Học Vật Lí 6: Hãy Cho Biết đơn Vị đo độ Dài Chính Thức Của Nước Ta Và ...

Tìm kiếm Trang chủ Lớp 6 Tài liệu Dạy - Học Vật lý 6 (sách cũ) Bài 1 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý... Bài 1 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lí 6. Bài: Chủ đề 1: Đo độ dài

 Hãy cho biết đơn vị đo độ dài chính thức của nước ta và các ước số, bội số thông dụng của đơn vị này.

Hãy đổi độ dài 0,8m ra theo các đơn vị dm, cm, mm và km.

Hãy đổi ra đơn vị m các độ dài: 245 dm, 245 cm, 245mm, 245km.

- Trong hệ thông đơn vị chính thức của nước ta hiện nay thì đơn vị đo độ dài là mét, kí hiệu là m.

- Các ước số của của đơn vị mét là:

+ Đề xi mét (dm): \(1{\rm{d}}m = {1 \over {10}}m = 0,1m\)

Advertisements (Quảng cáo)

+ Xen ti mét (cm): \(1cm = {1 \over {100}}m = 0,01m\)

+ Milimét (mm): \(1mm = {1 \over {1000}}m = 0,001m\)

- Bội số của đơn vị mét là kilômét (km): \(1km = 1000m\)

- Đổi đơn vị: \(0,8m = 8dm = 80cm = 800mm\)\( = 0,0008km\)

\(245dm = 24,5m\)                       \(245cm = 2,45m\)

\(245mm = 0,245m\)                    \(245km = 245000m\)

Bạn đang xem bài tập, chương trình học môn Tài liệu Dạy - Học Vật lý 6 (sách cũ). Vui lòng chọn môn học sách mới cần xem dưới đây:

  • Khoa học tự nhiên lớp 6 - Cánh diều
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 - Kết nối tri thức
  • Khoa học tự nhiên 6 sách Chân trời sáng tạo
  • SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 - Kết nối tri thức
  • SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 - Chân trời sáng tạo
  • SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 - Cánh diều
  • Vở thực hành Khoa học tự nhiên 6 (Kết nối tri thức)
  • Môn học khác Lớp 6

Advertisements (Quảng cáo)

Danh sách bài tập

Bài 7 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Dùng thước thẳng có GHĐ và ĐCNN phù hợp để đo... Bài 5 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Một học sinh sử dụng thước có ĐCNN 1 cm để... Bài 6 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Sử dụng thước có GHĐ là 30 cm và ĐCNN là... Bài 3 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Khi đo độ dài của một vật bằng thước, ta nên... Bài 4 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Để đo các số đo cơ thể của khách hàng, người... Bài 2 trang 10 Sách Tài liệu dạy – học Vật lý 6: Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của thước là gì. Hãy... Chọn lớp học Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Mới cập nhật

Bài 28. Phát triển kinh tế và đảm bảo an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo, quần đảo trang 75, 76,... Biển Đông nằm ở phía tây của Thái Bình Dương. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,... Bài 27. Phát triển các vùng kinh tế trọng điểm trang 73, 74 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Các vùng kinh tế trọng... Đặc điểm chung của các vùng kinh tế trọng điểm là bao gồm nhiều tỉnh, thành phố; có ranh giới, có thể thay đổi... Bài 25. Sử dụng hợp lý tự nhiên để phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long trang 69, 70, 71 SBT... Đồng bằng sông Cửu Long chỉ giáp với Đông Nam Bộ. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,... Bài 24. Phát triển kinh tế – xã hội ở Đông Nam Bộ trang 65, 66, 67 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Đặc... Đông Nam Bộ không có biên giới giáp với Lào. Phân tích và lời giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,... Bài 23. Khai thác thế mạnh để phát triển kinh tế ở Tây Nguyên trang 61, 62, 63 SBT Địa lý 12 Cánh diều:... Vị trí Địa Lí của vùng Tây Nguyên nằm trong nội địa, có biên giới với Lào và Cam-pu-chia. Giải Câu 1, 2, 3,... Bài 22. Phát triển kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ trang 58, 59, 60 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Đặc... Duyên hải Nam Trung Bộ có vị trí trung gian giữa bắc - nam, giữa vùng Tây Nguyên và Biển Đông. Trả lời Câu... © Copyright 2017 - BaitapSGK.com

Từ khóa » đơn Vị đo độ Dài Trong Hệ Thống đo Lường Chính Thức ở Nước Ta Là