Khoảng Giới Hạn Mà Trong đó Sự Biến đổi Về Lượng ... - Cungthi.online

• Bạn cần trợ giúp không?
• [email protected]

• Đăng nhập
• Đăng ký
• Liên hệ

Đăng nhập

• Trang chủ
• Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là gì?

Câu 1:

Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là gì?

A.

Điểm nút.

B.

Bước nhảy.

C.

Lượng.

D.

Độ.

Feedback

Phân tích:  Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là độ.

Những câu hỏi này đến từ bài kiểm tra này. Bạn có muốn thực hiện bài kiểm tra thử không?

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng - Giáo dục công dân 10 - Đề số 12

• 15 phút
• 10 câu hỏi

Làm bài kiểm tra

Một số câu hỏi từ cùng một bài kiểm tra

• Giữa muối và đường đều có thuộc tính là dễ hòa tan trong nước. Thuộc tính này gọi là gì?

• Nếu dùng các khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chỉ chất của quá trình học tập của học sinh thì lượng của nó là

• Trong điều kiện bình thường, nước ở trạng thái lỏng, nếu ta tăng dần nhiệt độ lên đến 100°C nước sẽ bốc hơi. Theo quy luật lượng – chất, trong câu trên 100°C là:
• Trong Triết học, độ của sự vật và hiện tượng là giới hạn mà trong đó:

• Trong Triết học, khái niệm chất dùng đề chỉ

• Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì

• Theo quan điểm chủ nghĩa duy vật biện chứng, luận điểm nào là không đúng?

• Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là gì?

• Trong Triết học, khái niệm chất có nghĩa là:
• Để tạo ra sự biến đổi về chất, trước hết phải:

Một số câu hỏi khác bạn có thể quan tâm

• She (drink) _____________ a lot of juice every day.

• Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:  

  Hỡi đồng bào cả nước,

  Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc".

  Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.

  Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi.

  Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.

  (Trích Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh, SGK Ngữ văn lớp 12, tập 1)

  Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong đoạn trích trên là gì?

• Con hãy điền các từ sau vào chỗ trống cho đúng với phần giải thích:

  

  a. Bệnh lây rất nguy hiểm, gây sốt, nổi hạch: ...

  b. Vùng khí hậu nóng ẩm: ...

  c. Người dân có đầy đủ quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước: ....

• Cho k, n, 1≤ k≤n  là các số nguyên dương bất kì. Mệnh đề nào sau đây sai?

• Hỗn hợp M gồm : Peptit X và pepit Y có tổng số liên kết peptit bằng 8. Thủy phân hoàn toàn peptit X cũng như peptit Y được Glyxin và Valin. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp M chứa X,Y có tỷ lệ mol tương ứng là 1:3 cần dùng vừa đủ 63,36 gam O2 .  Sản phẩm cháy thu được gồm có 4,928 lít khí N2 và 92,96 gam hỗn hợp CO2 và H2O (biết các khí đo ở đktc). Thành phần phần trăm khối lượng của X trong hỗn hợp M gần nhất với giá trị nào sau đây?

• Hỗn hợp X gồm Fe, FeO và Fe2O3. Cho một luồng CO đi qua ống sứ đựng m gam hỗn hợp X nung nóng. Sau khi kết thúc thí nghiệm thu được 64 gam chất rắn A trong ống sứ và 11,2 lít khí B (đktc) có tỉ khối so với H2 là 20,4. Tính giá trị m.