Hội Giảng Chuyên đề Giải Nhanh Hóa Học Bằng Pp Bảo Toàn Electron.

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Sao tôi không thấy hình ảnh và không tải về...

bài 17 tiết 1...

như phân  ...

TUẦN 21.Viết bài văn tả người lớp 5 (trang 32)...

TUẦN 21.Bài 6-Thư của bố- Kết nối tri thức...

TUẦN 21.Luyện từ và câu Cách nối các vế câu...

TUẦN 21.Bai 6.Thu cua bo-KNTT...

TUẦN 21.lop 5 Gio hoa thang nam-KNTT...

giáo án soạn rất hay.cảm ơn rất nhiều. Nhưng tải...

Mời mọi người tham khảo  ...

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

Thành viên trực tuyến

329 khách và 46 thành viên

Vũ Kim Ngân

Lê Thị Mai Hương

lê thị chanh

Nguyễn Thanh Thanh

Trương Công Thanh Tùng

Nguyễn Đình Quyết

Phạm Thị Việt Hà

Tưởng Liên

Nguyễn Thùy Chung

huy đẹp trai

Nguyễn Thanh

trần thị ngọc ánh

Lê Thị Khánh Huyền

Nguyễn Thị Kim Oanh

Đinh Hà

linh le

Mai Thi No

Phạm Việt Lâm

Hoàng Thị Khuê

Trần Kim Ngân

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• [email protected]

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• [email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Hóa học >

• Hội giảng chuyên đề giải nhanh Hóa học ... pp bảo toàn electron.
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Hội giảng chuyên đề giải nhanh Hóa học bằng pp bảo toàn electron.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hồ Quang Diệu Ngày gửi: 02h:57' 15-12-2011 Dung lượng: 2.9 MB Số lượt tải: 101 Số lượt thích: 0 người GV. HỒ QUANG DIỆU -0902337898 (Trung Tâm GDTX GÒ VẤP)KIỂM TRA BÀI CŨCho 15g hh Cu và Al tác dụng với dd HNO3 loãng (dư) thu được 6,72 lít NO (đktc, là sản phẩm khử duy nhất). Tính khối lượng của Cu và Al trong hỗn hợp đầu. ( giải theo pp truyền thống) GV: Hồ Quang Diệu Chuyên đề: Giải nhanh một số bài tập hóa học l?p 11 bằng PT bảo toàn số mol electron“Hóa học là gì? Là hoá học nghĩa là chai với lọLà bình to bình nhỏ... đủ thứ bình Là ống dài , ống ngắn xếp linh tinh Là ống nghiệm , bình cầu xếp bên nhau như hình với bóng”GV: Hồ Quang Diệu Chuyên đề: Giải nhanh một số bài tập hóa học 11Bằng PT bảo toàn số mol electron1) CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP:“Trong phản ứng oxi hóa - khử thì tổng số mol electron do các chất khử cho bằng tổng số mol electron do các chất oxi hóa nhận”GV: Hồ Quang Diệu 2) CÁC BƯỚC GIẢI CHÍNH:Bước 1: Xác định chất cho e (chất khử) và chất nhận e (chất oxi hóa), chỉ cần quan tâm đến trạng thái số oxi hóa đầu và số oxi hóa cuốiBước 2: Viết các quá trình cho và nhận electron. (kèm theo số mol tương ứng của các chất trong mỗi quá trình).Bước 3: Từ định luật bảo toàn số mol electron suy ra phương trình liên hệ giữa số mol electron cho và số mol electron nhận. Tính toán theo yêu cầu đề 3) M?T S? TRU?NG H?P C?N NH?:*)Bài toán hòa tan kim loại M vào axit HNO3, M thể hiện hóa trị cao nhất n. - Quá trình cho e: M  Mn+ + n.e a a a.n (Mol)Vậy ta có công thức tổng quát: Vd: Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp các kim loại Zn, Fe, Ag vào axit HNO3 đặc nóng. Ta sẽ tính được số mol e cho :3) M?T S? TRU?NG H?P C?N NH?:*)Bài toán hòa tan kim loại M vào axit HNO3, M thể hiện hóa trị cao nhất n. Quá trình nhận e như sau : (5-x).b b (Mol)Vậy ta có công thức tổng quát:*)Một số ví dụ:Sản phẩm khử là NO2 , số mol e nhận: Sản phẩm khử là NO, số mol e nhận:Sản phẩm khử là N2O, số mol e nhận :Sản phẩm khử N2, số mol e nhận:Sản phẩm khử là NH4NO3, số mol e nhận: *)Ta cĩ th? t?ng h?p c�c tru?ng h?p theo b?ng sau:4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 1 Cho 15g hh Cu và Al tác dụng với dd HNO3 loãng (dư) thu được 6,72 lít NO (đktc, là sản phẩm khử duy nhất). Khối lượng lần lượt của Cu và Al trong hỗn hợp đầu là :A.9,6g ; 5,4g B. 9,8g; 5,2g C. 8,6g ; 6,4g D. 10,2g ; 4,8g*) Hướng dẫn giải :PP tự luận 1: Gọi x là số mol của Cu, y là số mol của Al*Quá trình cho e: x 2x (mol) y 3y mol*) Quá trình nhận e: 0,9 0,3 (Mol )Ta có Theo đề bài ra ta có : 64x + 27y = 15 (2)Từ (1) và (2) ta tìm được x = 0,15 mol ; y = 0,2 molKhối lượng của mỗi kim loại: mCu = 64 . 0,15 = 9,6g ; mAl = 27. 0,2 = 5,4g Chọn đáp án APP tự luận 2: Là PP truyền thống quen thuộc, viết 2 phương trình phản ứng, dựa vào số liệu đề bài lập hệ hai phương trình giải tìm được số mol của 2 kim loại. Từ đó suy ra khối lượng của 2 kim loạiPP giải trắc nghiệm: Gọi x,y lần lượt là số mol của Cu và AlTa có:Theo đề bài ra ta có : 64x + 27y = 15 (2)Từ (1) và (2) ta tìm được x = 0,15 mol ; y = 0,2 molKhối lượng của mỗi kim loại: mCu = 64 . 0,15 = 9,6g ; mAl = 27. 0,2 = 5,4gVậy đáp án đúng A.*)Nhận xét :Bài tập phần tự luận : HS có thể chọn cách 1 hoặc cách 2 để giải, cách 1 lời giải ngắn gọn hơn, nhanh hơn vì không mất thời gian viết và cân bằng PTPUBài tập ra dưới dạng trắc nghiệm: HS làm theo cách 3 là tốt nhất, ra kết quả nhanh nhất.4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 2 : Hòa tan m (g) Zn trong HNO3 rất loãng, dư thấy có 2,24 l khí N2 thoát ra (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Hỏi giá trị m (g) là A. 28,5 g B. 32,5 g C. 36,5 g D. 38,5 g. *) Hướng dẫn giải :PP 1:*PTPU: 0,5 mol 0,1 molPP 2: *)Nhận xét :Với bài tập này HS có thể tìm theo hai cách tương đối dễ dàng, cách 2 học sinh không nắm vững pp cân bằng phản ứng oxi hóa khử sẽ gặp khó khăn, và mất thời gian cân bằng phản ứng nên thời gian ra đáp số lâu hơn.4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 3 : Hòa tan 2,7 gam Al trong HNO3 thấy thoát ra 2,24 lít khí X ( đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Hỏi khí X đó là :A. NO B NO2 C. N2O D. N2 *) Hướng dẫn giải :PP 1:Ta chọn p/a khí X là NO ( a = +5 –(+2) =3)PP 2: Thử đáp án, HS có thể cho khí X là NO, viết PTPƯ , tính thể tích khí X xem có ra đúng là 2,24 lít hay không, đúng thì chọn, sai thì thử tiếpPP 3: Học sinh gọi khí X là NxOy. Viết phương trình phản ứng, lập tỉ lệ x : y để giải *)Nhận xét :Cách 1 : học sinh giải ra dễ dàng, không cần viết PTPƯCách 2 : Học sinh phải viết PTPƯ, nếu đáp án đúng nằm ở câu C hay D thì thời gian giải ra lâu, phải tính toán nhiều Cách 3 : Đặt khí X như vậy sẽ rất khó cân bằng PTPƯ, tính toán phức tạp, thường dẫn đến bế tắc, cách giải không phù hợp cho trắc nghiệm.4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 4 : Hoà tan hoàn toàn m gam Al vào dung dịch HNO3 loãng dư thu được hỗn hợp khí gồm 0,015 mol N2O và 0,01 mol NO (phản ứng không tạo muối amoni). Tính m.A.13,5 g B.0,81 C.8,1 g D.1,35 g *) Hướng dẫn giải :Vậy đáp án đúng là D 4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 5 : Hoà tan hoàn toàn 6 gam hỗn hợp Cu và Fe vào dung dịch HNO3 đặc nóng, dư thu được 5,6 lít khí duy nhất NO2 (đktc). Thành phần % khối lượng của Cu và Fe lần lượt là:A. 50%; 50% B. 53,33%; 46,67% C. 6,67%; 93,33% D. 33,33%; 66,67% PP giải trắc nghiệm: Gọi x,y lần lượt là số mol của Cu và FeTa có:Theo đề bài ra ta có : 64x + 56y = 6 (2)Từ (1) và (2) ta tìm được x = 0,05 mol ; y = 0,05 molKhối lượng của mỗi kim loại: mCu = 64 . 0,05 = 3,2g ; %mCu = (3,2 :6)x100=53,33%Vậy đáp án đúng B.4) Bài tập áp dụng :Ví dụ 6 : Hoà tan hoàn toàn 0,81 gam Al vào dung dịch HNO3 loãng dư V lít khí NO, là sản phẩm khử duy nhất ở đktc. Giá trị của V:A.672ml B. 448ml C.336ml D.112ml *) Hướng dẫn giải :Vậy đáp án đúng là A 5) So sánh ưu-nhược điểm 2 pp :5) So sánh ưu-nhược điểm 2 pp :6) Kết luận:PP sử dụng phương trình bảo toàn số mol electron là một công cụ mạnh trong giải nhanh các bài toán hóa học.Sử dụng cho các bài toán có phản ứng oxi hóa – khử.Cần kết hợp với các pp khác khi cần để giải quyết các yêu cầu của đề : pp bảo toàn khối lượng, bảo toàn nguyên tố….DẶN DÒVỀ NHÀ XEM KĨ LẠI BÀI HỌCÁP DỤNG VÀO GiẢI BÀI TẬP TRONG ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKI II) VUI CÙNG HÓA HỌCCÁM ƠN CÁC THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ GiỜ CHÚC CÁC EM THI TỐT !!! Mong các thầy cô góp ý, vì đối tượng là HS bên GDTX nên các bài tâp ví dụ cho là hết sức cơ bản, không nâng cao. Hồ Quang Diệu @ 03h:07p 15/12/11   ↓ ↓ Gửi ý kiến ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012