Phiếu đánh Giá, Xếp Loại Kết Quả Bồi Dưỡng Thường Xuyên

Trang chủ » Tự đánh Giá Bdtx » Phiếu đánh Giá, Xếp Loại Kết Quả Bồi Dưỡng Thường Xuyên

Có thể bạn quan tâm

ADVERTISEMENT
Thứ Năm, Tháng Một 29, 2026 Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny No Result View All Result
  • Giáo Án
  • Học Tập
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
  • Sách Tham Khảo
    • Sách Tham Khảo Lớp 1
    • Sách Tham Khảo Lớp 2
    • Sách Tham Khảo Lớp 3
    • Sách Tham Khảo Lớp 4
    • Sách Tham Khảo Lớp 5
    • Sách Tham Khảo Lớp 6
    • Sách Tham Khảo Lớp 7
    • Sách Tham Khảo Lớp 8
    • Sách Tham Khảo Lớp 9
    • Sách Tham Khảo Lớp 10
    • Sách Tham Khảo Lớp 11
    • Sách Tham Khảo Lớp 12
  • Ôn Thi
    • Thi THPT Quốc Gia
    • Địa Lý
    • Giáo Dục Công Dân
    • Hóa Học
    • Lịch Sử
    • Ngoại Ngữ
    • Ngữ Văn
    • Sinh Học
    • Vật Lý
    • Toán Học
  • Sách Kinh Tế
  • Sách Ngoại Ngữ
    • Tiếng Nhật
    • Tiếng Pháp
    • Tiếng Trung
  • Biểu mẫu
    • Giáo dục – Đào tạo
  • Sách Văn Học
  • Sách Y Học
  • Tài Liệu
    • Thủ tục hành chính
    • Việc làm – Nhân sự
    • Y học
    • Bộ đội – Quốc phòng – Thương binh
    • Doanh nghiệp
    • Giáo dục – Đào tạo
    • Giao thông vận tải
    • Hôn nhân – Gia đình
    • Quyền Dân sự
    • Tin Tức
  • Tâm Lý & Kỹ Năng
No Result View All Result Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny No Result View All Result ADVERTISEMENT Phiếu đánh giá, xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên quatangtiny.com by quatangtiny.com 28 Tháng Mười, 2020 in Biểu mẫu, Tài Liệu 0 Phiếu đánh giá, xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên 0 SHARES 0 VIEWS Share on FacebookShare on Twitter ADVERTISEMENT ADVERTISEMENT

Phiếu đánh giá, xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên, Sau khi học xong lớp Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên năm học 2019 – 2020, thầy cô sẽ phải viết bài

Sau khi học xong lớp Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên năm học 2019 – 2020, thầy cô sẽ phải viết bài thu hoạch, cũng như báo cáo kết quả học tập của mình sau quá trình học tập, rèn luyện.

Thang điểm đánh giá cho các nội dung tối đa là 10 điểm, cá nhân giáo viên phải tự đánh giá vào. Sau đó, tổ chuyên môn sẽ đánh giá, xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo 2 mẫu phiếu đánh giá, xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên Tiểu học, THCS trong bài viết dưới đây:

  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THCS
  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THPT

Phiếu đánh giá, xếp loại kết quả BDTX giáo viên Tiểu học

PHÒNG GD- ĐT ……………..TRƯỜNG TIỂU HỌC …………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc————

NĂM HỌC 20…. – 20….

Họ và tên GV: …………………. Ngày sinh: .…………

Trình độ chuyên môn: ……. Năm vào ngành: ……..

Chức vụ: ……………… Tổ chuyên môn: …….………

Nhiệm vụ được phân công trong năm học 20…. – 20….: ………

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BDTX

TT

Tiêu chí đánh giá

Điểm tối đa

Tự đánh giá

Tổ chuyên môn đánh giá

1

Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học

10

 

 

1.1

Phần 1: Kiến thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX

5

 

 

1.2

Phần 2: Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học và giáo dục

5

 

 

2

Nội dung 2: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học

10

 

 

2.1

Phần 1: Nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX

5

 

 

2.2

Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học và giáo dục

5

 

 

3

Nội dung 3: Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên

10

 

 

3.1

Module 7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện

10

 

 

3.1.1

Phần 1: Nhận thức về việc XD môi trường học tập thân thiện.

5

 

 

3.1.2

Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng xây dựng môi trường học tập thân thiện năm học 20…. – 20….

5

 

 

3.2

Module 8: Thư viện trường học thân thiện

10

 

 

3.2.1

Phần 1: Mục tiêu của thư viện trường học thân thiện

5

 

 

3.2.2

Phần 2: Phương pháp tổ chức thư viện trường học thân thiện trong trường tiểu học.

5

 

 

3.3

Module 15: Một số phương pháp dạy học tích cực ở tiểu học

10

 

 

3.3.1

Phần 1: Nhận thức về phương pháp dạy học tích cực ở tiểu học

5

 

 

3.3.2

Phần 2: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực ở tiểu học trong năm học 20…. – 20….

5

 

 

3.4

Module 38: Nội dung và hình thức tổ chức HĐNGLL ở trường TH

10

 

 

3.4.1

Phần 1: Nhận thức về nội dung và hình thức tổ chức HĐNGLL ở trường TH

5

 

 

3.4.2

Phần 2: Việc vận dụng trong tổ chức các HĐNGLL ở trường TH năm học 20…. – 20….

5

 

 

 

Tổng cộng (Điểm trung bình BDTX)

10

 

 

 

Xếp loại:

 

 

 

 

  …., ngày … tháng .. năm ………
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Phiếu đánh giá, xếp loại kết quả BDTX giáo viên THCS

PHÒNG GD&ĐT…………….….TRƯỜNG…………………………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc———-

PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI KẾT QUẢ BDTX GIÁO VIÊN NĂM HỌC 20.. – 20…

Họ và tên GV:……………………..……..

Ngày sinh:………………………………..

Trình độ chuyên môn:……………………

Năm vào ngành:……………………..……

Chức vụ: ……………………..…………..

Tổ chuyên môn: ……………………..…

Nhiệm vụ được phân công trong năm học 20.. – 20…:…………..……

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BDTX

TTT Tiêu chí đánh giá Điểm tối đa Tự đánh giá Tổ chuyên môn đánh giá
1 Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học 10 8  
1.1 Phần 1: nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX 5 4  
1.2. Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học và giáo dục 5 4  
2 Nội dung 2: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương 10 8  
2.1 Phần 1: nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX 5 4  
2.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học và giáo dục 5 4  
3 Nội dung 3: Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của GV 10 8  
  Phần 1: nhận thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX 5 4  
  Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học và giáo dục. 5 4  
3.1 Môđun (THCS17): Tìm kiếm khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng. 10 8  
3.1.1 Phần 1: Nhận thức việc tìm kiếm khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng. 5 4  
3.1.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào việc tìm kiếm khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng. 5 4  
3.2 Môđun (THCS18): * Phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực 10 8  
3.2.1 Phần 1: tìm kiếm các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực 5 4  
3.2.2 Phần 2: Vận dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực 5 4  
3.3 Môđun (THCS 24): * Kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học 10 8  
3.3.1 Phần 1: Tìm kiếm kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra: Xác định mục tiêu kiểm tra; hình thức kiểm tra; xây dựng ma trận đề kiểm tra; viết đề kiểm tra, xây dựng hướng dẫn chấm. 5 4  
3.3.2 Phần 2 : Vận dụng kĩ thuật phân tích kết quả kiểm tra đánh giá nâng cao hiệu quả dạy học. 5 4  
3.4 Mô đun (THCS 33): * Giải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm*Một số tình huống thường gặp trong công tác chủ nhiệm ở trường THCS. 10 8  
3.4.1 Phần 1: Tìm kiếm một số kĩ năng cần thiết khi giải quyết tình huống trong công tác chủ nhiệm ở trường THCS. 5 4  
3.4.2 Phần 2: Vận dụng kiến thức, kỹ năng vào phân tích và giải quyết một số tình huống điển hình trong công tác chủ nhiệm ở trường THCS 5 4  
Tổng cộng (Điểm trung bình BDTX) 10 8,0  
Xếp loại:   Khá  

….……………., ngày …. tháng ….. năm 20….

BAN GIÁM HIỆU

 

……………………

TỔ CHUYÊN MÔN

 

……………………

GIÁO VIÊN

 

……………………

Liên Quan:

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân Giáo viên năm 2020 – 2021Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân Giáo viên năm 2020 – 2021 Bài thu hoạch nghị quyết Trung ương 5 khóa XII của Đảng viênBài thu hoạch nghị quyết Trung ương 5 khóa XII của Đảng viên Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học năm 2020 – 2021Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học năm 2020 – 2021 Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2019 – 2020Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2019 – 2020 Tags: Bồi dưỡng thường xuyênphiếu đánh giáphiếu đánh giá BDTXPhiếu đánh giá bồi dưỡng thường xuyênxếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên ADVERTISEMENT

Bài Viết Mới

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Tin học Cụm trường THPT Bắc Ninh Các Lớp Học

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Tin học Cụm trường THPT Bắc Ninh

by Tiny Edu 28 Tháng Một, 2026 0

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Tin học Cụm trường THPT Bắc Ninh Lần 3 gồm 6...

Read more Đề thi vào 10 môn Toán năm 2025 – 2026 trường THPT Chuyên Quảng Nam

Đề thi vào 10 môn Toán năm 2025 – 2026 trường THPT Chuyên Quảng Nam

28 Tháng Một, 2026 Đoạn trích Anh hùng tiếng đã gọi rằng

Đoạn trích Anh hùng tiếng đã gọi rằng

28 Tháng Một, 2026 Mẫu hợp đồng mua bán gạo nội địa

Mẫu hợp đồng mua bán gạo nội địa

28 Tháng Một, 2026 Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 2: Khả năng và ứng dụng thực tế của máy tính

Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 2: Khả năng và ứng dụng thực tế của máy tính

28 Tháng Một, 2026 Mẫu hợp đồng thế chấp hàng hóa vật tư

Mẫu hợp đồng thế chấp hàng hóa vật tư

28 Tháng Một, 2026 Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 1: Một số đặc điểm quan trọng của thông tin trong giải quyết vấn đề

Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 1: Một số đặc điểm quan trọng của thông tin trong giải quyết vấn đề

28 Tháng Một, 2026 Mẫu hợp đồng thế chấp hàng hóa luân chuyển

Mẫu hợp đồng thế chấp hàng hóa luân chuyển

28 Tháng Một, 2026 Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 2: Chất lượng thông tin khi tìm kiếm tiếp nhận và trao đổi thông tin

Giáo án PowerPoint Tin học 9 Bài 2: Chất lượng thông tin khi tìm kiếm tiếp nhận và trao đổi thông tin

28 Tháng Một, 2026 Mẫu hợp đồng mua bán gạch

Mẫu hợp đồng mua bán gạch

28 Tháng Một, 2026

Phản hồi gần đây

  • Tả cây cam mà em yêu thích (Dàn ý + 7 mẫu) - Tài Liệu Miễn Phí trong Tả một loại cây ăn quả mà em thích (Dàn ý + 70 Mẫu)
  • Mẫu vở luyện viết chữ đẹp - Tài Liệu Miễn Phí trong Mẫu giấy 4 ô ly
  • Bộ đề thi thử vào lớp 10 môn tiếng Anh năm 2018 - 2019 - Tài Liệu Miễn Phí trong Bộ đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2018 – 2019
  • Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Địa lý trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương (Lần 1) - Tài Liệu Miễn Phí trong Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Địa lý trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh (Lần 1)
  • Đoạn văn tiếng Anh về môn thể thao yêu thích (8 mẫu) - Tài Liệu Miễn Phí trong Đoạn văn tiếng Anh về ngày Tết
ADVERTISEMENT
  • Trang chủ
  • Tin Tức
  • Liên hệ
HOME - TRANG CHU

© 2021 Copyright - Quà Tặng Tiny

No Result View All Result
  • Giáo Án
  • Học Tập
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
  • Sách Tham Khảo
    • Sách Tham Khảo Lớp 1
    • Sách Tham Khảo Lớp 2
    • Sách Tham Khảo Lớp 3
    • Sách Tham Khảo Lớp 4
    • Sách Tham Khảo Lớp 5
    • Sách Tham Khảo Lớp 6
    • Sách Tham Khảo Lớp 7
    • Sách Tham Khảo Lớp 8
    • Sách Tham Khảo Lớp 9
    • Sách Tham Khảo Lớp 10
    • Sách Tham Khảo Lớp 11
    • Sách Tham Khảo Lớp 12
  • Ôn Thi
    • Thi THPT Quốc Gia
    • Địa Lý
    • Giáo Dục Công Dân
    • Hóa Học
    • Lịch Sử
    • Ngoại Ngữ
    • Ngữ Văn
    • Sinh Học
    • Vật Lý
    • Toán Học
  • Sách Kinh Tế
  • Sách Ngoại Ngữ
    • Tiếng Nhật
    • Tiếng Pháp
    • Tiếng Trung
  • Biểu mẫu
    • Giáo dục – Đào tạo
  • Sách Văn Học
  • Sách Y Học
  • Tài Liệu
    • Thủ tục hành chính
    • Việc làm – Nhân sự
    • Y học
    • Bộ đội – Quốc phòng – Thương binh
    • Doanh nghiệp
    • Giáo dục – Đào tạo
    • Giao thông vận tải
    • Hôn nhân – Gia đình
    • Quyền Dân sự
    • Tin Tức
  • Tâm Lý & Kỹ Năng

© 2021 Copyright - Quà Tặng Tiny

Từ khóa » Tự đánh Giá Bdtx