Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử - TaiLieu.VN

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
  • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
  • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
    • Sáng kiến kinh nghiệm THCS
    • Sáng kiến kinh nghiệm THPT
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
    • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
  • HOT
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y Học
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử Tham khảo và download 21 Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử chọn lọc sau:
  • Thực hiện và sử dụng bản đồ trong bộ môn Lịch sử

    Thực hiện và sử dụng bản đồ trong bộ môn Lịch sử

    Từ nhiều năm nay các bộ môn đã thực hiện chương trình đổi mới phương pháp giảng dạy, trong đó có môn lịch sử. Trên thực tế GV chỉ đi sâu vào nội dung sách giáo khoa.

    pdf41p thiuyen12 14-09-2011 647 161 Download

  • AMBIENT/
  • Sáng kiến kinh nghiệm - Đề tài: Giúp học sinh học tốt bộ môn Lịch sử ở trường THCS thông qua việc sử dụng các sơ đồ để dạy học

    Sáng kiến kinh nghiệm - Đề tài: Giúp học sinh học tốt bộ môn Lịch sử ở trường THCS thông qua việc sử dụng các sơ đồ để  dạy học

    Tài liệu tham khảo đề tài: Phương pháp dạy học Giúp học sinh học tốt bộ môn Lịch sử ở trường THCS thông qua việc sử dụng các sơ đồ để dạy học. Phương pháp này nhằm rèn luyện năng lực tư duy, khả năng tưởng tượng, sáng tạo phát triển trí tuệ, trí thông minh...của học sinh nói chung và góp phần giúp giáo viên tiến hành một giờ dạy học hiệu quả.

    doc11p phantomlady1710 06-02-2014 1314 237 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch Sử bậc THPT

    Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch Sử bậc THPT

    Kết quả học tập bộ môn lịch sử THPT hiện nay thấp, điều đó đặt ra cho chúng ta nhiều vấn đề cấn quan tâm giải quyết, nhất là những người trực tiếp làm công tác giảng dạy . Thực tế cho thấy, ít có học sinh hứng thú với tất cả các bộ môn mà thường chỉ say mê một số môn.

    pdf17p somido123 27-02-2014 720 193 Download

  • SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

    SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12” sẽ góp một phần nhỏ vào việc hệ thống lại những mảnh rời rạc ấy, tìm tòi nội dung giao thoa giữa các môn học, bổ sung cho nhau, làm sáng tỏ hơn những kiến thức mà học sinh được học trong mỗi môn. Áp dụng việc dạy học liên môn sẽ nâng cao chất lượng học tập và làm tăng thêm hiệu quả dạy học lịch sử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf9p huonglotos 21-04-2014 1026 345 Download

  • SKKN: Để học tốt môn Lịch sử nói chung và tiết ôn tập Lịch sử nói riêng

    SKKN: Để học tốt môn Lịch sử nói chung và tiết ôn tập Lịch sử nói riêng

    Sáng kiến “Để học tốt môn Lịch sử nói chung và tiết ôn tập Lịch sử nói riêng” đưa ra 1 số phương pháp để có thể học tốt môn lịch sử nói chung và mỗi tiết ôn tập lịch sử nói riêng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf9p huonglotos 24-04-2014 327 66 Download

  • SKKN: Dạy chuyên sâu môn Lịch sử lớp 12

    SKKN: Dạy chuyên sâu môn Lịch sử lớp 12

    Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giải học sinh giỏi cấp quốc gia, góp phần quan trọng trong việc trang bị kiến thức cần thiết và kĩ năng làm bài Lịch sử, hình thành phong cách tự học tự nghiên cứu chuyên sâu một vấn đề Lịch sử, phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh chuyên Sử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Dạy chuyên sâu môn Lịch sử lớp 12”.

    pdf22p hoangchieuduong 03-05-2014 271 60 Download

  • SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

    SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

    Trong dạy học môn Lịch sử của bậc tiểu học nói chung và dạy học môn Lịch sử lớp 5 của trường tiểu học Kim Đồng nói riêng. Để khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động học tập có hiệu quả, do đó phải xây dựng được tinh thần, nề nếp cách tự học và phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với tâm sinh lí, lứa tuổi của các em, nó mang tính hiếu động, tò mò ưa khám phá cái mới. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5”.

    pdf34p thivuhuong 23-05-2014 603 111 Download

  • SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Lịch sử

    SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Lịch sử

    Ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá và ứng dụng trong công tác quản lý chuyên môn là một trong những hướng tích cực nhất, hiệu quả nhất. Song để ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả trong giảng dạy thì công việc đầu tiên và quan trọng đối với người giáo viên là phải biết soạn giáo án điện tử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Lịch sử”.

    pdf13p huonglotos 24-04-2014 1531 166 Download

  • SKKN: Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975

    SKKN: Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975

    Sáng kiến “Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975” góp phần định hướng nhận thức đúng đắn cho học sinh, giáo dục tình yêu đất nước, tinh thần tự hào dân tộc, lòng biết ơn với các thế hệ cha ông đã ngã xuống cho hòa bình, độc lập hôm nay, từ đó ý thức được trách nhiệm của mình với quê hương đất nước.

    pdf34p hoangchieuduong 04-05-2014 777 224 Download

  • SKKN: Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS

    SKKN: Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS

    Cũng do đặc trưng riêng của bộ môn Lịch sử, việc tái tạo Lịch sử muốn sinh động rất cần thiết sử dụng các phương tiện hiện đại trong dạy học. Đưa công nghệ thông tin vào dạy học và sử dụng hiệu quả chính là thực hiện thành công một khâu trong đổi mới phương pháp dạy học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS”.

    pdf31p huonglotos 18-04-2014 431 96 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn học lịch sử lớp 5

    Sáng kiến kinh nghiệm:  Kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn học lịch sử lớp 5

    Mục tiêu môn Lịch sử lớp 5 được dạy ở trường Tiểu học nhằm cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết thực về: các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử Việt Nam từ năm 1858 tới nay.

    pdf13p tuyetroimuahe123 24-02-2014 269 62 Download

  • SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử 12 thông qua việc rèn luyện học sinh làm bài tập

    SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử 12 thông qua việc rèn luyện học sinh làm bài tập

    Để góp phần vào đổi mới phương pháp dạy và học cho phù hợp với tình hình hiện nay “ Lấy người học làm trung tâm”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử 12 thông qua việc rèn luyện học sinh làm bài tập”.

    pdf24p thivuhuong 28-05-2014 521 120 Download

  • SKKN: Một số kinh nghiệm về làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch Sử lớp 5

    SKKN: Một số kinh nghiệm về làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch Sử lớp 5

    Bác Hồ đã dạy chúng ta rằng: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”. Dạy môn Lịch sử cần có tranh ảnh, bản đồ, lược đồ ... mới giúp học sinh hình dung, mường tượng lại những gì đã xảy ra trong quá khứ. Bài SKKN đồ dùng dạy học môn Lịch Sử lớp 5, mời các bạn tham khảo.

    pdf12p somivang123 24-03-2014 293 45 Download

  • SKKN: Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử

    SKKN: Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử

    Làm thế nào để học sinh hiểu và nắm thật chắc kiến thức bộ môn, biết tự mình đánh giá, nhận xét rút ra những kết luận sâu sắc về một sự kiện, nhân vật lịch sử. . Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử”.

    pdf13p hathieudao 31-05-2014 572 96 Download

  • SKKN: Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

    SKKN: Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

    Đồ dùng trực quan có vai trò rất lớn trong việc giúp học sinh nhớ kỹ, hiểu sâu những hình ảnh, những kiến thức lịch sử. Hình ảnh được giữ lại đặc biệt vững chắc trong trí nhớ chúng ta là hình ảnh chúng ta thu nhận được bằng trực quan. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12”.

    pdf21p thivuhuong 28-05-2014 974 184 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Phát huy hiệu quả kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử 8

    Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Phát huy hiệu quả kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử 8

    Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Phát huy hiệu quả kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử 8" nhằm giúp khơi dậy khả năng tư duy, sáng tạo của học sinh khi học Lịch sử. Từ đó làm cho học sinh thêm yêu quý và tự hào về những trang sử hào hùng của dân tộc, tôn thờ và ngưỡng mộ những danh nhân thế giới nói chung và danh nhân Việt Nam

    pdf16p tuyhoaquyennana 18-06-2014 411 116 Download

  • SSKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giờ học Lịch sử lớp 11

    SSKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giờ học Lịch sử lớp 11

    Sáng kiến nhằm tạo ra môi trường tương tác đa dạng hấp dẫn giữa giáo viên và học sinh, giữa học sinh với nhau; đồng thời gây hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và say mê học tập bộ môn lịch sử. Giúp giáo viên dạy học đạt hiệu quả tốt hơn, học sinh tích cực chủ động tiếp thu lĩnh hội, khắc sâu kiến thức của bài học Lịch sử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf19p huonglotos 14-04-2014 793 69 Download

  • SKKN: Phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9

    SKKN: Phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9

    Người dạy phải đề ra những phương pháp ôn tập phù hợp với đối tượng học sinh giúp các em nắm bắt nhanh và lưu giữ tốt kiến thức lịch sử, biết nhận xét, đánh giá một sự kiện, một chân dung, một giai đoạn lịch sử... Tạo nên hứng thú trong quá trình chủ động lĩnh hội kiến thức của học sinh. Vì vậy phương pháp ôn tập lịch sử có vai trò quan trọng trong quá trình giảng dạy lịch sử ở các lớp THCS nói chung và lớp 9 cuối cấp THCS nói riêng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9”.

    pdf14p huonglotos 20-04-2014 695 107 Download

  • SKKN: Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9

    SKKN: Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối  lớp 8 – 9

    Mục đích sáng kiến làm cho tiết học bớt khô khan, nặng nề mà trở nên nhẹ nhàng, sinh động, hấp dẫn, hiệu quả đồng thời tạo cho học sinh hứng thú trong giờ học.Rèn luyện cho HS những kĩ năng cơ bản của bộ môn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9”.

    pdf24p huonglotos 18-04-2014 1879 229 Download

+

Xem thêm Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử khác

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê Trong Doanh Nghiệp 136 tài liệu 802 lượt tải LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y Học 320 tài liệu 1246 lượt tải CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi Ro Doanh Nghiệp 249 tài liệu 1533 lượt tải ADSENSE nocache searchDocumentsPhinxByTagCode AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Thư Viện Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử