Hướng Dẫn Cách Chấm Bài Trắc Nghiệm Với App ... - Quảng Văn Hải

Trang chủZipGrade Hướng dẫn cách chấm bài trắc nghiệm với App ZipGrade trên điện thoại Android byHải Quảng •tháng 8 11, 2017 • 2 min read 0 Để công việc chấm bài trắc nghiệm bằng điện thoại một cách chuyên nghiệp và đặc biệt là đồng bộ dữ liệu bài chấm giữa điện thoại với hệ thống lưu trữ đám mây của Zipgrade. Thầy cô cần cập nhật lớp học và nhập danh sách học sinh của mỗi lớp ở website Zipgrade.com. Làm như vậy tuy lúc đầu có tốn ít thời gian, nhưng bù lại, sau này dữ liệu về điểm số của mỗi học sinh được đồng bộ tự động cho mỗi lần chấm. Giả sử trong bài hướng dẫn này tôi tiến hành chấp cho lớp có 38 học sinh, bài kiểm tra có 4 mã đề đánh theo mã đề A, B, C và D; Mỗi đề có 20 câu trắc nghiệm và mỗi câu có 4 phương án trả lời là A, B, C và D. Cụ thể mẫu trả lời trắc nghiệm ZipGrde form như sau: Thầy cô cũng có thể tải mẫu 0581 này tại đây Học sinh sẽ ghi thông tin họ tên và tô vào mã học sinh và mã đề (mã học sinh chính là mã số mà thầy cô đã nhập ở mục ZipGrde ID trong phần nhập danh sách học sinh vào lớp học trong ZipGrade). Ví dụ học sinh Nguyễn Trịnh Công Phúc, có mã 320921 và nhận mã đề là B. Học sinh này đã điền thông tin và làm bài như sau: Sau khi học sinh sinh đã làm bài và tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm xong, thầy cô thu lại phiếu trả lời trắc nghiệm của học sinh và tiến hành chấm bằng ứng dụng chấm bài trên điện thoại ZipGrade. Bước 1: Mở ứng dụng ZipGrade và tạo bài chấm (Quizzes)

Bước 1: Mở ứng dụng ZipGRade và tạo bài chấm

- Mở ứng dụng ZipGrade Vào Quizzes ⇒ New Quiz Cấu hình bài chấm như sau:

• Quiz Name: Tên bài kiểm tra, ví dụ như Kiểm tra 15 phút lần 1 - 12A1,...
• Answer Sheet: Chọn đúng tên Answer Sheet mà thầy cô đã tạo và in phát cho học sinh (lứu ý trên phiếu trả lời trắc nghiệm có ghi mã, nếu sợ nhầm thì nhìn vào mã của nó cho chắc).
• Date: để như mặc định
• Classes: Thầy cô có thể chọn vào lớp sẵn có (đã tạo trước như hướng dẫn tạo lớp và nhập danh sách học sinh), thầy cô cũng có thể tạo lớp mới để chấm theo kiểu chỉ lấy điểm chứ không cần đồng bộ dữ liệu cũng được).
• Tags: Thầy cô tạo mới với tên tùy chọn như: 15P-L1, 45P-L2,...

Xong thầy cô chọn OK

Bước 2: Nhập đáp án cho các mã đề

Nhập đáp án cho mã đề A Vào Edit Key, và nhập đáp án từ câu 1 đến câu 20 cho mã đề A bằng cách chọn thủ công ở màng hình hiện ra Thầy cô cũng có thể quét đáp án từ phiếu trả lời thầy cô chuẩn bị sẵn, bằng cách chọn Scan For Key, camera sẽ được mở và thầy cô đưa camera vào phiếu đáp án tương ứng với mã đề cần chấm (thầy cô điều chỉnh vị trí 4 góc sáng của Camera rơi vào 4 chấm ở 4 góc của phiếu trả lời). Ứng dụng sẽ chụp lại ảnh khi đã quét được đáp án, thầy cô chọn Use và Save để nhập đáp án. Như vậy thầy cô đã nhập đáp án mã đề A vào mục Key A. Nhập thêm đáp án của các mã đề B, C, D,...: Để nhập thêm đáp án cho các mã để khác, tỏng mục Edit Key thầy cô chọn vào Add Key, hệ thống sẽ tạo thêm Key B, Key C, Key D,... nhưng tối đa là 5 mã đề thôi.

Bước 3: Quét phiếu trả lời của học sinh để chấm.

Vào Scan Pagers và tiến hành chấm bằng cách đưa camera của điện thoại vào phiếu trả lời của học sinh, điều chỉnh camera như bước nhập đáp án và đợi màng hình báo kết quả, thầy cô tiếp tục đưa camera vào bài tiếp theo và lặp lại cho đến hết bài kiểm tra cần chấm Ứng dụng Zipgrade tự động nhận dạng mã đề nên thầy cô không cần phải xếp lại bài làm của học sinh theo mã đề.

Bước 4: Xem kết quả và các loại thống kê của bài kiểm tra

Thầy cô xem kết quả bằng cách vào mục Review Pagers để xem kết quả vừa chấm của lớp cũng như chi tiết bài chấm của từng học sinh. Trong trường hợp có sai sót như học sinh chọn lại phương án, hay tô nhầm mã số học sinh,... thì thầy cô có thể điều chỉnh lại thủ công. Ngoài việc giúp thầy cô chấm bài trắc nghiệm nhanh chóng, thì còn sử dụng kết quả thống kê như: Phổ điểm của lớp, Số lựa chọn mỗi phương án cho mỗi câu hỏi trắc nghiệm. Thầy cô có thể sử dụng vào việc đánh giá mức độ khó của đề, của từng câu hỏi và dùng vào các mục đích nghiên cứu khác. Xem thêm toàn bộ video chấm bài bài với ứng dụng ZipGrade tại: link: https://youtu.be/eD_v3mxRF4g Tags: ZipGrade 4.94 / 169 rates

• Facebook
• Tweet
• Sao chépLink Copied
• Chia sẻ

Đăng nhận xét

Cảm ơn bạn đã phản hồi, chúc quý độc giả sức khỏe và thành đạt!

Mới hơn Cũ hơn SPONSOR

Giáo viên - Tài liệu dành cho giáo viên.

Popular Posts

Tính số loại và tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời con

tháng 9 29, 2015 70

Số loại kiểu gen, số loại kiểu hình và tỉ lệ kiểu hình khi có hoán vị gen

tháng 10 30, 2015 19

Phương pháp giải bài tập sinh học: Tìm xác suất xuất hiện số alen trội, lặn ở đời con

tháng 11 09, 2014 28

Khi ta uống rượu hoặc uống cà phê thường lượng nước tiểu bài tiết ra tăng lên so với lúc bình thường. Cơ chế làm tăng lượng nước tiểu liên quan đến 2 loại thức uống này khác nhau như thế nào?

tháng 2 21, 2024

Số lượng tế bào con, số NST cần cung cấp, số thoi vô sắc xuất hiện (hoặc bị phá hủy) qua nguyên phân

tháng 7 13, 2014 23

Follow Us

Latest Android

Comments

Main Tags

• Di truyền
• Đề thi thử
• Đề HSG
• Tế bào
• Sinh học 10
• Moodle
• ZipGrade
• Sinh học 11
• Sinh học 12

Contact Us

Tên Email * Thông báo *

Our website uses cookies to improve your experience. Learn more

Ok