SGK Ngữ Văn 7 - Bố Cục Trong Văn Bản - Giải Bài Tập

• Home
• Lớp 1,2,3
  • Lớp 1
  • Giải Toán Lớp 1
  • Tiếng Việt Lớp 1
  • Lớp 2
  • Giải Toán Lớp 2
  • Tiếng Việt Lớp 2
  • Văn Mẫu Lớp 2
  • Lớp 3
  • Giải Toán Lớp 3
  • Tiếng Việt Lớp 3
  • Văn Mẫu Lớp 3
  • Giải Tiếng Anh Lớp 3
• Lớp 4
  • Giải Toán Lớp 4
  • Tiếng Việt Lớp 4
  • Văn Mẫu Lớp 4
  • Giải Tiếng Anh Lớp 4
• Lớp 5
  • Giải Toán Lớp 5
  • Tiếng Việt Lớp 5
  • Văn Mẫu Lớp 5
  • Giải Tiếng Anh Lớp 5
• Lớp 6
  • Soạn Văn 6
  • Giải Toán Lớp 6
  • Giải Vật Lý 6
  • Giải Sinh Học 6
  • Giải Tiếng Anh Lớp 6
  • Giải Lịch Sử 6
  • Giải Địa Lý Lớp 6
  • Giải GDCD Lớp 6
• Lớp 7
  • Soạn Văn 7
  • Giải Bài Tập Toán Lớp 7
  • Giải Vật Lý 7
  • Giải Sinh Học 7
  • Giải Tiếng Anh Lớp 7
  • Giải Lịch Sử 7
  • Giải Địa Lý Lớp 7
  • Giải GDCD Lớp 7
• Lớp 8
  • Soạn Văn 8
  • Giải Bài Tập Toán 8
  • Giải Vật Lý 8
  • Giải Bài Tập Hóa 8
  • Giải Sinh Học 8
  • Giải Tiếng Anh Lớp 8
  • Giải Lịch Sử 8
  • Giải Địa Lý Lớp 8
• Lớp 9
  • Soạn Văn 9
  • Giải Bài Tập Toán 9
  • Giải Vật Lý 9
  • Giải Bài Tập Hóa 9
  • Giải Sinh Học 9
  • Giải Tiếng Anh Lớp 9
  • Giải Lịch Sử 9
  • Giải Địa Lý Lớp 9
• Lớp 10
  • Soạn Văn 10
  • Giải Bài Tập Toán 10
  • Giải Vật Lý 10
  • Giải Bài Tập Hóa 10
  • Giải Sinh Học 10
  • Giải Tiếng Anh Lớp 10
  • Giải Lịch Sử 10
  • Giải Địa Lý Lớp 10
• Lớp 11
  • Soạn Văn 11
  • Giải Bài Tập Toán 11
  • Giải Vật Lý 11
  • Giải Bài Tập Hóa 11
  • Giải Sinh Học 11
  • Giải Tiếng Anh Lớp 11
  • Giải Lịch Sử 11
  • Giải Địa Lý Lớp 11
• Lớp 12
  • Soạn Văn 12
  • Giải Bài Tập Toán 12
  • Giải Vật Lý 12
  • Giải Bài Tập Hóa 12
  • Giải Sinh Học 12
  • Giải Tiếng Anh Lớp 12
  • Giải Lịch Sử 12
  • Giải Địa Lý Lớp 12

Trang Chủ › Lớp 7› Soạn Văn 7› Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 1› Bố cục trong văn bản SGK Ngữ Văn 7 - Bố cục trong văn bản

• 
• 
• 
• 

BỐ CỤC TRONG VĂN BAN - BỐ CỤC VÀ NHŨNG YÊU CẦU VỀ Bố cục TRONG VĂN BAN Bô' cục của văn bân Em muốn viết một lá đơn để xin gia nhập Đội Thiếu niên Tiền phong- Hồ Chí Minh. Hãy cho biết: Những nội dung trong đơn ây có cần được sắp xếp theo một trật tự không ? Có thể tuỳ thích muôn ghi nội dung nào trước cũng được hay không ? (Ví dụ, có nên viết lí do khiến em muốn xin vào Đội trước, rồi mới khai rõ họ tên em là gì, sông và học ở đâu không ? Hoặc có nên đưa ra lời hứa sẽ tiếp tục phấn đâu sau khi được kết nạp vào Đội trước, rồi mới nêu lí do xin vào Đội hay không ? Vì sao ?) (a) Nguyên văn : Big, big world - một bài hát rất nổi tiếng của Ê-mi-la, miêu tả tâm trạng trông vắng, lạnh lẽo của một em bé khi bô' mẹ li hốn. Đoạn trích trên lây từ bản dịch của Phương Thuỳ - được giải Nhất báo Hoa học trò. Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự hợp lí được gọi là bố cục. Em hãy cho biết: Vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục ? Những yêu cẩu vê bố cục trong văn bản Đọc hai câu chuyện sau và trả lời câu hỏi. Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhìn trời và kêu Ồm ộp. Trước kia, ếch sống ở trong giêhg. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, dưa ếch ta ra ngoài. Trước đó, ếch ta đã từ đáy giếng nhìn lên và nó thâỳ trời bé tí, chỉ bằng cái vung thôi. Còn nó thì lại oai ghê lắm, vì nó mà đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở giếng đều phải hoảng sợ. Cuối cùng, nó bị một con trâu giẫm bẹp. Từ đâ'y, trâu trỏ thành bạn của nhà nông. Ngày xưa, có một anh tính rất hay khoe. Một hôm, anh ta may được cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng hóng ở cửa, đợi có ai qua người ta khen. Đứng mãi từ sáng đến chiều chả thâỳ ai hỏi cả, anh ta tức lắm. Nhưng rồi anh ta củng khoe được áo với một người rằng : "Từ lúc tôi mặc chiếc áo mới này, tôi chả thấy con lợn nào chạy qua cả". Đấy là do người kia, tính cũng hay khoe, bỗng không biết từ đâu tất tưởi chạy đến hỏi anh ta : "Bác có thâỳ con lợn cưới của tôi chạy qua đây không ?". Câu hỏi: Hai câu chuyện trên đã có bố cục chưa ? Cách kể chuyện như trên bất hợp lí ở chỗ nào ? Theo em, nên sắp xếp bố cục hai câu chuyện trên như thế nào ? Các phần của bô' cục Hãy nêu nhiệm vụ của ba phần MỞ bài, Thân bài, Kết bài trong văn bản miêu tả và văn bản tự sự. Có cần phân biệt rõ ràng nhiệm vụ của mỗi phần không ? Vì sao ? Có bạn nói rằng phần MỞ bài chỉ là sự tóm tắt, rút gọn của phần Thân bài, còn phần Kết bài chẳng qua chỉ là sự lặp lại một lần nữa của MỞ bài. Nói như vậy có đúng không ? Vì sao ? Ị Một bạn khác lại cho rằng nội dung chính của việc miêu tả, tự sự (của đơn từ nửa) được dồn cả vào phần Thân bài nên MỞ bài và Kết bài là những phần không cần thiết lắm. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Ghi nhớ Văn bản không thể được viết một cách tuỳ tiện mà phải có bố cục rõ ràng. Bố cục là sự bố trí, sắp xếp các phần, các đoạn theo một trình tự, một hệ thôhg rành mạch và hợp lí. Các điều kiện để bô'cục được rành mạch và hợp lí: Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản phải thống nhất chặt chẽ với nhau; đồng thời, giữa chúng lại phải có sự phân biệt rạch ròi. Trình tự xếp đặt các phần, các đoạn phải giúp cho người viết (người nói) dễ dàng đạt được mục đích giao tiếp đã đặt ra. Văn bản thường được xâỵ dựng theo một bô'cục gồm có ba phần : MỞ bài, Thân bài, Kết bài. - LUYỆN TẬP Tìm những ví dụ thực tế để chứng tỏ rằng : Nếu chúng ta biết chú ý đến việc sắp xếp các ý cho rành mạch thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ có hiệu quả thuyết phục cao. Ngược lại, nếu không biết sắp xếp các ý cho hợp lí thì bài viết (lời nói) của chúng ta sẽ không hiểu đưỢc, không được tiếp nhận. Hãy ghi lại bố cục của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Bố cục ấy, theo em, đã rành mạch và hợp lí chưa ? Có thê’ kể lại câu chuyện ấy theo một bố cục khác được không ? Có một bạn được phân công báo cáo kinh nghiệm học tập tại Hội nghị học tốt của trường. Bạn ây dự định viết bản báo cáo theo một bô' cục gộm ba phần như sau : MỞ bài: Chào mừng các đại biểu, các thầy cô và các bạn tham dự Hội nghị. Thân bài: (1) Nêu rõ bản thân đã học thế nào trên lớp. Nêu rõ bản thân đã học thế nào ở nhà. Nêu rõ bản thân đã học thế nào trong cuộc sớhg. Nêu thành tích hoạt động Đội và thành tích văn nghệ của bản thân. Kết bài : Chúc Hội nghị thành công. Bố cục trên đây đã rành mạch và hợp lí chưa ? Vì sao ? Theo em, có thể bổ sung thêm điều gì ?

Các bài học tiếp theo

• Mạch lạc trong văn bản
• Ca dao, dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình
• Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
• Từ láy
• Viết bài tập làm văn số 1 - Văn tự sự và miêu tả (làm ở nhà)
• Quá trình tạo lập văn bản
• Những câu hát than thân
• Những câu hát châm biếm
• Đại từ
• Luyện tập tạo lập văn bản

Các bài học trước

• Cuộc chia tay của những con búp bê
• Liên kết trong văn bản
• Từ ghép
• Mẹ tôi
• Cổng trường mở ra

Tham Khảo Thêm

• Học Tốt Ngữ Văn 7
• Hướng Dẫn Soạn Bài Ngữ Văn 7 Tập 1
• Hướng Dẫn Soạn Bài Ngữ Văn 7 Tập 2
• Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 1(Đang xem)
• Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 2

Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 1

• BÀI 1
• Cổng trường mở ra
• Mẹ tôi
• Từ ghép
• Liên kết trong văn bản
• BÀI 2
• Cuộc chia tay của những con búp bê
• Bố cục trong văn bản(Đang xem)
• Mạch lạc trong văn bản
• BÀI 3
• Ca dao, dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình
• Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
• Từ láy
• Viết bài tập làm văn số 1 - Văn tự sự và miêu tả (làm ở nhà)
• Quá trình tạo lập văn bản
• BÀI 4
• Những câu hát than thân
• Những câu hát châm biếm
• Đại từ
• Luyện tập tạo lập văn bản
• BÀI 5
• Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà)
• Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư)
• Từ Hán Việt
• Trả bài tập làm văn số 1
• Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
• BÀI 6
• Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Thiên Trường vãn vọng) (Tự học có hướng dẫn)
• Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca - trích)
• Từ Hán Việt (tiếp theo)
• Đặc điểm của văn bản biểu cảm
• Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm
• BÀI 7
• Sau phút chia li (trích Chinh phụ ngâm khúc)
• Bánh trôi nước (tự học có hướng dẫn)
• Quan hệ từ
• Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm
• BÀI 8
• Qua Đèo Ngang
• Bạn đến chơi nhà
• Chữa lỗi về quan hệ từ
• Viết bài tập làm văn số 2 - Văn biểu cảm (làm tại lớp)
• BÀI 9
• Xa ngắm thác núi Lu (Vọng Lư sơn bộc bố)
• Từ đồng nghĩa
• Cách lập ý của bài văn biểu cảm
• BÀI 10
• Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ)
• Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư)
• Từ trái nghĩa
• Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người
• BÀI 11
• Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao ốc vị thu phong sở phá ca)
• Từ đồng âm
• Trả bài tập làm văn số 2
• Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm
• BÀI 12
• Cảnh khuya
• Rằm tháng giêng (Nguyên tiêu)
• Thành ngữ
• Viết bài tập làm văn số 3 - Văn biểu cảm (làm tại lớp)
• Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
• BÀI 13
• Tiếng gà trưa
• Điệp ngữ
• Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
• Làm thơ lục bát
• BÀI 14
• Một thứ quà của lúa non: Cốm
• Chơi chữ
• Chuẩn mực sử dụng từ
• Ôn tập văn bản biểu cảm
• BÀI 15
• Sài Gòn tôi yêu
• Mùa xuân của tôi
• Luyện tập sử dụng từ
• Trả bài tập làm văn số 3
• BÀI 16
• Ôn tập tác phẩrn trữ tình
• Ôn tập phần Tiếng Việt
• Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I
• BÀI 17
• Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo)
• Ôn tập phần Tiếng Việt (tiếp theo)
• Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt)