Sắp Có đào Tạo Tiến Sĩ 'kiểu Mới'

1Bạn cần hỗ trợ? Trang chủ »Tin tức Sắp có đào tạo tiến sĩ 'kiểu mới' [ Điểm đánh giá5/5 ]1 người đã bình chọnĐã xem: 4326 | Cật nhập lần cuối: 9/20/2023 2:36:44 PM | RSS

TTO - Đề án thí điểm đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp của ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ làm thay đổi cách nhìn và quan niệm của xã hội về tiến sĩ từ trước đến nay ở nước ta.

Giá bán: VND

Giá bán chưa bao gồm VAT

S.lượng:

Wishlist

Đưa vào giỏ hàng

TTO - Đề án thí điểm đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp của ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ làm thay đổi cách nhìn và quan niệm của xã hội về tiến sĩ từ trước đến nay ở nước ta.

PGS.TS Nguyễn Minh Kiều đề nghị chương trình đào tạo tiến sĩ ứng dụng nên triển khai ngay để đáp ứng nhu cầu người học - Ảnh: TRẦN HUỲNH​

ĐH Quốc gia TP.HCM đang xây dựng đề án thí điểm tuyển sinh và đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp ngành quản trị kinh doanh (DBA) và quản lý giáo dục (EdD).

Theo đó chương trình đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp gồm 35-45 tín chỉ các môn học, 45-55 tín chỉ luận án.

Thời gian đào tạo là 3-5 năm (toàn thời gian) và 4-7 năm (bán thời gian). Điều kiện tốt nghiệp: giống các chương trình đào tạo tiến sĩ nhưng phải có một dự án giải quyết vấn đề thực tế trong lĩnh vực nghề nghiệp của mình.

Thay đổi cách nhìn về đào tạo tiến sĩ

PGS.TS Vũ Phan Tú - trưởng ban sau đại học ĐH Quốc gia TP.HCM, cho biết tại Việt Nam hiện chỉ có một loại chương trình đào tạo tiến sĩ và một loại bằng tiến sĩ. Trong khi đó trên thế giới theo hai hướng: nghiên cứu và ứng dụng.

"Việt Nam hiện đang thiếu tiến sĩ ứng dụng, hoặc gom lại và đào tạo chung. Như vậy rất khó cho những người đang đi làm bên ngoài và chúng ta cũng không giải quyết được thực tế bài toán của họ khi họ đang làm việc ở môi trường bên ngoài", ông Tú nhận định.

Theo ông Tú, đặc điểm cốt lõi của tiến sĩ ứng dụng là đối tượng người học thường là những người có kinh nghiệm nghề nghiệp, học tập để phát triển chuyên môn nghề nghiệp, trong khi tiến sĩ hàn lâm học tập để giảng dạy ĐH, làm việc tại viện nghiên cứu và có khả năng tạo nên lý thuyết mới.

Nhiều chuyên gia cho rằng nếu đề án mà ĐH Quốc gia TP.HCM xây dựng được triển khai, đây sẽ là chương trình đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng đầu tiên tại Việt Nam.

Quan trọng hơn, việc đào tạo tiến sĩ ứng dụng sẽ làm thay đổi cách nhìn và quan niệm của xã hội về tiến sĩ từ trước đến nay.

Sự lạc hậu của chính sách

PGS.TS Nguyễn Minh Kiều - Trường ĐH Mở TP.HCM, là một tiến sĩ ứng dụng tốt nghiệp tại Úc 20 năm trước và đến nay đã hướng dẫn không dưới 300 thạc sĩ, khoảng 5 tiến sĩ và chấm cỡ 100 luận văn tiến sĩ. Ông cho biết chương trình tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp không hề thua kém tiến sĩ hàn lâm.

"Việt Nam đang trong quá trình hội nhập quốc tế nên những gì quốc tế làm thì chúng ta cũng nên làm và cần điều chỉnh cho phù hợp điều kiện trong nước. Tôi ủng hộ đề án này của ĐH Quốc gia TP.HCM và cho rằng chương trình đào tạo tiến sĩ ứng dụng nên triển khai ngay", ông nói.

GS.TS Nguyễn Thị Cành - Trường ĐH Kinh tế - luật (ĐH Quốc gia TP.HCM) cũng cho rằng cần phải triển khai ngay đề án và sẵn sàng chấp nhận rủi ro vì chương trình mới.

"Nhắc đến đào tạo tiến sĩ sẽ có nhiều băn khoăn từ dư luận. Tuy nhiên, chương trình tiến sĩ định hướng ứng dụng nghề nghiệp là chọn những người đi học vì công việc không vì bằng cấp nên nếu thí điểm thành công sẽ được xã hội công nhận", bà khẳng định.

PGS.TS Nguyễn Thị Kim Phụng - vụ trưởng Vụ giáo dục đại học - Bộ GD-ĐT, cho rằng trong khung đào tạo trình độ quốc gia hiện nay, đào tạo bậc tiến sĩ được xếp vào luồng định hướng nghiên cứu, không có đào tạo tiến sĩ định hướng ứng dụng. Đây là sự lạc hậu của chính sách.

"Đời sống kinh tế xã hội cần loại hình lao động nào thì các cơ sở đào tạo phải đáp ứng sự đòi hỏi đó. Xã hội cần những người làm quản lý, áp dụng lý thuyết vào thực tế ở trình độ tiến sĩ thì chương trình đào tạo cũng cần có chương trình đó và phải có đơn vị tiên phong thực hiện việc này. Chúng tôi hoan nghênh ĐH Quốc gia TP.HCM xây dựng định hướng này"- bà Phụng nói.

Bà Phụng cũng cho rằng để thực hiện đề án này, ĐH Quốc gia TP.HCM cần tập trung giải quyết 10 vấn đề: ngành, lĩnh vực nào áp dụng chương trình này; đầu vào; mục tiêu đào tạo; nội dung chương trình đào tạo; sự tương đương trình độ chương trình đào tạo tiến sĩ khác; phương thức giảng dạy; đào tạo trong hay ngoài trường; phương pháp kiểm tra đánh giá; liên thông với các chương trình tiến sĩ khác thế nào; việc công nhận văn bằng.

THEO TRẦN HUỲNH - TUỔI TRẺ ONLINE

• Giới thiệu
  • Tổng quan
  • Sơ đồ tổ chức
  • Cơ sở vật chất
  • Ban giám đốc
  • Các điều kiện đảm bảo chất lượng
    • NĂM 2021
    • NĂM 2024
• Các đơn vị
  • Phòng Đào tạo
  • Phòng Tổ chức - Hành chính
  • Phòng Kế hoạch - Tài chính
  • Bộ môn Kỹ thuật công nghệ
  • Các tổ chức Đoàn thể
    • CHI BỘ 12
    • CÔNG ĐOÀN
    • CHI ĐOÀN
      • Giới thiệu - Tổng quan
      • Hoạt động tình nguyện
      • Sinh hoạt chuyên đề
      • Thông báo
  • Liên kết
• Đào tạo
  • Đại học
  • Sau đại học
  • Đào tạo ngắn hạn
  • Liên kết đào tạo
    • Đại học Vừa làm vừa học
• trangchu:;top:;bottom:;trai:;phai:;TrangDanhMuc:;TrangChiTiet:;Canonical:;SiteMap:;-cauhinhseo-
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

• Trang chủ
• Giới thiệu
  • Tổng quan
  • Sơ đồ tổ chức
  • Cơ sở vật chất
  • Ban giám đốc
  • Các điều kiện đảm bảo chất lượng
    • NĂM 2021
    • NĂM 2024
• Các đơn vị
  • Phòng Đào tạo
  • Phòng Tổ chức - Hành chính
  • Phòng Kế hoạch - Tài chính
  • Bộ môn Kỹ thuật công nghệ
  • Các tổ chức Đoàn thể
    • CHI BỘ 12
    • CÔNG ĐOÀN
    • CHI ĐOÀN
      • Giới thiệu - Tổng quan
      • Hoạt động tình nguyện
      • Sinh hoạt chuyên đề
      • Thông báo
  • Liên kết
• Tuyển sinh
  • Tuyển sinh Đại học chính quy năm 2024
    • THÔNG BÁO TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NĂM 2024
    • ĐỀ ÁN TUYỂN SINH NĂM 2024
    • THÔNG BÁO TUYỂN SINH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NĂM 2024
    • ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN BẰNG ĐIỂM THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐHQG-HCM NĂM 2024
    • CÁC CHÍNH SÁCH DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC TẠI PHÂN HIỆU ĐHQG-HCM TẠI TỈNH BẾN TRE
    • CHƯƠNG TRÌNH HỌC VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM ĐỐI VỚI NGÀNH KỸ THUẬT XÂY DỰNG
    • PHIẾU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NĂM 2024
    • NHẬN HỒ SƠ XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC NĂM 2024 THEO PHƯƠNG THỨC XÉT TUYỂN SỚM
    • THÔNG BÁO ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ SUNG THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NĂM 2024
    • CÁC CHÍNH SÁCH HỌC BỔNG XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC NĂM 2024
    • ĐIỂM CHUẨN TRÚNG TUYỂN ĐẠI HỌC NĂM 2024 THEO PHƯƠNG THỨC HỌC BẠ KẾT HỢP VỚI CÁC ĐIỀU KIỆN KHÁC
    • Quyết định Về việc công nhận điểm chuẩn theo PTXT dựa trên học bạ kết hợp
  • Sau Đại học
    • Năm 2023
    • Năm 2024
      • Thông báo tuyển sinh (dự kiến) đào tạo trình độ thạc sĩ năm 2024 – đợt 1
      • THÔNG BÁO TUYỂN SINH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ ĐỢT 2 NĂM 2024
  • Ngắn hạn
  • Tuyển sinh Đại học chính quy năm 2023
    • Danh mục ngành được phép đào tạo 2023
    • Đề án tuyển sinh 2023
    • Quy chế tuyển sinh 2023
    • Thông báo
  • LIÊN KẾT ĐÀO TẠO
    • HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC
      • Thông báo Tuyển sinh Đại học Văn bằng 2 NGÀNH NGÔN NGỮ ANH
      • THÔNG BÁO THAY ĐỔI THỜI GIAN XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC HỆ VLVH NGÀNH NGÔN NGỮ ANH NĂM 2023
  • Tuyển sinh Đại học VLVH
    • Tuyển sinh Đại học hệ VLVH 2024
      • TUYỂN SINH ĐẠI HỌC HỆ VLVH NĂM 2024
• Đào tạo
  • Đại học
  • Sau đại học
  • Đào tạo ngắn hạn
  • Liên kết đào tạo
    • Đại học Vừa làm vừa học
• Liên hệ
• Từ khóa Tìm kiếm