Tải Giáo án Công Nghệ 7 Bài 13: Phòng Trừ Sâu, Bệnh Hại - Tài Liệu Text

Tải Giáo án Công nghệ 7 bài 13: Phòng trừ sâu, bệnh hại - Giáo án điện tử Công nghệ 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.99 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 13 Ngày soạn: 11/11/2017</b><b>Tiết : 13 Ngày dạy: 14/11/2017</b>

<b>BÀI 13: PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI</b>

<b>I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:</b>

<b>1. Kiến thức: Hiểu được các nguyên tắc, nội dung của một số biện pháp phòng trừ sâu, bệnh</b>hại cây trồng.

<b>2. Kĩ năng: Làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư duy.</b><b>3. Thái độ</b><i><b> : Có ý thức bảo vệ cây trồng, đồng thời bảo vệ môi trường sống.</b></i>

<b>4. Tích hợp bảo vệ mơi trường: Có ý thức sử dụng các biện pháp phịng trừ sâu, bệnh hại</b>khơng làm ơ nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí.

<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC</b>

<b>1. Giáo viên: Bảng phụ ghi các bài tập củng cố</b><b>2. Học sinh: Học bài cũ, coi trước bài mới.</b><b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<b>1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.</b>

Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng

7a1 ……….. ………..

7a2 ……….. ………..

7a3 ……….. ………..

7a4 ……….. ………..

7a5 ……….. ………..

7a6 ……….. ………..

<b>2. Kiểm tra 15 phút: </b>

<b>Câu 1. Nêu những tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng? (4,0 đ) </b>

<b>Câu 2. Thế nào là bệnh cây? Nêu những dấu hiệu thường gặp ở cây bi sâu, bệnh phá hoại?</b>(6,0 đ)

<b>Đáp án</b><b>Câu 1: Tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng</b>

- Sâu, bệnh ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng. (2,0 đ)- Làm giảm năng suất cây trồng. (1,0 đ)

- Làm giảm chất lượng nông sản. (1,0 đ)

<b>Câu 2: Bệnh cây là trạng thái khơng bình thường của cây do vi sinh vật gây hại hoặc điều</b>kiện sống bất lợi gây nên. (3,0 đ)

<i>*Dấu hiệu thường gặp ở cây bi sâu, bệnh phá hoại</i>

- Cây trồng bị sâu phá hoại: Cành bị gãy; lá bị thủng; lá, quả bị biến dạng…(1,5 đ)

- Cây trồng bị bệnh: Lá, quả bị đốm đen, nâu; Cây, củ bị thối; Thân, cành bị sần sùi; Quả bị chảy nhựa…(1,5 đ)

<b>3. Bài mới:</b>

<b>a. Giới thiệu bài</b>

<b>: </b>

Sâu, bệnh ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng và làmgiảm năng suất, chất lượng nông sản. Vậy làm thế nào để phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?Đây là nội dung của bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu.

<b>b. Các hoạt động dạy và học:</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu các ngun tắc phịng trừ sâu, bệnh hại.</b>

- GV: Nêu những nguyên tắcphòng trừ sâu, bệnh.

- GV: Yêu cầu HS thảo luận

- HS: trả lời và ghi vở.

- HS: Thảo luận nhóm, trả lời:

<b>I. Nguyên tắc phòng trừ</b><b>sâu, bệnh hại.</b>

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhóm 3 phút, trả lời câu hỏi:1. Làm thế nào để phòng bệnhcho cây?

2. Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanhchóng và triệt để nhằm mụcđích gì?

3. Tại sao lại lấy nguyên tắcphòng là chính để trừ sâu, bệnhhại.

1. Vệ sinh môi trường sốngcủa cây trồng.

2. Sớm ngăn chặn, tiêu diệtbệnh, tiêu diệt mầm bệnh.

3. Vì bệnh phát triển mới tiêudiệt thì tốn cơng, tốn tiền, cókhi khơng có hiệu quả.

- Trừ sớm, trừ kịp thời,nhanh chóng và triệt để.- Sử dụng tổng hợp cácbiện pháp phịng trừ.

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh.</b>- GV hỏi: Có mấy biện pháp

phòng trừ sâu bệnh hại?

- GV: Yêu cầu HS thảo luậnnhóm, nêu cách tiến hành, ưuđiểm, nhược điểm từng biệnpháp:

+ N1: Biện pháp canh tác.

+ N2: Biện pháp thủ cơng.

+ N3: Biện pháp hố học.

+ N4: Biện pháp sinh học.

+ N5: Biện pháp kiểm dịch.

- HS: Trả lời các biện pháp.

- HS thảo luận nhóm, trả lời.

+ Biện pháp canh tác: Làmđat, VS đồng ruộng, luân canh,gieo trồng đúng thời vụ, biệnpháp dùng giống chống chịusâu bệnh: Để chống lại các tácnhân gây hại, tăng khả năng tựbảo vệ của cây trồng.

+ Biện pháp thủ công (làmbằng tay)

Ưu: Đơn giản, dễ thực hiện.Nhược: Hiệu quả thấp, tốncơng

+ Biện pháp hố học: Sử dụngthuốc hố học.

Ưu: Diệt nhanh, ít tốn cơng.Nhược: Dễ gây độc cho người,cây trồng, vật nuôi; Làm ônhiễm môi trường.

+ Biện pháp sinh học: (dùngnấm, ong mắt đỏ, bọ rùa…)Ưu: Hiệu quả cao, không gâyô nhiễm môi trường.

+ Biện pháp kiểm dịch thựcvật:

Ưu: Ngăn chặn được sự lây lancủa sâu, bệnh hại nguy hiểm.

<b>II. Các biện pháp phòng</b><b>trừ sâu, bệnh hại.</b>

1. Biện pháp canh tác và sửdụng giống chống chịu sâu,bệnh hại:

Có thể sử dụng các biệnpháp phòng trừ như:

- Vệ sinh đồng ruộng, làmđất.

- Gieo trồng đúng kỹ thuật.- Luân canh.

- Chăm sóc kịp thời, bónphân hợp lí.

- Sử dụng giống chống chịusâu bệnh.

2. Biện pháp thủ công: - Dùng tay bắt sâu hay vợt,bẩy đèn, bả độc để diệt sâuhại.

3. Biện pháp hóa học: - Sử dụng thuốc hóa họcđể trừ sâu bệnh bằng cách:phun thuốc, rắc thuốc vàođất, trộn thuốc vào hạtgiống.

4. Biện pháp sinh học: - Dùng các loài sinh vậtnhư: ong mắt đỏ, bọ rùa,chim, ếch, các chế phẩmsinh học để diệt sâu hại.5. Biện pháp kiểm dịchthực vật:

Là sử dụng hệ thống cácbiện pháp kiểm tra, xử línhững sản phẩm nơng lâmnghiệp nhằm ngăn chặn sựlây lan của sâu, bệnh hạinguy hiểm.

</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Đọc phần có thể em chưa biết.- HS đọc phần ghi nhớ SGK/33.- Trả lời các câu hỏi trong SGK.

<b>5. Nhận xét- Dặn dò: Dặn các em về nhà học bài. Xem cách làm thực hành quan sát một số</b>nhãn hiệu của thuốc và kẻ bảng kết quả bài thực hành.

<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div><!--links-->