Luyện Từ Và Câu: Nhân Hóa. Ôn Tập Cách đặt Và Trả Lời Câu Hỏi Như Thế
Có thể bạn quan tâm
Câu 1
Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi.
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
HOÀI KHÁNH
Gợi ý: Phép nhân hóa là biến sự vật thành con người bằng cách gán cho nó những hoạt động, tính cách, suy nghĩ giống như con người, làm cho nó trở nên sinh động, hấp dẫn, gần gũi và có hồn hơn.
a) Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hóa?
Trả lời : Trong bài thơ trên các vật sau được nhân hoá: kim giờ, kim phút, kim giây.
b) Những nhân vật ấy được nhân hoá như thế nào?
Trả lời : Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách gọi là bác, là anh, là bé.
c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
Trả lời : Em thích nhất hình ảnh :
"Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng"
- Vì hình ảnh này đã tả chiếc kim giây thật hay : nó vừa nhỏ bé, mảnh mai vừa chạy nhanh trên mặt đồng hồ tựa như một cậu bé rất nhanh nhẹn và tinh nghịch.
Câu 2
Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi :
Gợi ý: Em hãy đọc bài thơ và chú ý tới hoạt động của kim giờ, kim phút và kim giây.
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
Trả lời : Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li với vẻ rất thận trọng.
b) Anh kim phút đi như thế nào ?
Trả lời : Anh kim phút đi từng bước, từng bước một cách ung dung nhưng nhanh hơn kim giờ.
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Trả lời: Bé kim giây luôn tinh nghịch, nhanh chân chạy vút lên trước hàng.
Câu 3
Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm :
Gợi ý: Bộ phận in đậm chỉ đặc điểm của sự vật, vì vật em đặt câu hỏi theo mẫu Như thế nào?
a) Trương Vĩnh Kí hiểu biết rất rộng.
- Câu hỏi: Trương Vĩnh Kí hiểu biết như thế nào ?
b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
- Câu hỏi: Ê-đi-xơn làm việc như thế nào ?
c) Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
- Câu hỏi: Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào ?
d) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
- Câu hỏi : Tiếng nhạc nổi lên như thế nào ?
Từ khóa » Cá Lìm Kìm được Nhân Hóa Nhờ Những Từ Ngữ Nào
-
Nhân Hóa. Ôn Tập Cách đặt Và Trả Lời Trang 8 SGK Tiếng Việt 3 Tập 2
-
Tiết 4 - Ôn Tập Cuối Học Kì II Trang 141 SGK Tiếng Việt 3 Tập 2
-
Đề TViệt HSG Lớp 3 (09-10) - 123doc
-
Luyện Từ Và Câu Trâng 26 27 Tiếng Việt 3 Tập 2, Câu 1. Đọc Bài Thơ ...
-
Luyện Từ Và Câu: Nhân Hóa: Ôn Tập: Cách đặt Và Trả Lời Câu Hỏi Khi Nào
-
Trong Bài Thơ, Mỗi Con Vật được Nhân Hoá Nhờ Những Từ Ngữ Nào
-
Luyện Từ Và Câu: Nhân Hóa. Ôn Tập Cách đặt Và Trả Lời Trang 8 SGK ...
-
Tiết 2 - Ôn Tập Giữa Học Kì II Trang 74 SGK Tiếng Việt 3 Tập 2
-
Luyện Từ Và Câu Lớp 3: Nhân Hóa. Ôn Tập Cách đặt Và Trả Lời Câu Hỏi ...
-
Top 6 Mẫu Cảm Nhận Về Bài Thơ Quê Hương Hay Sâu Sắc - Học Wiki
-
Cảm Nhận Vẻ đẹp Sông Hương Qua Ai đã đặt Tên Cho Dòng Sông Lớp ...
-
[PDF] Con ñöôøng - World Vision International
-
Ôn Thi ĐGNL - Tiếng Việt Thực Hành (ĐHSG TP.HCM)
-
[PDF] TUYỂN TẬP 101 ĐỀ ĐỌC HIỂU CÓ ĐÁP ÁN