Kế Hoạch Cá Nhân Khắc Phục Hạn Chế Khuyết điểm Và Bản Kiểm điểm
Có thể bạn quan tâm
Mời bạn tham khảo mẫu Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình và bản kiểm điểm mới nhất năm 2021 dưới đây mà 35Express đã tổng hợp nhé!
Mục lục nội dung
- Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 1
- Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 2
- Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 3
- Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 4
- Mẫu bản kiểm điểm Đảng viên
- Mẫu bản tự kiểm điểm cá nhân
Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 1
ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG …..ngày……tháng…..năm……
KẾ HOẠCH
Khắc phục những hạn chế, khuyết điểm sau Hội nghị kiểm điểm
tự phê bình và phê bình của cá nhân theo Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI)
——————
Kính gửi: – Đảng ủy xã………….
– Chi bộ Trường…………
Tôi tên: …………………..; sinh ngày ……………..
Vào Đảng ngày …………..; chính thức ngày: ………….
Chức vụ trong Đảng: ……………………………..
Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ Trường trung học cơ sở Bàu Năng, đảng bộ xã Bàu Năng.
Thực hiện Kế hoạch số 117-KH/ĐU, ngày 26/4/…….. của Ban Chấp hành Đảng ủy “về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (Khóa XI) về xây dựng Đảng”, bản thân xây dựng kế hoạch để khắc phục những hạn chế, khuyết điểm qua kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1- Mục đích
Qua đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo nội dung Nghị quyết Trung ương 4 (Khóa XI) đã chỉ ra được những tồn tại, hạn chế của cá nhân trên cơ sở đó chi bộ phải xây dựng kế hoạch để khắc phục có hiệu quả những hạn chế, khuyết điểm nhằm củng cố niềm tin trong Đảng, trong nhân dân, tạo chuyển biến rõ rệt về nhận thức, tạo sự thống nhất về ý chí và hành động trong chi ủy, chi bộ và sự đồng thuận trong nhân dân.
2- Yêu cầu
Việc tổ chức thực hiện khắc phục những hạn chế, khuyết điểm phải xác định rõ nội dung, giải pháp, lộ trình, thời gian hoàn thành, đối với tập thể có sự phân công nhiệm vụ cụ thể để tập trung thực hiện, bảo đảm chặt chẽ, khoa học, khả thi, đối với cá nhân có lộ trình thời gian và giải pháp cho từng nội dung cụ thể.
II. NỘI DUNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP, LỘ TRÌNH KHẮC PHỤC
1- Nhóm nội dung 1: Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước hết là cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng:
* Những hạn chế
–
–
* Giải pháp thực hiện
– Cùng với chi bộ quyết định về công tác tổ chức cán bộ đào tạo và huy hoạch đội ngũ cán bộ chủ chốt và đội ngũ kế thừa đúng theo quy định.
– Bản thân luôn thật sự công tâm, khách quan trong sạch trong công tác cán bộ, thực hiện đúng theo các quy định của Đảng, Nhà nước.
Thể hiện tính dân chủ trong chi bộ về việc đánh giá và bổ nhiệm, bố trí sử dụng cán bộ đúng quy định, luôn thể hiện và sẵn sàng chấp nhận sự phân công, điều động của tổ chức có thẩm quyền.
– Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện làm trái quan điểm của Đảng, Chính sách pháp luật của Nhà nước, nhất là công tác quy hoạch cán bộ, không có thành kiến hoặc trù dập những người làm trái với ý mình nhằm để đạt theo ý muốn của mình, làm cho lợi ích bản thân.
* Thời gian tiến hành: bản thân tiến hành thực hiện theo kế hoạch từ nay đến hết ngày 30/11/……..; định kỳ (hằng quý, 6 tháng, 9 tháng, năm) báo cáo chi ủy và chi bộ kết quả thực hiện.
2- Trách nhiệm quán triệt, thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách trong sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt lãnh đạo cơ quan, lĩnh vực được phân công phụ trách, dẫn đến tình trạng dựa dẫm vào tập thể, không rõ trách nhiệm cá nhân, khi sai sót, khuyết điểm không ai chịu trách nhiệm; tạo kẻ hỡ cho ách tắc, trì trệ hoặc lạm dụng quyền lực một cách tinh vi để mưu cầu lợi ích cá nhân.
* Những hạn chế
–
–
* Giải pháp thực hiện
– Trong năm …….. bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ; giữ vững lập trường tư tưởng vững vàng; cố gắng phấn đấu thể hiện tốt vai trò trách nhiệm trong công tác chuyên môn đã được phân công.
+ Đề ra chương trình công tác hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng để dễ dàng xử lý công việc một cách hợp lý và khoa học. Dành nhiều thời gian nghiên cứu văn bản để tham mưu tham mưu cho lãnh đạo. Sắp xếp công việc một cách khoa học hơn để không bị động khi xử lý trong công tác chuyên môn.
– Thực hiện đúng theo nội quy, quy chế cơ quan.
– Giữ mối liên hệ thường xuyên với lãnh đạo, các ban, ngành, đoàn thể xã.
– Mạnh dạn hơn trong công tác phê bình và tự phê bình đối với tập thể và cá nhân, nhất là Chi bộ phụ trách.
* Thời gian tiến hành: bản thân tiến hành thực hiện theo kế hoạch từ nay đến hết ngày 30/11/……..; định kỳ (hằng quý, 6 tháng, 9 tháng, năm) báo cáo chi ủy chi bộ kết quả thực hiện.
Xem thêm: Bản đồ quy hoạch huyện Bình Chánh đến năm 2020 và tầm nhìn 2030
III- TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1- Căn cứ kế hoạch này bản thân cố gắng nghiên cứu các nội dung khắc phục có liên quan để thực hiện trong thời gian đã đề ra.
2- Thường xuyên báo cáo kết quả với chi ủy, chi bộ để có hướng lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện.
Trên đây là Kế hoạch của bản thân về việc khắc phục những hạn chế, khuyết điểm sau hội nghị kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo nội dung Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.
Người xây dựng kế hoạch
Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 2
ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ …..ngày……tháng…..năm……
KẾ HOẠCH
Khắc phục hạn chế, khuyết điểm được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm ……..gắn với kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng
Xem Thêm: Teczo là gì? tin nhắn đến từ Teczo là sao ?Họ và tên:………………………………………………………
Sinh ngày:…………………………………………….
Vào Đảng ngày:…………………………………………….
Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền:…………………………………………….
Đơn vị công tác:…………………………………………….
Qua kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm………gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII của Ban Chấp hành Trung ương về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tôi xây dựng kế hoạch khắc phục hạn chế, khuyết điểm được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm………..như sau:
I. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Những hạn chế, khuyết điểm đã được chỉ ra tại hội nghị kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm………
Là Đảng viên của chi bộ, bản thân tôi chưa dành nhiều thời gian cho nghiên cứu và học tập nghị quyết của Đảng
Trong công tác phê bình và tự phê bình chưa nâng cao ý thức còn nể nang,né tránh,ngại va chạm.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm
Nguyên nhân khách quan: Do thực hiện nhiều công việc trong cùng một lúc nên chưa có thời gian để hoàn thiện một cách tốt nhất.
Nguyên nhân chủ quan: Do sắp xếp kế hoạch thực hiện các nội dung công việc chưa được khoa học và hiệu quả.
II. GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC
1.Những nhiệm vụ cần thực hiện để có chuyển biến ngay
– Kịp thời khắc phục và sửa chữa ngay và có biện pháp sửa chữa kịp thời, không để tái diễn những hạn chế trong năm tới.
– Tăng cường học tập, nghiên cứu và áp dụng các kiến thức vào công việc tăng tính hiệu quả; xắp xếp, bố trí các nội dung công việc phù hợp với thời gian, trình độ, năng lực của bản thân; thường xuyên tự phê bình để rút ra được những điểm mạnh và hạn chế của bản thân.
– Đối với những ưu điểm đã được thể hiện và có hiệu quả tích cực trong thực hiện nhiệm vụ cần được thường xuyên duy trì và phát huy tốt trong quá trình công tác.
– Đối với những khuyết điểm, hạn chế: Bản thân cần nghiêm túc tiếp thu các ý kiến đóng góp của Lãnh đạo, đồng chí, đồng nghiệp và bạn bè; thẳng thắn trong nhìn nhận khuyết điểm của bản thân và trong góp ý cho tập thể, đồng chí, đồng nghiệp, bạn bè, nhằm thực hiện tốt công tác tự phê bình và phê bình;
2. Những nhiệm vụ cần thực hiện thường xuyên theo lộ trình
– Tiếp tục tự nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi, đồng chí, đồng nghiệp, bạn bè và các tài liệu liên quan đến nhiệm vụ được giao, để nâng cao kiến thức lý luận chính trị, kiển thức về công việc được giao từ đó nâng cao công tác đề xuất tham mưu lên cấp trên.
– Tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,nói đi đôi với làm
– Tiếp tục đẩy mạnh học tập, nghiên cứu Điều lệ, các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, đặc biệt cần thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ. học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng tinh thần Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Chấp hành tốt các quy định của Đảng đối với đảng viên…
Trên đây, là nội dung kế hoạch và giải pháp khắc khục hạn chế, khuyết điểm, yếu kém được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm ……., gắn với kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng./.
……., ngày … tháng….năm…..
Xác nhận của thủ trưởng đơn vị Người xây dựng kế hoạch
Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
Khắc phục hạn chế, khuyết điểm được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm 20… gắn với kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng
Họ và tên: …………………………..
Sinh ngày: ………………………….
Vào Đảng ngày: …………………….
Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền: ……………….
Đơn vị công tác: …………………….
Qua kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm 20… gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII của Ban Chấp hành Trung ương về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tôi xây dựng kế hoạch khắc phục hạn chế, khuyết điểm được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm 2016 như sau:
I. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Những hạn chế, khuyết điểm đã được chỉ ra tại hội nghị kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm 20…
Chưa dành nhiều thời gian bám sát cơ sở trong thực hiện nhiệm vụ
Chưa có được các sáng kiến áp dụng vào thực tiến nhằm nâng cao chất lượng công tác
Chưa dành thời gian nhiều cho nghiên cứu viết các đề tài khoa học.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm
Nguyên nhân khách quan: Do kiêm nhiệm nhiều công việc, khối lượng kiến thức áp dụng cho công việc thì rộng lớn
Nguyên nhân chủ quan: Do sắp xếp kế hoạch thực hiện các nội dung công việc chưa được chi tiết, cụ thể và khoa học.
II. GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC
1. Những nhiệm vụ cần thực hiện để có chuyển biến ngay
– Có kế hoạch khắc phục ngay và có biện pháp sửa chữa kịp thời, không để tái diễn những hạn chế trông năm tới.
– Tăng cường học tập, nghiên cứu và áp dụng các kiến thức vào công việc tăng tính hiệu quả; xắp xếp, bố trí các nội dung công việc phù hợp với thời gian, trình độ, năng lực của bản thân; thường xuyên tự phê bình để rút ra được những điểm mạnh và hạn chế của bản thân.
– Đối với những ưu điểm đã được thể hiện và có hiệu quả tích cực trong thực hiện nhiệm vụ cần được thường xuyên duy trì và phát huy tốt trong quá trình công tác.
– Đối với những khuyết điểm, hạn chế: Bản thân cần nghiêm túc tiếp thu các ý kiến đóng góp của Lãnh đạo, đồng chí, đồng nghiệp và bạn bè; thẳng thắn trong nhìn nhận khuyết điểm của bản thân và trong góp ý cho tập thể, đồng chí, đồng nghiệp, bạn bè, nhằm thực hiện tốt công tác tự phê bình và phê bình;
2. Những nhiệm vụ cần thực hiện thường xuyên theo lộ trình
– Tiếp tục tự nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi, đồng chí, đồng nghiệp, bạn bè và các tài liệu liên quan đến nhiệm vụ được giao, để nâng cao kiến thức lý luận chính trị, kiển thức về công việc được giao từ đó nâng cao công tác đề xuất tham mưu lên cấp trên.
– Tiếp tục đẩy mạnh học tập, nghiên cứu Điều lệ, các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, đặc biệt cần thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ. học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng tinh thần Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Chấp hành tốt các quy định của Đảng đối với đảng viên…
Xem Thêm: Dương Anh Vũ là ai? Từ học sinh đội sổ ở trường đến kỷ lục gia về trí nhớTrên đây, là nội dung kế hoạch và giải pháp khắc khục hạn chế, khuyết điểm, yếu kém được chỉ ra sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình năm 2016, gắn với kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng.
………., ngày … tháng … năm 20…
Xác nhận của thủ trưởng đơn vị Người xây dựng kế hoạch
Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình số 4
ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ …..ngày……tháng…..năm……
KẾ HOẠCH
Khắc phục khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khoá XII
Họ và tên: ……………………………
Ngày vào đảng: ……………………..
Chức vụ đảng: ………………………
Chức vụ chính quyền: ………………
Căn cứ kết luận số ………….. ngày …………. của BTV huyện ủy về xây dựng kế hoạch khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khoá XII; Kết luận của chi bộ ………. về kết quả kiểm điểm cá nhân theo Nghị quyết Trung ương 4 khoá XII. Tôi xây dựng kế hoạch khắc phục những hạn chế, khuyết điểm theo Nghị quyết Trung ương 4 khoá XII như sau:
I. Những hạn chế khuyết điểm của bản thân trong kiểm điểm Nghị quyết Trung ương 4 khoá XII.
1.1. Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước hết là cán bộ lãnh đạo quản lý các cấp, để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của đảng:
– Công tác chỉ đạo, xây dựng kế hoạch tuyên truyền đạo đức, lối sống cho cán bộ giáo viên đôi lúc chưa thường xuyên.
– Đồng chí có ý thức trong tự phê bình và phê bình nhưng có lúc vẫn còn nể nang, chưa kiên quyết, nặng về tình cảm.
1.2. Về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, nhất là cán bộ chủ chốt cơ sở:
– Việc tham mưu với cơ quan cấp trên về công tác cán bộ chưa kiên quyết do đó vấn đề bố trí đội ngũ cán bộ đôi khi chưa chủ động.
– Việc kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm cho đội ngũ nhân viên đôi lúc chưa linh hoạt, chưa khéo léo.
1.3. Về xác định rõ thẩm quyền, trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy, chính quyền trong mối quan hệ với tập thể Ban thường vụ cấp ủy, tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của đảng:
– Công tác tham mưu với địa phương về vấn đề xã hội hóa giáo dục xây dựng cơ sở vật chất nhà trường hiệu quả chưa cao.
– Đôi khi giải quyết công việc còn nóng nảy, chưa linh hoạt.
II. Những hạn chế, khuyết điểm đã khắc phục sau kiểm điểm.
1- Công tác xây dựng kế hoạch, tuyên truyền giáo dục đạo đức lối sống cho cán bộ giáo viên đã được triển khai thường xuyên, có hiệu quả.
2- Đã mạnh dạn và thẳng thắn hơn trong công tác phê bình và tự phê bình
3- Công tác tham mưu với địa phương về vấn đề xã hội hóa giáo dục có nhiều chuyển biến, cơ sở vật chất nhà trường ngày càng khang trang, sạch đẹp.
III. Kế hoạch khắc phục hạn chế, khuyết điểm của bản thân trong thời gian tới.
1. Về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
– Tiếp tục phát huy những ưu điểm, với tinh thần trách nhiệm cầu thị tiếp thu toàn bộ những ý kiến đóng góp để khắc phục sửa chữa những thiếu sót, khuyết điểm của cá nhân nhằm đáp ứng các yêu cầu nhiệm vụ được giao với hiệu quả thiết thực và cao hơn nữa.
– Tăng cường năng lực nghiên cứu, đề xuất tham mưu và vận dụng đúng quan điểm chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước vào nhiệm vụ giáo dục của trường, đáp ứng được yêu cầu đề ra.
2. Về xây dựng đội ngũ cán bộ.
– Hàng năm rà soát, đánh giá chất lượng đảng viên, chất lượng giáo viên xây dựng lực lượng nòng cốt để tạo nguồn cán bộ cho nhà trường.
– Chủ động tham mưu đề xuất với lãnh đạo cấp trên, phối kết hợp các ban ngành, đoàn thể về công tác Giáo dục và Đào tạo đưa ra các giải pháp thiết thực nhằm phát huy tốt hơn nữa nhiệm vụ chính trị được giao.
3. Về thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, thực hiện trách nhiệm, quyền hạn của cá nhân trong mối quan hệ công tác với tập thể theo quy định của quy chế làm việc của nhà trường.
– Nghiêm túc thực hiện nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” trong sinh hoạt Đảng, sinh hoạt cơ quan cũng như trong công tác quản lý chuyên môn, công tác đoàn thể. Chấp hành nghiêm túc, đầy đủ và có hiệu quả các nội dung, giải pháp trong thực hiện Nghị quyết TW 4 (khóa XII).
– Lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện đúng quy định về huy động, triển khai, quản lý, sử dụng các nguồn thu xã hội hoá đảm bảo tính công khai, dân chủ minh bạch, đúng nguyên tắc tài chính, đúng mục đích nhằm phục vụ tốt chất lượng dạy và học.
– Trong chỉ đạo, điều hành và đánh giá hoạt động thẳng thắn, cương quyết nhưng cần khéo léo hơn.
Trên đây là kế hoạch khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII; đề nghị cấp ủy, chi bộ theo dõi, giúp đỡ để tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
T/M CHI BỘ Phó bí thư Người lập kế hoạch
Mẫu bản kiểm điểm Đảng viên
ĐẢNG BỘ ………… ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
———————— ———————–
CHI BỘ: ……………… Hà Nội, ngày …. tháng… năm…..
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
NĂM ………..
Họ và tên: Nguyễn Văn A Ngày sinh: 01/08/1990
Chức vụ Đảng: Đảng viên (Trong trường hợp là người có chức vụ, ghi rõ chức vụ)
Chức vụ chính quyền: (nếu có)…………………………….
Chức vụ đoàn thể: (nếu có)…………………………………
Đơn vị công tác: (Ví dụ: Trường Trung học phổ thông ABD)
Chi bộ: (Ví dụ: Trường Trung học phổ thông ABD)
Về tư tưởng chính trị:
– Có quan điểm chính trị kiên định, luôn trung thành với đường lối của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; trung thành, tin tưởng vào chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
– Luôn chấp hành tốt các quan điểm, chủ trương đường lối và các Nghị quyết của Đảng, thực hiện đúng các quy định của pháp luật;
– Luôn có tinh thần tự giác cao trong việc học tập, công tác, không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ lý luận chính trị chuyên môn nghiệp vụ, cũng như năng lực công tác.
Xem Thêm: Nguyễn Bảo Huy là ai? Chia sẻ về vấn đề nghiên cứuVề phẩm chất đạo đức, lối sống:
– Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng; tuyên truyền pháp luật, thực hiện đúng các quy định của pháp luật;
– Là Đảng viên, tôi luôn trung thực, hòa nhã với mọi người, thẳng thắn, có ý thức xây dựng và giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất của Đảng;
– Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp, góp ý của nhân dân, có mối quan hệ gắn bó, thân thiết với nhân dân, luôn tôn trọng và phát huy tối đa quyền làm chủ của nhân dân;
– Kiên quyết, tích cực đấu tranh với những biểu hiện sai trái, chia rẽ, làm mất đoàn kết, không nể nang hoặc có ý tư thù đối với người góp ý, luôn có thái độ tôn trọng và lắng nghe ý kiến, góp ý của mọi người để điều chỉnh lời nói, việc làm của bản thân;
– Có lối sống trong sạch, gương mẫu, lành mạnh, không mê tín dị đoan; không rượu chè, cờ bạc, không có quan hệ nam nữ bất chính; kê khai trung thực, đúng số tài sản và thu nhập cá nhân hàng năm; không tham ô, không lãng phí, không có tiếp tay, bao che cho hành vi tham ô, lãng phí; không nhận hối lộ, đưa hối lộ, không chạy/không chấp nhận việc chạy chức, chạy quyền.
Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
– Có tinh thần trách nhiệm cao, đạt kết quả cao trong việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao, cụ thể:
* Về công tác chuyên môn:……………………
* Về công tác Chi bộ:………… (nếu có thành tích cụ thể thì ghi rõ như: Được Huyện ủy tặng bằng khen, được Tỉnh ủy tặng bằng khen,…)
– Hoàn thành tốt nghĩa vụ của công dân nơi cư trú; thực hiện tốt các công việc mà bên Chi bộ giao.
Về ý thức tổ chức kỷ luật:
– Thực hiện đúng các nguyên tắc tập trung dân chủ trong việc tổ chức, hoạt động và sinh hoạt của Đảng, chấp hành đúng sự phân công, cũng như sự điều động của Chi bộ, đơn vị đang công tác
– Luôn thực hiện nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí theo quy định;
– Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng, đợt sinh hoạt chính trị theo quy định của địa phương, Điều lệ Đảng;
– Chấp hành đúng các nội quy, quy định của địa phương, đơn vị công tác, chi bộ Đảng;
– Có thái độ cầu thị trong việc nhận sửa chữa, khắc phục khuyết điểm.
Kết quả phát huy những ưu điểm trước đó, khắc phục và sửa chữa các khuyết điểm, yếu kém:
– Luôn luôn giữ vững, kiên định lập trường trong công tác giáo dục tư tưởng chính trị. Tuyệt đối chấp hành các quy định, quy chế về Đảng viên, tích cực trau dồi kiến thức, học tập và tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về Đảng viên theo quy định;
– Xây dựng Đảng ủy, Chi bộ đảng, mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân, đơn vị, cơ quan, tổ chức trong sạch, vững mạnh và ngày càng tiến bộ;
– Thực hiện tốt tất cả các nguyên tắc mà Đảng ủy, Chi bộ đề ra;
– Giải quyết các công việc một cách hiệu quả, đã biết linh hoạt, mềm dẻo trong giải quyết công việc.
Hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân:
– Các kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ còn hạn chế, chưa dành nhiều thời gian để nghiên cứu, tìm hiểu sâu về các chủ trương, chính sách và các Nghị quyết, Quy định của Đảng; kiến thức pháp luật còn hạn chế;
– Chưa mạnh dạn đưa ra các đề xuất, tham mưu để có những giải pháp phù hợp nhằm phát huy tốt hơn nữa trong hoạt động của Chi bộ, Đảng ủy cũng như trong công tác chuyên môn của bản thân;
– Còn e dè, không tự tin đưa ra các đóng góp ý kiến, các đề xuất mới trong sinh hoạt Chi bộ vì còn thiếu tự tin, lo lắng và có sự nể nang tình cảm trong công tác phê bình và tự phê bình các đồng chí, đồng nghiệp.
Phương hướng và biện pháp khắc phục, sửa chữa yếu kém, khuyết điểm trong thời gian tới:
– Trong thời gian tới sẽ cố gắng phát huy ưu điểm, khắc phục về góp ý phê bình và tự phê bình cho đồng nghiệp, mạnh dạn, tích cực tham gia đóng góp ý kiến hơn trong sinh hoạt chi bộ. Trong quá trình giải quyết công việc phải linh hoạt, chủ động nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết, cứng rắn trong đấu tranh hạn chế tối đa các hành vi tham ô, tham nhũng, sai trái của các đồng chí, đồng nghiệp từ đó góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;
– Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu, cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy và Nhà nước tới mọi công dân;
– Tự ý thức về việc rèn luyện bản chất vô tư, khách quan, trung thực, mạnh dạn và nói thẳng, nói thật, chân thành;
– Thường xuyên, tích cực tu dưỡng và rèn luyện đạo đức lối sống để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ.
Tự nhận mức xếp loại chất lượng Đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức:
+ Xếp loại đảng viên: Đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+ Xếp loại cán bộ, công chức: Hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ.
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM
(Ký, ghi họ tên)
ĐÁNG GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN
1. Nhận xét, đánh giá của chi bộ:
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Chi bộ phân loại chất lượng: ……………………
Hà Nội, ngày ……tháng…..năm 20…
T/M CHI BỘ
BÍ THƯ
2. Đảng ủy, chi ủy cơ sở phân loại chất lượng:…………………
Hà Nội, ngày ……tháng…..năm 20…
T/M ĐẢNG ỦY
Mẫu bản tự kiểm điểm cá nhân
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày ….. tháng …… năm ……..
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Tôi tên: (ghi rõ họ và tên của người viết bản tự kiểm điểm) ……
Sinh ngày: ….. tháng …… năm……..
Số Căn cước công dân/ Chứng minh nhân dân: ……………
Cấp ngày: ……. tháng …… năm…………. tại…………………….
Hiện đang cư trú tại địa chỉ (ghi rõ địa chỉ nhà, xã/phường, huyện/quận, tỉnh/thành phố):…
Hiện nay, tôi đang làm việc tại Bộ phận: ………………………
Chức vụ:…………………………………………………………………….
Nay tôi tự kiểm bản thân cụ thể tương ứng với từng sự việc xảy ra như sau: (Trình bày nội dung sự việc xảy ra)
………………………………………………………………………………..
Trong sự việc vừa nêu trên, tôi tự nhận thấy bản thân mình có lỗi (Trình bày rõ lý do) ……
……………………………………………………………………
Nguyên nhân dẫn đến sai phạm/lỗi trên: ……………………
……………………………………………………………………
Hậu quả: …………………………………………………………..
……………………………………………………………………
Qua việc trình bày trên, bản thân tôi xin tự nhận hình thức kỷ luật: …
Tôi hứa lần sau không sẽ không vi phạm: …………………
Tôi xin cam đoan những thông tin trên hoàn toàn đúng sự thật, nếu có gì sai xót tôi xin chịu trách nhiệm.
…………., ngày……tháng……năm…….
Người viết kiểm điểm
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trên đây là Kế hoạch cá nhân khắc phục hạn chế khuyết điểm và Bản kiểm điểm mà 35Express đã tổng hợp. Hy vọng bạn sẽ có được cho mình những thông tin cần thiết!
4.8/5 - (5 bình chọn)Xem thêm: Bản cam kết tu dưỡng rèn luyện phấn đấu năm 2021 [Download File Word]
Bài liên quan:
Từ khóa » Khắc Phục Hạn Chế Thiếu Sót Của Bản Thân
-
Hạn Chế Khuyết điểm Của Cá Nhân? Hướng Khắc Phục Như Thế Nào?
-
Kế Hoạch Khắc Phục Hạn Chế Khuyết điểm Năm 2022 (5 Mẫu)
-
4. Kế Hoạch Cá Nhân Khắc Phục Hạn Chế, Khuyết điểm Sau Kiểm ...
-
Hạn Chế Khuyết điểm Cá Nhân Là Gì, Nguyên Nhân Và Hướng Khắc Phục
-
Kế Hoạch Cá Nhân Khắc Phục Hạn Chế, Khuyết điểm Sau Kiểm điểm ...
-
Sai Sót Trong Công Việc: Sửa Chữa Thế Nào Để Được Đánh Giá ...
-
Khắc Phục Ngay Những Hạn Chế, Thiếu Sót - Báo Tuổi Trẻ
-
Khắc Phục Hạn Chế, Thiếu Sót, Củng Cố Niềm Tin Của Nhân Dân
-
Chi Bộ Trường Tiểu Học Ngọc Thụy Sinh Hoạt Chủ đề “ Xây Dựng Kế ...
-
Vài Suy Nghĩ Sau Kiểm điểm Cuối Năm…
-
Tự Giác Nhận Khuyết điểm Là để Hoàn Thiện Bản Thân Và Tiến Bộ