Phần I: Đọc - Hiểu Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa Gọi đàn Gió ... - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 28 tại đây: https://forms.gle/GrfwFgzveoKLVv3p6
- Tất cả
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay
Cô bé very cute 23 tháng 3 2017 lúc 18:13 Phần I: Đọc - Hiểu Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra... Đứng canh trời đất bao la Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi (Cây dừa- Trần Đăng Khoa) 1. Xác định nội dung chính của đoạn thơ. 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ. Phần II: Viết đoạn văn Viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu tả quyển sách Ngữ Văn 6, trong đó sử dụng ít nhất một phép so sánh và nhân hóa đã họ...Đọc tiếpPhần I: Đọc - Hiểu
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra...
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi
(Cây dừa- Trần Đăng Khoa)
1. Xác định nội dung chính của đoạn thơ.
2. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ.
Phần II: Viết đoạn văn
Viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu tả quyển sách Ngữ Văn 6, trong đó sử dụng ít nhất một phép so sánh và nhân hóa đã học. Gạch dưới (tô đậm) phép nhân hóa, so sánh đó và cho biết kiểu nhân hóa, so sánh đã dùng.
HELP ME!
Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I Những câu hỏi liên quan
- Hoàng Bảo Hân
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo.
Trời trong đầy tiếng rì rào,
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
Tên sự
vật
từ ngữ tả sự
vật
như người Xem chi tiết Lớp 3 Tiếng việt Câu hỏi của OLM 1 0
Gửi Hủy
Nguyễn Thị Thương Hoài Giáo viên Hôm kia lúc 12:55 Trong câu trên sửdụng biện pháp tu từ nhân hóa dùng từ chỉ hành động của người để chỉ vật
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy
- Vũ Phạm Gia Huy
Bài 1:
Đọc đoạn thơ sau rồi điền vào ô trống các từ ngữ thích hợp trong đoạn thơ trên Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
a. Từ ngữ chỉ sự vật được coi như người
b. Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người được chỉ cho sự vật
người được chỉ cho sự vật
Xem chi tiết Lớp 3 Tiếng việt 2 1
Gửi Hủy
Đại Nguyễn Ngọc 13 tháng 2 2022 lúc 8:28 a. Từ ngữ chỉ sự vật được coi như người là: gió,dừa,đàn cò
b. Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người được chỉ cho sự vật là:gọi,múa reo,đứng canh
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy
Nguyễn Anh Thư b
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy
- ❖ミ★ℒ¡ทɦ★彡❄℠
Em hãy đọc đoạn thơ sau:
“Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo.
Trời trong đầy tiếng rì rào,
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi”.
(Trích: Cây dừa - Trần Đăng Khoa).
Em có nhận xét gì về biện pháp nghệ thuật miêu tả được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên? Với cách miêu tả đó giúp em cảm nhận như thế nào về cây dừa
giúp mk với
Xem chi tiết Lớp 5 Tiếng việt 1 0
Gửi Hủy
BÍCH THẢO
Gửi Hủy
- No Face
Cây dừa xanh toả nhiều tàu,Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.Thân dừa bạc phếch tháng năm,Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.Đêm hè hoa nở cùng sao,Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.Ai mang nước ngọt, nước lành,Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo.Trời trong đầy tiếng rì rào,Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.Đứng canh trời đất bao laMà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 9 0
Gửi Hủy
Phạm Ngọc Minh Tú 13 tháng 5 2016 lúc 20:46 bài này của trần đăng khoa nek![]()
Gửi Hủy
Phạm Ngọc Minh Tú 13 tháng 5 2016 lúc 20:50 ![]()
Gửi Hủy
Huỳnh Châu Giang 13 tháng 5 2016 lúc 20:51 Hỏi cái gì?
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy Xem thêm câu trả lời
- Kenny
Tìm biện pháp nghệ thuật và nêu tác dụng
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 1 0
Gửi Hủy
minh nguyet Tham khảo nha em:
Đoạn thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuận : nhân hóa, so sánh
Tác dụng: Giúp cho cây dừa trở nên sinh động hơn. Một hình ảnh quen thuộc nhưng lạ kì, cây dừa xuất hiện hết sức mới mẻ, độc đáo, ngộ nghĩnh nhưng rất thân thương. Có được những câu thơ này tác giả đã phải quan sát một cách tỉ mỉ bằng tấm lòng thiết tha của mình.
Đúng 2 Bình luận (0)
Gửi Hủy
- Bùi Đặng Thu Trang
Xác định phương thức biểu đạt và biện pháp tu từ trong bài thơ sau: Cây dừa xanh toả nhiều tàuDang tay đón gió, gật đầu gọi trăngThân dừa bạc phếch tháng nămQuả dừa – đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanhAi mang nước ngọt, nước lànhAi đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa
Tiếng dừa làm dịu nắng trưaGọi đàn gió đến cùng dừa múa reoTrời trong đầy tiếng rì ràoĐàn cò đánh nhịp bay vào bay ra...
Đứng canh trời đất bao laMà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 2
Gửi Hủy
- Phan Vũ Như Quỳnh
Đọc văn bản dưới đay và trả lời câu hỏi
CÂY DỪA Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu,Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm,Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao. Đêm hè hoa nở cùng sao,Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh, Ai mang nước ngọt, nước lành,Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa. Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo. Trời trong đầy tiếng rì rào,Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. Đứng canh trời đất bao la,Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.(Trần Đăng Khoa, Góc sân và khoảng trời)
1. Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên?2. Nêu nội dung và ý nghĩa của văn bản trên.
* Gợi ý:
- Để xác định nội dung, ta trả lời câu hỏi: Bài thơ viết về đối tượng nào, viết về điều gì?
- Để xác định ý nghĩa, ta trả lời câu hỏi: Qua nội dung trên, bài thơ ca ngợi hay phê phán điều gì?3. Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật được sử dụng và nêu hiệu quả của những biện pháp nghệ thuật ấy trong bài thơ trên.
* Gợi ý: Cần thực hiện đúng các bước làm bài cho dạng câu hỏi này.
4. Em có cảm nghĩ gì về hai câu thơ: Đứng canh trời đất bao la, Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
*Gợi ý: từ ngữ, hình ảnh thơ có gì độc đáo? Nó gợi lên trước mắt em những gì? Phong thái của sự vật, hiện tượng ấy ra sao, chúng có ý nghĩa tượng trưng gì hay không?...
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
Gửi Hủy
Nguyễn Thái Sơn 17 tháng 8 2020 lúc 21:27 1. Miêu tả ; biểu cảm.
2.
-ND ; ý nghĩa : Bằng góc nhìn của trẻ em vô cùng hồn nhiên , chân thật , nhà thơ Trần Đăng Khoa đã miêu tả cây dừa giống như một con người :luôn gắn bó với đất trời và thiên nhiên.Thông qua việc miêu tả cây dừa, tác giả Trần Đăng Khoa muốn ca ngợi vẻ đẹp nên thơ, đáng yêu của vườn quê, của thiên nhiên, của con người Việt Nam.
3.
+)Biện pháp nghệ thuật :
*Nhân hóa:
-Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng
TD: Bằng việc sử dụng nghệ thuật nhân hóa một cách tài tình , tác giả đã miêu tả cây dừa giống như một con người với những động tác : " dang tay" , "gật đầu" vô cùng mềm mại , uyển chuyển.
-Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
TD : Biện pháp nhân hóa đã miêu tả cây dừa như hòa quyện vào với làn gió mát , như được chạm vào những đám mây xanh.Không những vậy , tiếng dừa còn làm cho cái nắng oi bức của buổi trưa trong những ngày hè như dần trở nên dịu lại.Những rặng dừa như đang bao bọc , che chở , mang đến sự bình yên bất tận cho làng quê yêu dấu.
*So sánh:
- Quả dừa - đàn lợn con
TD : Trần Đăng Khoa đã sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả những chùm dừa vô cùng ngộ nghĩnh , độc đáo và vô cùng thú vị : như những đàn lợn béo tròn được lợn mẹ lót ổ cho từ trên cao.
-Tàu dừa - chiếc lược
TD:Một lần nữa , tác giả Trần Đăng Khoa đã sử dụng biện pháp so sánh vô cùng độc đáo, mới lạ dưới góc nhìn trẻ thơ : cây dừa như một chiếc lược , chải vào gợn mây xanh bồng bềnh , tạo cảm giác mượt mà , êm ả.
4 .
Dưới ngòi bút miêu tả tinh tế của Trần Đăng Khoa, hình ảnh cây dừa được cô đúc lại ở hai câu cuối:“Đứng canh trời đất bao la,Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.”Tác giả dùng biện pháp ẩn dụ để miêu tả cây dừa như một người lính. Hình ảnh cây dừa hiện lên thật đáng yêu như một con người ung dung, thanh cao nơi làng quê giản dị. Đó chính là tư thế và thần thái của cây dừa : hiện lên vô cùng đẹp trong bức tranh làng quê Việt Nam. Và phải chăng đó cũng là những vẻ đẹp và phẩm chất của con người Việt Nam?
Đúng 3 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy
- Viên kim cương nhỏ
Tìm phép nhân hóa trong bài thơ sau và cho biết tác dụng:
Cây dừa
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu,
Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.
Thân dừa bạc phếch tháng năm,
Qủa dừa- đàn lợn con nằm trên cao.
Đêm hè hoa nở cùng sao,
Tàu dừa- chiếc lược chải vào mây xanh.
Ai mang nước ngọt, nước lành,
Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa,
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo.
Trời trong đầy tiếng rì rào,
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
LÀM NHANH GIÚP MÌNH NHÉ!ĐÚNG MIK SẼ TICK.
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Con Rồng, Cháu Tiên 1 0
Gửi Hủy
Khánh Linh 16 tháng 1 2018 lúc 19:09 - Nhân hóa: Biến cây dừa thành một bà mẹ hiền dịu,ân cần
- Tác dụng: Dùng các phép tu từ so sánh và nhân hóa để tả cây dừa nhằm làm cho cây dừa vừa cụ thể, vừa sinh động, lại mang hồn người,...
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy
- HÀ THU PHƯƠNG
Các bạn giúp mình zới mình sắp thi rồi biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong 2 câu thơ sau :
tiếng dừa làm dịu nắng trưa gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Xem chi tiết Lớp 5 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 10 0
Gửi Hủy
Vĩnh biệt em, chị để mất... 27 tháng 11 2021 lúc 19:36 Biện pháp nhân hóa
@Nghệ Mạt
#cua
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy
Daogiahan 27 tháng 11 2021 lúc 19:36 biện pháp nhân hóa bạn nhé!
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy
NguyễnNgọcMỹDuyên 27 tháng 11 2021 lúc 19:37 là biện pháp nhân hóa nhé
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy Xem thêm câu trả lời
- Lộc Phạm
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu sau: CÂY DỪA “Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu, Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm, Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao. Đêm hè hoa nở cùng sao, Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh, Ai mang nước ngọt, nước lành, Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa. Tiếng dừa làm dịu nắng trưa, Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo. Trời trong đầy tiếng rì rào, Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. Đứng canh trời đất bao la, Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.” (Trần Đăng Khoa, “Góc sân và khoảng trời”)
Câu 1:Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên?
Câu 2: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 3. Nêu nội dung của văn bản trên.
Câu 4. Những biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong văn bản trên?
Câu 5. Hình ảnh cây dừa gợi cho em những cảm xúc gì về thiên nhiên đất nước, con người Việt Nam?
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Văn mẫu lớp 7 0 0
Gửi Hủy Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Trời Trong đầy Tiếng Rì Rào
-
Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa Gọi đàn Gió đến Cùng Dừa Múa Reo ...
-
Lời Bài Thơ Cây Dừa (Trần Đăng Khoa) - TKaraoke
-
;tìm Tên Sự Vật, Từ Ngữ Tả Sự Vật Như Tả Người Trong đoạn Thơ ...
-
Môn Văn Lớp: 5 Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa, Gọi đàn Gió đến Cùng ...
-
Môn Ngữ Văn Lớp 3 Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa Gọi đàn Gió đến ...
-
Câu Thơ Nào Nói Lên Sự Gắn Bó Giữa Cây Dừa Với Gió ? Đọc Thơ
-
Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa, Gọi đàn Gió đến Cùng Dừa Múa Reo ...
-
Bai Tap Tieng Viet Lop 3 Tuan 21 22 - Tài Liệu Text - 123doc
-
One4One - Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa Gọi đàn Gió ... - Facebook
-
Xác định Nội Dung Chính Của đoạn Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa...
-
Tiếng Dừa Làm Dịu Nắng Trưa Gọi đàn Gió đến Cùng Dừa Múa Reo ...
-
Từ Ngữ Chỉ Sự Vật được Coi Như Người - Bài Tập Tiếng Việt Lớp 3 - Lazi