Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống | Sách Bài Tập Ngữ Văn 6 - Blog

hoctot.nam.name.vn TK
  • Lớp 12 Học ngay
  • Lớp 11 Học ngay
  • Lớp 10 Học ngay
  • Lớp 9 Học ngay
  • Lớp 8 Học ngay
  • Lớp 7 Học ngay
  • Lớp 6 Học ngay
  • Lớp 5 Học ngay
  • Lớp 4 Học ngay
  • Lớp 3 Học ngay
  • Lớp 2 Học ngay
  • Lớp 1 Học ngay
Trang chủ Giải SBT Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Bài tập 6 trang 28 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc bài ca dao sau và trả lời các câu hỏi

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
  • Câu 1
  • Câu 2
  • Câu 3
  • Câu 4
  • Câu 5
  • Câu 6
  • Câu 1
  • Câu 2
  • Câu 3
  • Câu 4
  • Câu 5
  • Câu 6
Bài khác

Trả lời câu hỏi bài tập 6 trang 28 SBT Văn 6 Kết nối tri thức

Đọc bài ca dao sau và trả lời các câu hỏi:

Chiều chiều trước bến Văn Lâu

Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm

       Ai thương, ai cảm, ai nhớ, ai trông?

     Thuyền ai thấp thoáng bên sông

             Đưa câu mái đẩy, chạnh lòng nước non.

(Nguyễn Xuân Kính - Phan Đăng Nhật - Phan Đăng Tài - Nguyễn Thuý Loạn - Đặng Diệu Trang, Kho tàng ca dao người Việt, tập 1, NXB Văn hoá - Thông tin, Hà Nội,  001, tr. 515)

Câu 1

So với đặc điểm tiêu biểu của thơ lục bát được nêu ở phần Tri thức ngữ văn (SGK, tr. 89), số tiếng của các dòng trong bài ca đao này có gì khác biệt? Theo em, đây có phải là hiện tượng lục bát biến thể hay không?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về thơ lục bát để làm bài

Lời giải chi tiết:

So với đặc điểm của thơ lục bát đã được nêu ở phần Tri thức ngữ văn (SGK, tr. 89), số tiếng trong dòng thứ ba không phải sáu tiếng như thông thường mà kéo dài thành tám tiếng. Bài ca dao này là hiện tượng lục bát biến thể.

Câu 2

Phần Tri thức ngữ văn cũng cho biết đặc điểm về cách phối thanh của thơ lục bát. Em hãy chỉ ra điểm khác biệt trong cách phối thanh ở bài ca dao trên.

Phương pháp giải:

Đọc lại phần Tri thức ngữ văn và vận dụng kiến thức đã học để làm bài

Lời giải chi tiết:

Tính chất biến thể trong việc phối thanh của bài ca dao: tiếng thứ tám của dòng bát đầu tiên (Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm) và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai (Ai thương, ai cảm, ai nhớ, ai trông) không phải là thanh bằng như thông thường mà là thanh trắc.

Câu 3

Bài ca dao trên có điểm gì khác biệt về vị trí gieo vần so với những bài thơ lục bát thông thường?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về thơ lục bát để làm bài

Lời giải chi tiết:

Ngoài sự biến thể về thanh điệu, so với một bài thơ lục bát thông thường, ta cũng nhận thấy có sự khác biệt về vị trí gieo vần ở bài ca dao. Về vần, tiếng thứ tám của dòng bát (Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm) vẫn với tiếng thứ tư của dòng bát tiếp theo (Ai thương, ai cảm, ai nhớ, ai trông?).

Câu 4

Việc sử dụng liên tiếp hai dòng thơ tám tiếng (Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm/ Ai thương, ai cảm, ai nhớ, ai trông?) có tác dụng gì?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về thơ lục bát để làm bài tập

Lời giải chi tiết:

Việc sử dụng liên tiếp hai dòng tám tiếng (Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm/ Ai thương, ai cảm, ai nhớ, ai trông) đã góp phần làm nổi bật tâm trạng buồn bã, sầu muộn, nhớ nhung, trông ngóng của nhân vật trữ tình

Câu 5

Nêu những cảm nhận của em về thời gian, không gian được miêu tả trong bài ca dao.

Phương pháp giải:

Đọc hiểu bài thơ và nêu cảm nhận

Lời giải chi tiết:

Thời gian và không gian được khắc hoạ trong bài ca dao để lại cho em nhiều ấn tượng. Chính thời gian buổi chiều, không gian mênh mông, xa vắng, trầm mặc của bến Văn Lâu với hình ảnh con thuyền trôi lững lờ trên dòng sông Hương, với điệu hò mái đẩy dịu dặt càng làm tăng thêm nỗi buồn thảm, sầu nhớ trong lòng người.

HocTot.Nam.Name.Vn

Câu 6

Giải thích nghĩa của từ thảm trong các câu sau và cho biết đây là từ đồng âm hay từ đa nghĩa:

a. Ai ngồi, ai câu, ai sầu, ai thảm

b. Sàn nhà được trải thảm trông rất ấm cúng, sang trọng

Phương pháp giải:

Dựa vào ngữ cảnh để xác định

Lời giải chi tiết:

Từ thảm trong câu a) chỉ tâm trạng buồn thương, đau khổ; từ thảm trong câu b) chỉ tấm dệt bằng sợi to, thường có hình trang trí, dùng trải trên lối đi hoặc trên sàn nhà. 

=> Đây là hia từ đồng âm vì nghĩa của chúng khác nhau, không liên quan gì với nhau.

Bài tiếp theo

  • Giải Bài tập 5 trang 27 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc đoạn thơ sau trong bài thơ Gần lắm Trường Sa của Lê Thị Kim và trả lời các câu hỏi

  • Giải Bài tập 4 trang 26,27Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi

  • Giải Bài tập 3 trang 26 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc lại bài thơ Chuyện cổ nước mình (từ Tôi yêu chuyện cổ nước tôi đến Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì) trong SGK (tr. 93 - 94) và trả lời các câu hỏi

  • Giải Bài tập 2 trang 25 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc lại bài thơ Hành trình của bầy ong trong SGK (tr. 106 - 107) và trả lời các câu hỏi

  • Giải Bài tập 1 trang 25 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc lại Chùm ca dao về quê hương đất nước trong SGK (tr. 90 ~ 91) và trả lời các câu hỏi

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 6 - Kết nối tri thức - Xem ngay

Góp ý

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Gửi góp ý Hủy bỏ

Báo lỗi góp ý

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Sai chính tả

Giải khó hiểu

Giải sai

Lỗi khác

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Gửi góp ý Hủy bỏ close
  • Sách bài tập Ngữ văn 6 Học kì I - KNTT
    • Bài 1: Tôi và các bạn
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 1
      • Viết - Bài 1
      • Nói và nghe - Bài 1
    • Bài 2: Gõ cửa trái tim
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 2
      • Viết - Bài 2
      • Nói và nghe - Bài 2
    • Bài 3: Yêu thương và chia sẻ
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 3
      • Viết - Bài 3
      • Nói và nghe - Bài 3
    • Đọc mở rộng 1 trang 24
    • Bài 4: Quê hương yêu dấu
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 4
      • Viết - Bài 4
      • Nói và nghe - Bài 4
    • Bài 5: Những nẻo đường xứ sở
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 5
      • Viết - Bài 5
      • Nói và nghe - Bài 5
    • Đọc mở rộng 2 trang 35
    • Ôn tập học kì I
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Ôn tập HK I
      • Viết - Ôn tập HK I
      • Nói và nghe - Ôn tập HK I
  • Sách bài tập Ngữ văn 6 Học kì II - KNTT
    • Bài 6: Chuyện kể về những người anh hùng
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 6
      • Viết - Bài 6
      • Nói và nghe - Bài 6
    • Bài 7: Thế giới cổ tích
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 7
      • Viết - Bài 7
      • Nói và nghe - Bài 7
    • Đọc mở rộng 1 trang 16
    • Bài 8: Khác biệt và gần gũi
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 8
      • Viết - Bài 8
      • Nói và nghe - Bài 8
    • Bài 9: Trái Đất - ngôi nhà chung
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 9
      • Viết - Bài 9
      • Nói và nghe - Bài 9
    • Đọc mở rộng 2 trang 32
    • Bài 10: Cuốn sách tôi yêu
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 10
      • Viết - Bài 10
      • Nói và nghe - Bài 10
    • Ôn tập học kì II
      • Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Ôn tập học kì II
      • Viết - Ôn tập HK II
      • Nói và nghe - Ôn tập HK II

Báo lỗi

Cảm ơn bạn đã sử dụng HocTot.Nam.Name.Vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Họ và tên:

Email / SĐT:

Gửi Hủy bỏ

Tiện ích | Blog

Nội dung Tổng hợp

Từ khóa » Thuyền Ai Thấp Thoáng Bên Sông