Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 | Tiếng Việt 5 Tập 2 - Tài Liệu Text
Có thể bạn quan tâm
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (230.83 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Soạn bài Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tiếp) - Tiếng Việt 5</b>
<b>HỌC TẬP – LỚP 5 – TIẾNG VIỆT LỚP 5 – SOẠN TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>
<b>Xem ngay hướng dẫn trả lời câu hỏi soạn bài Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 82 </b><b>sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 tập 2 tuần 26. </b>
<b>Đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học </b>hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam.
<b>Gợi ý làm bài: </b>
<i>Dàn ý tham khảo: </i>
<i><b>1. Nội dung: </b></i>
<i>a) Ví dụ về truyện ca ngợi truyền thống hiếu học: Ông tổ nghề thêu (Tiếng Việt 3, tập </i><i>hai), Văn hay chữ tốt (Tiếng Việt 4, tập một), Bông sen trong giếng ngọc (Truyện đọc lớp </i>4).
<i>b) Ví dụ về truyện ca ngợi truyền thống đồn kết: Câu chuyện bó đũa (Tiếng Việt 2, tập </i><i>một), Đôi bạn (Tiếng Việt 3, tập một), Vì mn dân (Tiếng Việt 5, tập hai). </i>
<i><b>2. Tìm câu chuyện ở đâu ? </b></i>
- Những câu chuyện em đã được nghe.
- Báo, truyện đọc xưa và nay. Chú ý truyện của Nhà xuất bản Kim Đồng, sách Truyện đọc lớp 5 của Nhà xuất bản Giáo dục.
<i><b>3. Giới thiệu tên câu chuyện và kể lại nội dung câu chuyện đã nghe (hoặc đã đọc). </b></i>
- Mở đầu câu chuyện thế nào ?
- Diễn biến của câu chuyện ra sao ? (Kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động của nhân vật; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến đức tính hiếu học hoặc tinh thần đoàn kết.)
<b>Câu 4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện. </b>
<b>Tham khảo một số bài làm mẫu sau đây: </b>
<b>(1) Câu chuyện tơi kể các bạn nghe nói về một cô bé ham học và học giỏi, cạo hạt điều để </b>kiệm tiền đi học.
</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2><b>Soạn bài Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tiếp) - Tiếng Việt 5</b>
<b>HỌC TẬP – LỚP 5 – TIẾNG VIỆT LỚP 5 – SOẠN TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>
Nhà Bích có năm anh em, anh trai của Bích đang học lớp Bảy, dưới Bích có ba người em, bé út mới bốn tuổi nhưng cũng đã biết cạo hạt điều cùng anh chị.
Giá cạo hạt điều là 3000/kg. Trung bình mỗi ngày cả nhà Bích cạo được 7 – 8 kg. Bích kể, khi ở lớp, Bích ln phải cố gắng tập trung nghe thầy giảng để hiểu và cũng để nhẩm thuộc bài được phần nào hay phần ấy. Về đến nhà, vừa ăn cơm xong, Bích lại miệt mài bên thúng hạt điều. Tuy không được rong chơi, nghỉ ngơi nhưng đối với Bích khoảng thời gian có hạt điều để cạo là vui nhất. Bởi những lúc đó nhà mới có đủ cơm ăn, mấy anh em mới có tiền mua sách vở, đóng tiền trường.
Tối đến, Bích mới có thời gian để học tập. Mùa hè này, Bích được mẹ cho đi học thêm để về dạy lại cho các em, vì mẹ gom góp, tằn tiện lắm thì cũng chỉ đủ lo cho Bích và anh trai, dù số tiền đóng trọn kì hè này chỉ có 50.000đ. Cuộc sống gia đình rất bấp bênh, ln thiếu trước hụt sau, vậy mà trong đôi mắt của Bích vẫn ánh lên khát vọng: "Con thích mơn Tiếng Việt. Con mong sau này được làm cơ giáo". Bích nói khẽ khàng, tiếng Bích như muốn chìm lấp giữa âm thanh của tiếng mũi dao đang cạo mạnh vào vỏ hạt điều.
<b>(2) Từ xa xưa, nhân dân ta đã coi trọng tinh thần đoàn kết, đại đoàn kết. Đoàn kết để </b>sống, để tồn tại và vượt qua mọi thử thách to lớn trong cuộc đời. Đoàn kết đã trở thành niềm tin và đạo lí của nhân dân ta từ bao đời nay. Chính vì thế, ơng bà, cha mẹ luôn nhắc nhở con cháu ghi nhớ câu tục ngữ:
<i>"Một cây làm chẳng nên non </i>
<i>Ba cây chụm lại nên hịn núi cao". </i>
<i>Tơi sẽ kể cho các bạn nghe chuyện có tựa đề là "Câu chuyện bó đũa", ca ngợi sức mạnh </i>của tinh thần đồn kết. Chuyện như sau:
"Ngày xưa ở một gia đình, có hai anh em. Lúc cịn nhỏ hai anh em rất thương u nhau, có cái gì ngon, anh em thường nhường nhịn cho nhau, nhưng khi lớn lên anh có vợ, em có chồng, tuy mỗi người một nhà nhưng vẫn thường hay va chạm.
Thấy các con không thương yêu nhau, người cha rất buồn phiền. Một hôm, ông đặt một bó đũa và một túi tiền trên bàn, rồi gọi các con, cả trai, gái, dâu, rể lại và bảo:
- Ai bẻ gãy được bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền. Bốn người con lần lượt bẻ bó đũa. Ai cũng cố gắng hết sức mà không sao bẻ gãy được. Người cha bèn cởi bó đũa ra rồi thong thả bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.
Thấy vậy, bốn người con cùng nói:
</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3><b>Soạn bài Kể chuyện đã nghe, đã đọc (tiếp) - Tiếng Việt 5</b>
<b>HỌC TẬP – LỚP 5 – TIẾNG VIỆT LỚP 5 – SOẠN TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>Người cha liền bảo:
- Đúng. Như thế là các con đều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Vậy các con phải biết u thương, đùm bọc lẫn nhau. Có đồn kết thì mới có sức mạnh.
Câu chuyện khuyên chúng ta: anh chị em trong gia đình phải biết yêu thương, giúp đỡ, cưu mang nhau. Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh.
<b>(3)Là một thương binh nặng được gia đình đón về chăm sóc, anh Quang đã phấn đấu trở </b>thành một kĩ sư nơng nghiệp của xã An Bình. Anh bị thương tại chiến trường biên giới Tây Nam, mất hẳn một chân phải và tay phải; ngực, bụng, lưng còn nhiều mảnh đạn. Năm đó, anh mới 18 tuổi đang học dở lớp 10 cấp Ba.
Anh nói: “Có thời kì nằm ở trại thương binh, mấy lần anh định tự tử vì thấy buồn và thất vọng quá”. Nhưng rồi, các bạn thương binh cùng cảnh ngộ, một số bác sĩ ân cần chăm sóc, an ủi động viên, cuối cùng anh đã tìm ra ánh sáng cuộc đời mình. “Tàn mà khơng
phế”, anh nhớ nhất lời dạy của Bác Hồ.
Trở về quê, anh vẫn buồn, nhất là những khi bạn bè cũ đi cơng tác xa trở về thăm gia đình, đến thăm anh. Nhiều đêm cứ thao thức trằn trọc mãi. Thầy giáo cũ năm học lớp 10 đã đến thăm anh. Rồi được lắp thêm chân giả. Anh chủ động đi lại dễ dàng hơn. Thầy giáo cũ đã giúp Quang ôn tập, anh đã thi đỗ bằng Trung học bổ túc văn hóa.
Đọc báo, Quang biết trường Đại học tại chức tỉnh đang chiêu sinh lớp đào tạo kĩ sư Nông nghiệp. Anh viết thư cho Ban giám hiệu nhà trường nói rõ hồn cảnh và nguyện vọng tha thiết của một thương binh. Chỉ 5 ngày sau, một cán bộ của trường đã đến tận gia đình giúp Quang hoàn chỉnh hồ sơ. Và anh đã xin theo học khoa chăn nuôi.
Với chiếc túi vải khoác vai đựng sách vở, tài liệu, có mũ tai bèo Giải phóng quân, dù mưa hay nắng, Quang lặn lội đến trường học tập. Anh vẫn tham gia đầy đủ các đợt thực tập. Có những ngày tháng mùa đông rét buốt, những vết thương cũ đau nhức nhối ê ẩm, nhưng quyển sách, cây bút không rời tay. Đúng là “Khơng có việc gì khó - Chỉ sợ lịng khơng bền”, sau 6 năm học tập, Quang đã tốt nghiệp loại Khá, trở thành kĩ sư chăn nuôi
duy nhất của xã nhà.
</div><!--links-->Từ khóa » Kể Chuyện Trang 82
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt - Thủ Thuật
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 | Tiếng Việt 5 Tập 2
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2 - Học Tốt
-
Soạn Tiếng Việt 5 Siêu Ngắn Bài: Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2 - Vozz
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2
-
Tiếng Việt Lớp 5 Tuần 26 – Kể Chuyện - YouTube
-
Tiếng Việt Lớp 5 Trang 82 Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc
-
Kể Chuyện Cuộc Chạy đua Trong Rừng Trang 82 SGK Tiếng Việt 3 Tập ...
-
Luyện Tập Phát Triển Câu Chuyện Lớp 4 Trang 82 - Để Học Tốt Tập Làm ...
-
Luyện Tập Phát Triển Câu Chuyện - Trang 82 Tiếng Việt 4 Tập Một
-
Kể Chuyện đã Nghe, đã đọc Trang 82 SGK Tiếng Việt 5 Tập 2, Soạn ...