Tâm Lý Học Phát Triển - TaiLieu.VN

Trang chủ » Slide Tâm Lý Học Phát Triển » Tâm Lý Học Phát Triển - TaiLieu.VN

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Phân tâm học
  • Tâm lý học tội phạm
  • Tâm lý học đại cương
  • Tâm lý học xã hội
  • Tâm lý học lứa tuổi
  • HOT
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp - Quản Lý...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Khoa Học Xã Hội » Tâm lý học Tâm lý học phát triển Xem 1-20 trên 2795 kết quả Tâm lý học phát triển

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả

    Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả

    Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả" nhằm xác định cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng đội ngũ CBL thành thạo về CNTT trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Hà Huy Tập trong giai đoạn hiện nay; Xác định được vai trò và tầm quan trọng của việc xây dựng bộ máy CBL thành thạo kĩ năng CNTT để tự quản lí lớp học. Từ đó, xây dựng các biện pháp và cách thức nâng cao năng lực CNTT hiệu quả cho CBL.

    pdf85p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download

    • AMBIENT/

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4

    Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4

    Sáng kiến "Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4" tập trung nghiên cứu đánh giá chủ quan của học sinh THPT Đô Lương 4 về những căng thẳng xảy ra với các em và kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc. Bên cạnh đó sáng kiến cũng tìm hiểu các tác nhân gây căng thẳng, đánh giá chủ quan của học sinh về tác nhân gây căng thẳng, mức độ căng thẳng, biểu hiện tâm lý của căng thẳng, hành vi ứng phó của học sinh trong hoàn cảnh có căng thẳng.

    pdf67p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download

  • Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

    Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

    Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.

    pdf8p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2

    Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2

    Sáng kiến "Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về dạy học thực hành lịch sử và thực tiễn của việc phát triển năng lực cho học sinh qua các hình thức dạy học thực hành trong lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 ở trường phổ thông nói riêng, đề tài tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức đa dạng các hình thức thực hành lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022) và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực cho...

    pdf69p thuyduong0630 05-11-2024 3 3 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục giá trị hòa bình cho học sinh trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay

    Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục giá trị hòa bình cho học sinh trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay

    Sáng kiến "Giáo dục giá trị hòa bình cho học sinh trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất những biện pháp cơ bản của việc GD GTHB cho HS THPT trong bối cảnh hiện nay góp phần hình thành, bồi dưỡng, phát triển những PC tốt đẹp ở các em, giúp HS phát triển toàn diện và được là chính mình, đáp ứng yêu cầu của CT GDPT 2018.

    pdf103p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khắc phục hội chứng sợ giao tiếp xã hội cho học sinh THPT miền núi

    Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khắc phục hội chứng sợ giao tiếp xã hội cho học sinh THPT miền núi

    Sáng kiến "Khắc phục hội chứng sợ giao tiếp xã hội cho học sinh THPT miền núi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh THPT miền núi khắc phục hội chứng sợ giao tiếp xã hội, phát triển kỹ năng giao tiếp và tương tác xã hội.

    pdf62p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download

  • Giáo trình Y xã hội (Ngành: Y sỹ y học cổ truyền - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình Y xã hội (Ngành: Y sỹ y học cổ truyền - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình "Y xã hội (Ngành: Y sỹ y học cổ truyền - Trình độ: Trung cấp)" bao gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông - giáo dục sức khỏe, hiểu về hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học. Môn học này còn giúp cho sinh viên có các kiến thức cơ bản về cộng đồng, cách tiếp cận, truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.

    pdf116p gaupanda059 04-11-2024 0 0 Download

  • Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Trí tuệ xã hội ở học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội

    Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Trí tuệ xã hội ở học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội

    Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Trí tuệ xã hội ở học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội" nhằm xác định các năng lực thành phần của mô hình cấu trúc TTXH và thiết kế bộ công cụ đánh giá thực trạng các biểu hiện, mức độ thể hiện từng năng lực thành phần thuộc cấu trúc TTXH, qua đó xác lập chỉ số SQ (Social Quotient), ảnh hưởng của các yếu tố chủ quan, khách quan đến TTXH của học sinh THPT.

    pdf250p sanhobien09 01-11-2024 5 3 Download

  • Thực trạng công tác quản lý, điều trị ngoại trú bệnh nhân tâm thần phân liệt thể paranoid tại 3 huyện của tỉnh Hưng Yên

    Thực trạng công tác quản lý, điều trị ngoại trú bệnh nhân tâm thần phân liệt thể paranoid tại 3 huyện của tỉnh Hưng Yên

    Tâm thần phân liệt thường khởi phát ở lứa tuổi trẻ, khuynh hướng tiến triển mạn tính, dẫn đến tình trạng khó thích ứng. Bài viết trình bày mô tả thực trạng công tác quản lý, điều trị ngoại trú cho bệnh nhân tâm thần phân liệt thể paranoid tại các trạm y tế xã.

    pdf5p viciize 01-11-2024 1 1 Download

  • Giáo trình Công tác xã hội với trẻ em (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bình Thuận

    Giáo trình Công tác xã hội với trẻ em (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bình Thuận

    Giáo trình "Công tác xã hội với trẻ em (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học nắm vững khái niệm đặc điểm tâm lý và nhu cầu của trẻ em; quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia; chăm sóc bảo vệ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc136p gaupanda057 29-10-2024 0 0 Download

  • Vận dụng mô hình giáo dục thông minh để phát triển giáo dục Việt Nam theo hướng tối ưu hóa

    Vận dụng mô hình giáo dục thông minh để phát triển giáo dục Việt Nam theo hướng tối ưu hóa

    Bài viết tìm hiểu thực trạng và thách thức nền giáo dục thông minh tại Việt Nam hiện nay; tầm quan trọng của công tác xây dựng nền giáo dục thông minh; hiệu quả mong đợi của nền giáo dục thông minh;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf10p gaupanda058 28-10-2024 0 0 Download

  • Tác động của bối cảnh quốc tế, bối cảnh trong nước tới định hướng phát triển kinh tế thể thao ở nước ta đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045

    Tác động của bối cảnh quốc tế, bối cảnh trong nước tới định hướng phát triển kinh tế thể thao ở nước ta đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045

    Bài viết phân tích tác động của bối cảnh trong nước, quốc tế đối với hoạt động kinh tế thể thao ở nước ta; Xác định quan điểm, mục tiêu, định hướng phát triển kinh tế thể thao nước ta đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045.

    pdf7p viengfa 28-10-2024 1 1 Download

  • Thực trạng thích ứng với môi trường học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm trường Đại học Tây Nguyên

    Thực trạng thích ứng với môi trường học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm trường Đại học Tây Nguyên

    Bài viết này nhằm mục đích phân tích thực trạng thích ứng (TƯ) với môi trường học tập (MTHT) của sinh viên (SV) năm thứ nhất khoa Sư phạm, Trường Đại học Tây Nguyên. Để thực hiện nghiên cứu này, tác giả đã tiến hành khảo sát 269 SV năm thứ nhất đang học tại khoa Sư phạm theo phương pháp chọn mẫu tổng thể. Kết quả cho thấy, SV năm thứ nhất TƯ với MTHT ở 2 mức: trung bình và cao theo 5 mặt của cấu trúc thành phần.

    pdf7p viengfa 28-10-2024 1 1 Download

  • Giáo trình Y xã hội (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình Y xã hội (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình "Y xã hội" bao gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông - giáo dục sức khỏe, hiểu về hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học. Môn học này còn giúp cho sinh viên có các kiến thức cơ bản về cộng đồng, cách tiếp cận, truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.

    pdf116p gaupanda056 16-10-2024 4 0 Download

  • Giáo trình Y xã hội (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình Y xã hội (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình "Y xã hội (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng)" gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông - giáo dục sức khỏe, hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học, giúp cho sinh viên có các kiến thức cơ bản về cộng đồng, cách tiếp cận, truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.

    pdf140p gaupanda056 16-10-2024 2 0 Download

  • Giáo trình Y xã hội (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình Y xã hội (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

    Giáo trình "Y xã hội (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng)" bao gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông giáo dục sức khỏe, hiểu về hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!

    pdf140p gaupanda056 21-10-2024 1 0 Download

  • Các giá trị truyền thống của cư dân vùng đầm phá Tam Giang - Cầu Hai, tỉnh Thừa Thiên Huế trong thích ứng với môi trường

    Các giá trị truyền thống của cư dân vùng đầm phá Tam Giang - Cầu Hai, tỉnh Thừa Thiên Huế trong thích ứng với môi trường

    Trên cơ sở các quan điểm lý thuyết được đề cập, vấn đề các giá trị truyền thống của cộng đồng địa phương vùng đầm phá Thừa Thiên Huế sẽ được triển khai trong bài viết dựa trên hướng tiếp cận thích nghi giữa con người với môi trường, xem văn hóa và các giá trị truyền thống là kết quả của sự thích nghi, thể hiện lối ứng xử đặc thù của cộng đồng khi đứng trước môi trường đầm phá với những đặc tính riêng biệt.

    pdf15p vifilm 11-10-2024 3 0 Download

  • Một số biện pháp tổ chức trải nghiệm trong hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi

    Một số biện pháp tổ chức trải nghiệm trong hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi

    Hiện nay, thực tế giáo dục mầm non đã rõ ràng cho thấy sự quan trọng của việc thúc đẩy trải nghiệm trong quá trình tổ chức hoạt động học tập cho trẻ nhỏ, nhằm khuyến khích họ khám phá và hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Bài viết trình bày một số biện pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong lĩnh vực khám phá khoa học, với mục tiêu thúc đẩy sự phát triển vốn kiến thức cho trẻ ở độ tuổi 5-6.

    pdf11p vifilm 11-10-2024 1 0 Download

  • Một số giải pháp phát triển du lịch văn hóa trở thành ngành kinh tế quan trọng của kinh tế Việt Nam

    Một số giải pháp phát triển du lịch văn hóa trở thành ngành kinh tế quan trọng của kinh tế Việt Nam

    Phát triển du lịch văn hóa là chủ đề nghiên cứu của nhiều nhà khoa học và sự quan tâm của các nhà quản lý. Với chủ đề này, tác giả mong muốn tìm ra lộ trình phát triển phù hợp và nhận diện những tiềm năng của du lịch văn hóa từ đó đề xuất giải pháp phát triển du lịch văn hóa trở thành ngành kinh tế dịch vụ quan trọng.

    pdf7p viling 11-10-2024 1 0 Download

  • Vai trò của điều tra xã hội học đối với hoạt động tham vấn tâm lý

    Vai trò của điều tra xã hội học đối với hoạt động tham vấn tâm lý

    Bài báo viết này làm rõ vai trò quan trọng của điều tra xã hội học đối với hoạt động tham vấn tâm lý. Điều tra xã hội học giúp các nhà tham vấn hiểu rõ bối cảnh xã hội và các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý cá nhân, từ đó xác định các yếu tố nguy cơ và bảo vệ sức khỏe tâm lý. Mặt khác, thông qua việc đánh giá nhu cầu tham vấn của các nhóm đối tượng khác nhau, điều tra xã hội học giúp lập kế hoạch và phân bổ nguồn lực tham vấn hợp lý.

    pdf6p viling 11-10-2024 7 0 Download

+

Xem thêm 2795 Tâm lý học phát triển khác

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học 207 tài liệu 1470 lượt tải CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp - Quản Lý Doanh Nghiệp Thời Đại 4.0 272 tài liệu 1747 lượt tải LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên Ngành Tài Chính Ngân Hàng 172 tài liệu 837 lượt tải ADSENSE AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Slide Tâm Lý Học Phát Triển