Phát Triển Ngôn Ngữ: THƠ “QUÊ EM VÙNG BIỂN”

1. Mục đích – yêu cầu:

+ Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả sáng tác bài thơ. Trẻ đọc thuộc bài thơ “quê em vùng biển”, hiểu được nội dung ý nghĩa của bài thơ.

+ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng đọc to, rõ ràng, dứt khoát, ngắt đúng nhịp

- Phát triển tư duy, ngôn ngữ mạch lạc, sự chú ý có chủ định của trẻ

+ Thái độ: - Hình thành ở trẻ tình yêu biển đảo, ý thức giữ gìn bảo vệ biển đảo tổ quốc Việt Nam

2. Chuẩn bị:

+ Đồ dùng của cô: Giáo án, hình ảnh minh họa trên máy tính, nhạc các bài hát về chủ đề, máy chiếu, loa.

+ Đồ dùng của trẻ: Chiếu ngồi, bàn, ghế, giấy A4, bút chì, bút mầu.

+ Địa điểm: Lớp 5 tuổi B

3. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Trò chuyện gây hứng thú, giới thiệu bài thơ

- Hát 1 bài về chủ đề “biển đảo”

- Chúng mình hát bài hát về nơi nào?

- Biển trong bài hát có gì?

- Tình cảm của các bạn nhỏ với biển như thế nào?

- Cô giới thiệu bài thơ “Quê em vùng biển”

*Hoạt động 1: Trẻ đọc thơ

- Chúng mình đọc thật hay bài thơ “quê em vùng biển” cùng cô nào! (trẻ về chỗ ngồi đọc thơ)

- Chúng mình vừa đọc bài thơ gì?

- Bài thơ do ai sáng tác?

- Chúng mình nhìn lên màn hình và đọc thật hay cùng cô nào! (đọc thơ có minh họa trên máy chiếu) – 2 lần.

- Cho trẻ đọc thơ theo tổ (3 tổ đọc)

- Đọc theo nhóm bạn trai – bạn gái (1 lần)

- Đọc thơ theo hiệu lệnh của cô (1 lần)

- Gọi cá nhân trẻ đọc 1 trẻ)

*Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm thoại

- Quê bạn nhỏ ở một vùng biển, có phong cảnh vô cùng đẹp....

+ Quê bạn nhỏ trong bài thơ ở đâu?

+ Vùng biển có gì?

+ Nước biển mầu gì?

+ Xanh mênh mông nghĩa là gì? (Một màu xanh trải dài ra phía xa, nghĩa là biển rất rộng lớn)

+ Từng đoàn thuyền ra khơi để làm gì?

+ Khi chiều về điều gì xảy ra?

+ Khi về trên thuyền có gì?

+ Tình cảm của bạn nhỏ đối với quê hương như thế nào?

+ Con có giống như bạn nhỏ không?

+ Yêu quê con sẽ làm gì để thể hiện tình yêu đó?

=> Giáo dục trẻ luôn nhớ tới quê hương nơi mình được sinh ra và lớn lên. Biết làm những việc có ích để bảo vệ quê hương, xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp.

*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ

- Cô đọc mẫu cho trẻ nghe

- Trẻ thực hiện đọc thơ diễn cảm

- Hát “bé yêu biển lắm”

- Biển

- Cá sấu, bờ cát trắng,....

- Yêu biển lắm

- Trẻ đọc thơ đi về chỗ ngồi

- Quê em vùng biển

- Trẻ trả lời

- Trẻ ngồi đọc thơ

- Từng tổ đọc thơ

- Nhóm bạn trai – bạn gái đọc thơ

- Nghe theo hiệu lệnh tay cô

- Cá nhân đọc

- Trẻ nghe cô giải thích

+ Ở vùng biển

+ Có phong cảnh đẹp

+ Mầu xanh

+ Trẻ giải thích theo ý hiểu

+ Đánh bắt cá

+ Thuyền quay về

+ Đầy ắp cá

+ Tha thiết yêu quê

+ Có ạ!

+ Chăm ngoan học giỏi...

- Trẻ đọc thơ diễn cảm

Từ khóa » Giáo án điện Tử Thơ Quê Em Vùng Biển