứng hóa học khác nhau để tạo ra gốc hydroxyl, thực hiện quá trình oxy hóa gián tiếp thôngqua gốc hydroxyl, do đó các quá trình này được gọi là quá trình oxy hóa được nâng cao hay gọi tắt là các quá trình oxy hóa nâng cao (Advanced Oxidation Processes – AOPs) (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung, 2006).

2.CÁC ĐẶC ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA QUÁ TRÌNH FENTON

a)Quá trình Fenton đồng thể

Hệ tác nhân Fenton cổ điển là một hỗn hợp gồm các ion sắt hóa trị 2 và hydro peroxitH2O2, chúng tác dụng với nhau sinh ra gốc tự do *OH, còn Fe2+ bị oxi hóa thành Fe3+ theophản ứng:Fe2+ + H2O2 →Fe3+ + *OH + OH-Phản ứng Fenton đã tiếp tục được nghiên cứu bởi rất nhiều tác giả sau này. Các nghiên cứu đã cho thấy ngoài phản ứng trên là phản ứng chính thì trong quá trình Fenton còn có xảy ra các phản ứng khác. Tổng hợp lại bao gồm:Fe2+ + H2O2 → Fe3+ + *OH + OH– (1)Fe3+ + H2O2 → Fe2+ + *HO2 + H+ (2)*OH + Fe2+ → OH- + Fe3+ (3)*OH + H2O2 → H2O + *HO2 (4)Fe2+ + *HO2 → Fe3+ + HO2- (5)Fe3+ + *HO2 → Fe2+ + O2 + H+ (6)*HO2 + *HO2 → H2O2 + O2 (7)Theo các tác giả trên thì gốc tự do *OH sinh ra có khả năng phản ứng với Fe2+ và H2O2 theo các phản ứng (3) và (4) nhưng quan trọng nhất là khả năng phản ứng với nhiều chất hữu cơ (RH) tạo thành các gốc hữu cơ có khả năng phản ứng cao, từ đó sẽ phát triển tiếp tục theo kiểu dây chuỗi:*OH + RH → H2O + *R → oxy hóa tiếp các chất khác (8)Tuy cơ chế hình thành gốc hydroxyl vẫn còn nhiều tranh cãi, tuyệt đại đa số đều nhất trícao với cơ chế quá trình Fenton xảy ra theo các phản ứng (1)-(7) nêu trên và thừa nhận vai tròcủa gốc hydroxyl tạo ra trong quá trình này (Neyens và Baeyens, 2003).

b)Quá trình Fenton dị thể

Nhược điểm chủ yếu của quá trình Fenton đồng thể là phải thực hiện ở pH thấp, sau đóphải nâng pH của nước thải sau xử lý lên > 7 bằng nước vôi hoặc dung dịch kiềm nhằmchuyển các ion Fe3+ vừa hình thành từ chuỗi phản ứng trên sang dạng keo Fe(OH)3 kết tủa.Lượng kết tủa này được tách khỏi nước nhờ quá trình lắng hoặc lọc, kết quả là đã tạo ra mộtlượng bùn sắt kết tủa khá lớn. Để khắc phục nhược điểm trên, đã có nhiều công trình nghiêncứu thay thế xúc tác sắt dạng dung dịch (muối sắt) bằng quặng sắt Goethite ( -FeOOH), cátcó chứa sắt hoặc sắt trên các loại chất mang khác nhau như Fe/SiO2, Fe/TiO2, Fe/than hoạt tính, Fe/Zeolite (Lin và Gurol, 1996; Ravikumar và Gurol, 1994)... Quá trình này xảy ra cũng giống như quá trình Fenton đã đề cập ở trên nên gọi là quá trình kiểu Fenton hệ dị thể.Cơ chế quá trình dị thể kiểu như Fenton xảy ra với H2O2 trên quặng sắt loại goethite ( α-FeOOH) có thể xảy ra theo cơ chế đơn giản nhất như sau (Lu, 2000):- Phản ứng Fenton được khởi đầu bằng việc sinh ra Fe2+ nhờ sự có mặt của H2O2 xảy rahiện tượng khử - hòa tan goethite:-FeOOH(r) + 2H+ + ½ H2O2 ⇒ Fe2+ + 1/2O2 + 2H2O (9)- Sau đó, xảy ra sự tái kết tủa Fe3+ về goethite:Fe2+ + H2O2 ⇒ Fe3+ + *OH + OH- (1)Fe3+ + H2O + OH- ⇒ α-FeOOH(s) + 2H+ (10)Theo cơ chế trên, trên khía cạnh nào đó thì quá trình dị thể cũng tương tự như quá trìnhFenton đồng thể với khởi đầu là xảy ra sự khử và hòa tan Fe2+ vào dung dịch.

c)Quá trình quang Fenton

Phản ứng Fenton là phản ứng phân hủy H2O2 dưới tác dụng xúc tác của Fe2+:Fe2+ + H2O2 ⇒ Fe3+ + OH- + *OH (1)Gốc *OH tạo ra có thể tác dụng với các chất ô nhiễm hữu cơ trong nước để phân hủy, khoáng hóa chúng, hoặc cũng có thể tác dụng lại với ion Fe2+ để tạo Fe3+:*OH + Fe2+ ⇒ Fe3+ + OH- (3)Mặt khác, sự phân hủy H2O2 cũng có thể xảy ra dưới tác dụng xúc tác của Fe3+ theo phản ứng:Fe3+ + H2O2 ⇒ Fe2+ + *HO2 + H+ (2)Phản ứng (2) dẫn đến sự tạo thành Fe2+ nên lại tiếp tục xảy ra phản ứng Fenton (1). Tuy nhiên vì hằng số tốc độ phản ứng (2) rất thấp so với tốc độ phản ứng (1), nên quá trình phân hủy H2O2 chủ yếu do phản ứng (1) thưc hiện. Vì thế trong thực tế, phản ứng (1) xảy ra với tốc độ chậm dần sau khi toàn bộ Fe2+ đã sử dụng hết và chuyển thành Fe3+.Các nghiên cứu có liên quan được tiến hành trong khoảng 2 thập kỷ trở lại đây đều cho thấy tốc độ phản ứng (1) và thậm chí cả phản ứng (2), nếu được thực hiện với sự có mặt của ánh sáng thuộc vùng tử ngoại (UV) và lân cận tử ngoại với khả kiến (UV-VIS) đều được nâng cao rõ rệt và nhờ đó có thể khoáng hóa dễ dàng các chất ô nhiễm hữu cơ, thậm chí cả nhữngchất hữu cơ khó phân hủy như các loại thuốc trừ sâu hay các chất diệt cỏ. Quá trình này được gọi là quá trình quang Fenton, thực chất là quá trình Fenton được nâng cao nhờ bức xạ của các photon ánh sáng.Bản chất của hiện tượng trên là ở pH thấp (pH < 4), ion Fe3+ phần lớn sẽ nằm dưới dạng phức [Fe3+(OH)]2+ và chính dạng này hấp thu ánh sáng UV trong miền bước sóng 250 < < 400 nm rất mạnh (mạnh hơn hẳn so với ion Fe3+). Sự hấp thu bức xạ của [Fe3+(OH)]2+ trong dung dịch cho phép tạo ra một số gốc hydroxyl *OH phụ thêm:Fe3+ + H2O ⇒[Fe3+(OH)]2+ + H+ (11)[Fe3+(OH)]2+ + hγ⇒ Fe2+ + *OH (12)Tiếp theo sau phản ứng (12) sẽ là phản ứng Fenton thông thường đã đề cập ở trên (1). Như vậy, rõ ràng là nhờ tác dụng của bức xạ UV, ion sắt được chuyển hóa từ trạng thái Fe3+ sang Fe2+ và sau đó ngược lại, từ Fe2+ sang Fe3+ bằng quá trình Fenton thông thường tạo thành một chu kỳ không dừng. Đây chính là điểm khác biệt cơ bản giữa quá trình quang Fenton với quá trình Fenton thông thường là quá trình bị chậm dần do Fe2+ chuyển một chiều thành Fe3+cho đến khi không còn Fe2+ trong dung dịch (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung, 2006).

3.Các yếu tố ảnh hưởng quá trình Fenton và quang Fenton

a)Ảnh hưởng của độ pH

Trong phản ứng Fenton hệ đồng thể và quang Fenton, độ pH ảnh hưởng rất lớn đến tốc độ phản ứng và hiệu quả phân hủy các chất hữu cơ. Nhìn chung, môi trường axit rất thuận lợi cho quá trình tạo gốc hydroxyl tự do *OH theo phản ứng (1), trong khi ở môi trường pH cao, quá trình kết tủa Fe3+ xảy ra nhanh hơn quá trình khử của phản ứng (2), làm giảm nguồn tạo ra Fe2+, trở thành yếu tố hạn tốc độ phản ứng (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung,2006). Nhiều nghiên cứu đã cho thấy phản ứng Fenton xảy ra thuận lợi khi pH từ 3-4, đạt được tốc độ cao nhất khi pH nằm trong khoảng hẹp trên dưới 3. Một số thực nghiệm biểu hiện khi pH > 4, tốc độ phản ứng oxi hóa chất hữu cơ chậm lại. Theo các tác giả, nguyên nhân cóthể là ở khoảng pH > 4, các chất trung gian hoạt động kém hơn gốc hydroxyl hoặc chất trung gian không giải phóng ra gốc hydroxyl hoạt động (các phức hydroxo của sắt III) đã hình thành thay vì gốc hydroxyl.

b)Ảnh hưởng của nồng độ H2O2 và tỉ lệ Fe2+: H2O2

Tốc độ phản ứng Fenton tăng khi nồng độ H2O2 tăng, đồng thời nồng độ H2O2 cần thiết lại phụ thuộc vào nồng độ chất ô nhiễm cần xử lý, đặc trưng bằng tải lượng COD. Thường thì hiệu quả xử lý sẽ tăng khi nồng độ H2O2 và Fe tăng, tuy nhiên khi nồng độ các tác nhân Fenton quá cao có thể phát sinh các vấn đề như lượng sắt hydroxide kết tủa quá nhiều, và bảnthân H2O2 là yếu tố ức chế vi sinh vật. Theo kinh nghiệm, tỷ lệ mol/mol H2O2: COD dao động khá lớn, trong khoảng 0,5-3 : 1 đối với từng loại nước thải khác nhau (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung, 2006).Ngoài ra, tỷ lệ Fe2+ : H2O2 có ảnh hưởng đến sự tạo thành và sự tiêu hao gốc hydroxyl theo các phương trình (1), (3) và (4), vì thế tồn tại một tỷ lệ Fe2+: H2O2 tối ưu khi sử dụng. Tỷ lệ tối ưu này nằm trong khoảng rộng, khoảng 0,5-14:10 (mol/mol), tùy theo đối tượng chất cần xử lý và do đó cần phải xác định bằng thực nghiệm khi áp dụng vào từng đối tượng cụ thể.

c)Ảnh hưởng các anion vô cơ

Một số anion vô cơ thường có mặt trong nước thải cũng có thể làm giảm hiệu quả của quá trình Fenton hệ đồng thể, đặc biệt trong nước thải dệt nhuộm vì quá trình nhuộm sử dụng rất nhiều hóa chất phụ trợ (auxiliary chemicals) có nguồn gốc vô cơ. Những anion thường gặp nhất bao gồm carbonate (CO32-), bicarbonate (HCO3-), Chloride (Cl-) do chúng có khả năng “tóm bắt” các gốc hydroxyl *OH làm tiêu hao số lượng gốc hydroxyl, giảm khả năng tiến hành phản ứng oxy hóa. Một số anion khác thể tạo thành những phức chất không hoạt động với Fe3+ như các gốc sunfate (SO42-), nitrate (NO3-), hydrophosphate (H2PO4-) do vậy cũng khiến hiệu quả của quá trình Fenton giảm đi (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung, 2006). Ảnh hưởng trên có thể coi là không đáng kể đối với quá trình Fenton hệ dị thể.

d)Ảnh hưởng của bước sóng bức xạ ( đối với quá trình quang Fenton )

Tốc độ quá trình khử quang hóa của Fe3+ tạo ra gốc hydroxyl *OH và Fe2+ phụ thuộc vào chiều dài của bước sóng bức xạ. Bước sóng càng dài thì hiệu suất lượng tử tạo gốc hydroxyl càng giảm, do đó hiệu quả xử lý cũng giảm theo (Trần Mạnh Trí và Trần Mạnh Trung, 2006).

3.MỘT SỐ ỨNG DỤNG ĐIỂN HÌNH CỦA QUÁ TRÌNH FENTON TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI TẠI VIỆT NAM

  1. Ứng dụng quá trình Fenton trong xử lý nước thải dệt nhuộm
  2. Ứng dụng quá trình Fenton trong xử lý nước rỉ rác từ bãi chôn lấp
  3. Ứng dụng quá trình Fenton trong xử lý nước thải sản xuất giấy
  4. Ứng dụng quá trình Fenton trong xử lý nước thải sản xuất thuốc trừ sâu
-----------------------------------------(Sưu tầm tiếp: ở đây mình trích dẫn luôn)

Cơ chế quá trình Fenton

------------------------------------

Quá trình Fenton thường có 4 giai đoạn:

üĐiều chỉnh pH thích hợp: quá trình Fenton thường diễn ra có hiệu quả cao trong khoảng pH thấp: pH = 2 - 4, cao nhất trong khoảng pH = 2,8. Do đó, trong điều kiện xử lý nước thường gặp (pH = 5 - 9 ), quá trình xảy ra không hiệu quả. Vì vậy, cần hạ pH của nước xuống để đạt hiệu quả xử lý tối đa.üPhản ứng Oxi hóa diễn ra: trong quá trình Oxi hóa, ion sắt hóa trị 2 sẽ tác dụng với Hydrogen peoxit H2O2sinh ra gốc tự do Hydroxyl *OH gọi là phản ứng Fenton.Fe2+ + H2O2 => Fe3++ *HO + OH-Gốc *OH sau khi hình thành sẽ tham gia vào quá trình oxi hóa các hợp chất hữu cơ trong nước thải và chuyển hóa các hợp chất hữu cơ có khối lượng phân tử cao thành các hợp chất có khối lượng phân tử nhỏ dễ phân hủy.CHC (cao phân tử) + *HO ® CHC (thấp phân tử)+ CO2 + H2O+ OH-üTrung hòa và keo tụ: sau khi xảy ra quá trình oxi hóa cần thực hiện nâng pH của quá trình > 7 để tiến hành kết tủa Fe3+ mới hình thành.Fe3+ + 3OH-® Fe(OH)3Kết tủa Fe(OH)3 mới hình thành sẽ thực hiện các cơ chế keo tụ, đông tụ, hấp phụ một phần các hợp chất hữu cơ, chủ yếu là các hợp chất hữu cơ có khối lượng phân tử cao.üQúa trình lắng: sau khi thực hiện kết tủa Fe(OH)3tạo ra một lượng bùn kết tủa chứa rất nhiều sắt. Bùn cặn này được lắng và loại bỏ ra ngoài. Việc loại bỏ lượng bùn này làm giảm đáng kể lượng COD và độ màu trong nước thải. Nước thải sau khi qua quá trình Fenton còn lại chủ yếu là các hợp chất hữu cơ dễ phân hủy sẽ được xử lý bổ sung bằng các công trình phía sau. Những nhân tố ảnh hưởng đến quá trình Fenton:üĐộ pH: độ pH ảnh hưởng rất lớn đến độ phân hủy và nồng độ Fe2+, từ đó ảnh hưởng đến độ phản ứng và phân hủy các hợp chất hữu cơ. Phản ứng Fenton xảy ra thuận lợi ở pH = 3 – 5, đạt được tốc độ cao nhất khí pH nằm trong khoảng hẹp trên dưới 3.üTỉ lệ Fe2+/H2O2: nồng độ H2O2và tỉ lệ Fe2+/H2O2 có ảnh hưởng đến sự tạo thành và sự mất gốc hydroxyl vì thế tồn tại một tỉ lệ Fe2+/H2O2tối ưu khi sử dụng. Tỉ lệ này nằm trong khoảng rộng 0,3 – 1:10 mol/mol. Tùy theo đối tượng chất cần xử lý mà có tỉ lệ thích hợp.üẢnh hưởng của các anion vô cơ: Các ion như CO32-, HCO3- , Cl- sẽ tóm bắt gốc *OH làm giảm hiệu quả của quá trình Fenton*OH + CO32- ® *CO3 + HO-*OH + HCO3- ® *HCO3 + HO-*OH + Cl- ® *ClOH--Phản ứng giữa *OH và CO32- xảy ra nhanh hơn nhiều so với HCO3-. Vì vậy nên khi tăng pH cân bằng giữa CO32- - HCO3-sẽ chuyển dịch theo hướng tạo ra CO32- gây bất lợi cho phản ứng-Các ion SO42-, NO3-, H2PO4-có thể tạo thành các phức chất không hoạt động với Fe(III) làm giảm hiệu quả quá trình FentonüẢnh hưởng của nhiệt độ-Các phản ứng Fenton thường xảy ra ở nhiệt độ 20 ¸ 400C-Tốc độ phản ứng tăng theo nhiệt độ, đặc biệt Khi nhiệt độ < 200C-Khi nhiệt độ lớn trong khoảng 40 ¸ 500C, hiệu suất sử dụng H2O2giảm do sự phân hủy H2O2 tăng.ü Ảnh hưởng của thời gian phản ứng-Thời gian phản ứng phụ thuộc vào lượng xúc tác và mức độ ô nhiễm của nước thải-Đối với oxi hóa phenol đơn giản (<250 mg/L): 30 ¸ 60 phút-Đối với nước thải phức tạp hoặc đậm đặc hơn, phản ứng mất vài giờ----------------------------------------------------------------------------------------Sưu tầm từ:1.MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA QUÁ TRÌNH OXY HÓA NÂNG CAO (AOPs) BẰNG PHƯƠNG PHÁP FENTON TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢIỞ VIỆT NAMVõ Hồng ThiKhoa Môi trường và Công nghệ sinh học, Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM (HUTECH)Xem tài liệu2.Xử lí nước thải dệt nhuộm bằng hệ xúc tác Fenton dị thể-Phần 1Xem tài liệu3.Thực hành xử lý thí Ngiệm FentonXem tài liệu tác giả

Thích học hóa. End!@@. Nếu bạn thấy bài viết hay, thì hãy đăng ký nhận bài viết mới nhé. Đăng ký nhận bài viết mới Nếu bạn có vấn đề gì cần thảo luận vui lòng liên hệ: Contact Us. ♥ Facebook: https://www.facebook.com/Chemistry.and.pharmacy ♥ Youtuble :https://www.youtube.com/c/ChemistryMr ♥ Youtuble :My Love ♥ Youtuble :Like films ♥ Gmail: forumchemitry@gmail.com

Người đăng: Unknown Google Account Video Purchases Hà Noi, Hoàn Kiếm, Hà Nội, Việt Nam Share to:
Next
Bài đăng Mới hơn
Previous
Bài đăng Cũ hơn

Đăng nhận xét

aprieztmkrdezign 1492319091008229 Đăng ký: Đăng Nhận xét (Atom)

Lưu trữ Blog

  • ▼  2015 (480)
    • ▼  tháng 4 (76)
      • [Tá dược thuốc mỡ] Dầu cá-Oleum jecoris
      • [Hóa phân tích]Phản ứng Fenton và Ứng dụng của phả...
      • [Ôn thi đại học] CHUYÊN ĐỀ: GIẢI TOÁN AMIN – AM...
      • [ Ảnh hài hước] Những Hình Ảnh Tự sướng Hài Hước N...
      • [Cười vễ bụng] Câu Chuyện Về Mây Và Mặt Trời ( trí...
      • [Ảnh nền đẹp] Ảnh phong cảnh, ảnh thiên nhiên đẹp-...
      • Bài hát Immortals hát theo kiểu Minion-Kẻ cắp mặt ...
      • [halogen]Sơ lược Cơ chế cộng halogen vào liên kết bội
      • [Thủ thuật blog] Cách tạo nút nút bấm siêu đẹp cho...
      • [19]Không cho click chuột phải lên hình ảnh
      • Chuyên đề nâng cao về carbonhydrate trong ôn thi H...
      • Funny cats video Compilation-Funny cat video part 1
      • [18] Vô hiệu hóa chức năng Copy, Paste
      • [17] Không cho quét khối và copy văn bản
      • [16] Cấm click chuột phải trên Web, Blog
      • [15] Sửa lỗi ảnh tràn ra ngoài khung bài viết
      • [12]Tạo màu nền riêng biệt cho các comment
      • [13]Thêm tiện ích "Recent comments" cho Blogspot
      • [14]Kích hoạt Feed cho Blogspot với Feedburner
      • [11]Loại bỏ Read more ở trang tĩnh (static page)
      • [10]Chỉ cho phép hiển thị tiêu đề bài viết ở trang...
      • [09]Bỏ đường viền ảnh khi chèn hình vào blog
      • [Nhạc việt hay]Thế Giới Ảo, Tình Yêu Thật - Trịnh ...
      • [08]Tạo cửa sổ Popup khi rê chuột vào ảnh
      • [Serial thủ thuật blog][07] Ẩn ngày đăng bài viết
      • [06]Tùy chỉnh số bài viết hiển thị ở trang Label (...
      • [05]Chèn thêm khung Add a gadget cho phần Header v...
      • [Cơ chế phản ứng]Cơ chế phản ứng cơ bản trong hóa ...
      • [Serial thủ thuật blog 1]Tạo nút nhấn cho phép ẩn ...
      • [Serial thủ thuật blog 1] Tạo Read More (Đọc tiếp)...
      • [Serial thủ thuật blog 1] Sữa lỗi không hiện Avata...
      • [Blogger] Tổng hợp Các bài thủ thuật về Blogspot-B...
      • [Hóa sinh] bài giảng hóa sinh đại cương
      • [Báo cáo] Điều chế NaCl (Natri clorid) dược dụng
      • [Thí nghiệm hóa học vui] Cách làm bàn tay phát quang
      • [Hóa đại cương] Ebook Hướng dẫn học tập hóa học đạ...
      • Chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi và tính axit - bazo
      • [Hóa đại cương] Sery Lý thuyết hóa đại cương và bà...
      • [Hóa đại cương] bài tập hóa vô cơ đại cương chương...
      • [Hóa đại cương] Bài tập hóa đại cương chương 2
      • [Hóa đại cương] Bài tập hóa học đại cương -Phần 1
      • [Greatest music] Khuôn Mặt Đáng Thương - Sơn Tùng ...
      • [Greatest music] My Everything - Tiên Tiên [Audio-...
      • [Greatest music] Fall Out Boy - Immortals (From "B...
      • [Bào chế] So sánh thuốc tiêm và thuốc nhỏ mắt
      • [Bào chế] bào giảng thuốc nang
      • [Bào chế] So sánh thuốc tiêm và thuốc tiêm truyền ...
      • [Bào chế] Kỹ thuật bào chế thuốc đặt-Phần 1
      • [Tutorial] Chuyên đề xử lý mẫu phân tích-Chương 3
      • [Tutorial] Chuyên đề xử lý mẫu phân tích-Chương 2
      • [Tutorial] Chuyên đề xử lý mẫu phân tích-Chương I
      • [Tutorial] Chuyên đề xử lý mẫu phân tích
      • [Thơ vui hóa học] Nguyên tố gì
      • [Thơ vui hóa học] Kim loại natri
      • [Thơ vui hóa học] Tính chất hóa học của nhóm Halogen
      • [Thơ vui hóa học] Tình yêu hóa chất
      • [HSG quốc gia] Tổng hợp bài tập Hóa phân tích Ôn t...
      • [HSG quốc gia] Tổng hợp bài tập hóa hữu cơ trong ô...
      • [HSG quốc gia] Chuyên đề Điện hóa
      • [Ôn thi Đại học] Bài tập trắc nghiệm Liên kết hóa học
      • [HSG quốc gia hóa học] Tổng hợp đề thi có đáp án C...
      • Đề dự bị Học sinh giỏi tỉnh-Đề số 1
      • [HSG quốc gia] Tổng hợp bài tập động hóa học
      • [ôn thi đại học] Tuyển tập bài tập hữu cơ trong đề...
      • [Ôn thi đại học] Phương pháp sử dụng phương trình ...
      • [Ôn thi đại học] Phương pháp bảo toàn điện tích
      • [Ôn thi đại học] Phương pháp bảo toàn nguyên tố-Bả...
      • [ICHO] 36th International Chemistry Olympiad-Exam ...
      • [ICHO] Worked Solutions to the Problems-Answers-IC...
      • [Ảnh động đẹp] Ảnh động 3d cực kỳ sống động (phần 1)
      • Các nguồn năng lượng sạch trong tương lai tương lai
      • [Truyện cười tiếu lâm -1] Rắn voi và Lạc đà
      • [Đề thi thử đại học môn hóa] Đề thi đáp án môn Hóa...
      • Đề thi Đáp án THPT Quốc gia môn Hóa năm 2015 của B...
      • [Đề thi thử đại học môn hóa] Đề thi thử lần 3 của ...
      • Đề thi thử đại học 2015 môn hóa lần 2-Trường THPT ...

Đăng Ký Nhận Bài Viết Mới

Chủ Đề Nỗi Bật-Hot

Facebook Fanpage

  • Populars
  • Comments
  • Archive

Popular Posts

  • Quy tắc slater - Bài tập về quy tắc Slater Sự gần đúng Slater 1.Sự gần đúng Slater Các electron là những hạt mang điện tích âm nên khi chuyển động, chúng sẽ che chắn lẫn nhau khỏi lực...
  • Đề thi thử học sinh giỏi quốc gia môn hóa học 2015-Phần 1 Một số Đề thi thử học sinh giỏi quốc gia môn hóa học 2015 Đề thi thử học sinh giỏi quốc gia môn hóa 2015 Download đề thi thử HSG quốc gia ở ...
  • Hiệu ứng Zeigarnik và cách khắc phục-Vì sao mối tình đầu rất khó quên Hiệu ứng Zeigarnik và cách khắc phục-Vì sao mối tình đầu rất khó quên
  • Ứng dụng của giản đồ Latimer và ảnh hưởng của môi trường đến thế oxy hóa - khử Một số Ứng dụng của giản đồ Latimer và ảnh hưởng của môi trường đến thế oxy hóa - khử, chuyên đề ôn thi học sinh giỏi quốc gia phần hóa phân...
  • Phương pháp tính năng lượng electron Các phương pháp tính năng lượng electron Download here
  • Download Tạp chí hóa học và ứng dụng số 20 (128) - 2010 Tải về Ebook tạp Tạp chí Hóa học Ứng dụng, số 20 (128) - 2010, journal of chemistry and application Các bạn Download Tạp chí hóa học và ứng ...
  • Diastereomer nghĩa là gì Khái niệm đồng phân Diastereomer: Đồng phân Dia (đồng phân đi-a) Diastereomers (đôi khi được gọi là epime ) là một loại thuộc đồng phân lập ...
  • Hài hước đơn xin nghỉ học phong cách kiếm hiệp của học sinh lớp 11 Đơn xin nghỉ học phong cách kiếm hiệp của nam sinh lớp 11 Nội dung đơn xin nghỉ học của Nhật như sau: Kính gửi thầy Triều và cô Hương kính m...
  • [Báo cáo] Điều chế NaCl (Natri clorid) dược dụng Bài 1: ĐIỀU CHẾ NATRI CLORID DƯỢC DỤNG Mục tiêu: Ø Điều chế được chế phẩm natri clorid dược dụng từ muối bếp. Ø Thông qua bài nhận thức đ...
  • [Bào chế] Kỹ thuật bào chế thuốc đặt-Phần 1 Bài giảng : Kỹ thuật bào chế thuốc đặt(Thuốc trứng + thuốc đạn) MỤC TIÊU HỌC TẬP Phân biệt được các dạng thuốc đặt: thuốc đạn, thuốc trứng. ...

Comments Here

Thông Báo

  Top

Từ khóa » Cơ Chế Của Phản ứng Fenton