Tiết 46, Bài 28: Bài Thực Hành Số 2: Phản ứng Oxi Hóa Khử - Trương ...

  • Trang chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ
Giáo Án

Giáo Án Mẫu

Tổng hợp giáo án điện tử mầm non, mẫu giáo, tiểu học, trung học, đại học

Giáo án Hóa học 10 nâng cao - Tiết 46, Bài 28: Bài thực hành số 2: Phản ứng oxi hóa khử - Trương Văn Hường

- Khi cho viên kẽm vào ống nghiệm đựng sẳn dung dịch H2SO4 loãng có bọt khí nổi lên.

- Học sinh viết phương trình

Zn+H2SO4ZnSO4+H2

Bọt khí là H2.

Học sinh cho biết vai trò của các chất tham gia phản ứng.

Là phản ứng oxi hoá –khử.

doc4 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 7580 | Lượt tải: 0download Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học 10 nâng cao - Tiết 46, Bài 28: Bài thực hành số 2: Phản ứng oxi hóa khử - Trương Văn Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTiÕt 46. Bµi 28 bµi thùc hµnh sè 2: ph¶n øng oxi ho¸ - khư Ngµy so¹n: 17/12/2008 Gi¶ng ë c¸c líp: Líp Ngµy d¹y Häc sinh v¾ng mỈt Ghi chĩ 10A I. Mơc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc: Cđng cè vµ chøng minh ®­ỵc 1 sè tÝnh chÊt qua c¸c ph¶n øng ho¸ häc 2. Kü n¨ng: -Tiếp tục tập luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và giải thích các hiện tượng xảy ra khi làm thí nghiệm nghiệm. -Vận dụng kiến thức đã học được để giải thích các hiện tượng xảy ra trong các phản ứng oxi hoá – khử. 3. T­ t­ëng: II. Ph­¬ng ph¸p: Thùc hµnh thÝ nghiƯm III. §å dïng d¹y häc: a) Dụng cụ thí nghiệm: -Ống nghiệm: 1 -Ống hút nhỏ giọt: 6 -Capsun sứ (bát sứ nung): 1 -Thìa xúc hoá chất: 1 -Kẹp lấy hoá chất: 1 -Đèn cồn: 1 -Kẹp ống nghiệm: 1 b) Hoá chất: -Zn viên (hạt) -Fe (đinh loại 1,5 cm) -Dung dịch HCl, H2SO4 loãng -Băng (dây) Mg -Dung dịch CuSO4 -Dung dịch FeSO4 -Dung dịch KMnO4 loãng -Lọ chứa khí CO2 IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc líp: (1') 2. KiĨm tra bµi cị: Trong giê häc 3. Gi¶ng bµi míi: Thêi gian Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa Häc sinh Néi dung 5' 10' 10' 10' 5' - Khi cho viên kẽm vào ống nghiệm đựng sẳn dd H2SO4 loãng có hiện tượng gì? - Bọt khí đó là gì? Viết phương trình và giải thích hiện tượng ( lưu ý cho biết vai trò của các chất tham gia phản ứng). Kết luận ? - Khi cho một đinh sắt vào ống nghiệm đựng dd CuSO4 loãng khoảng 10 phút có hiện tượng gì? Chứng tỏ điều gì? - Hãy viết phương trình hoá học và giải thích. - Khi đốt cháy một băng Mg trong không khí rồi đưa vào trong bình có chứa khí CO2. Hãy quan sát các hiện tượng xảy ra. - Hãy viết phương trình và xác định số oxi hoá của các nguyên tố từ đó nêu rõ vai trò cảu các chất? - Giáo viên dựa vào thí nghiệm trên để giáo dục học sinh về an toàn phòng cháy chửa cháy. - Khi nhỏ từng giọt dung dịch KMnO4 vào ống nghiệm có sẳn hỗn hợp dd FeSO4 và dd H2SO4 có hiện tượng gì xảy ra? Hãy viết phương trình hoá học và giải thích hiện tượng, nêu vai trò các chất trong phản ứng - H­íng dÉn HS viÕt theo mÉu ®· cã s½n - Khi cho viên kẽm vào ống nghiệm đựng sẳn dung dịch H2SO4 loãng có bọt khí nổi lên. - Học sinh viết phương trình Zn+H2SO4ZnSO4+H2 Bọt khí là H2. Học sinh cho biết vai trò của các chất tham gia phản ứng. Là phản ứng oxi hoá –khử. - Khi cho đinh sắt vào ống đựng dd CuSO4 loãng khoảng 10 phút thấy bề mặt đinh sắt được phủ một lớp màu đỏ và ung dịch màu xanh bị nhạt dần. Chứng tỏ có phản ứng xảy ra theo phương trình: Fe+CuSO4FeSO4+Cu - Giải thích: Đinh sắt được phủ một lớp màu đỏ là Cu thoát ra bám vào đinh sắt, dung dịch nhạt dần là do có sự tạo thành dd FeSO4. - Khi đốt cháy băng Mg trong không khí thì băng Mg sẽ cháy bừng sáng. Tiếp tục đưa vào bình đựng khí CO2 thì băng Mg tiếp tục cháy kèm theo bột trắng rơi xuống và muôi than màu đen xuất hiện theo phương trình. 2Mg+O22MgO 0 +4 +2 0 2Mg+CO22MgO+C 0 +2 MgMg +2e(chất khử) +4 0 C +4e C (chất oxi hoá) - Khi nhỏ từng giọt dung dịch KMnO4 vào ống nghiệm có sẳn hỗn hợp dd FeSO4 và dd H2SO4 ta thấy dung dịch KMnO4 mất màu tím theo phương trình. 10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4 5Fe2(SO4)3+2MnSO4+ K2SO4+8H2O +2 +3 Fe Fe + 1e(chất khử) +5 +2 Mn +5eMn(chất oh) - VỊ nhµ viÕt t­êng tr×nh. I. néi dung thÝ nghiƯm vµ c¸ch tiÕn hµnh: Thí nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit. Cho vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch H2SO4 loãng, rồi bỏ tiếp vào ống nghiệm một viên kẽm nhỏ. Quan sát và giải thích hiện tượng xảy ra.Viết phương trình hoá học của phản ứng vá cho biết vai trò từng chất trong phản ứng. Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối. Cho vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch CuSO4 loãng. Thã vào ống một đinh sắt đã được đánh sạch bề mặt. Để yên ống nghiệm khoảng 10 phút. Quan sát và giải thích hiện tượng xảy ra. Viết phương trình hoá học và cho biết vai trò của từng chất trong phản ứng. Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử giữa Mg và CO2. Lấy băng Mg (kẹp bằng kẹp sắt) đem châm lữa trong không khí rồi đưa vào trong bình có chứa khí CO2 (đáy bình có một ít cát để bảo vệ bình). Quan sát phản ứng xảy ra dễ dàng thấy tạo ra bột trắng (MgO) và muội đen của cacbon. Viết phương trình hoá học. Xác định số oxi hoá của các nguyên tố và nêu rõ nguyên tố nào bị oxi hoá, nguyên tố nào bị khử? Từ thí nghiệm trên hãy cho biết: có thể dập tắt Mg đang cháy bằng bình phun khí CO2 hay không? Thí nghiệm 4: Phản ứng oxi hoá – khử trong môi trường axit. Rót vào ống nghiệm 2 ml dd FeSO4, thêm vào đó 1 ml dung dịch H2SO4. Nhỏ vào ống nghiệm từng giọt dd KMnO4, lắc nhẹ ống nghiệm sau mỗi lần thêm. Quan sát và giải thích hiện tượng xảy ra. Viết phương trình hoá học của phản ứng và cho biết vai trò của từng chất trong phản ứng. ii. viÕt t­êng tr×nh: (HS viªt theo mÉu ®· cã) 4. Cđng cè bµi gi¶ng: (3') - Giáo viên củng cố lại các tính chất của các hợp chất mà học sinh đã được học. Trên cơ sở đó giúp học sinh một lần nữa nắm vững cách quan sát hiện tượng, nhận xét và giải thích hiện tượng, nhận xét và giải thích hiện tượng dựa trên kiến thức về phản ứng oxi hoá- khử. - Nhận xét về buổi thực hành thí nghiệm. Rút kinh nghiệm cho buổi thực hành sau. Cho học sinh vệ sinh lại phòng. 5. H­íng dÉn häc sinh häc vµ lµm bµi tËp vỊ nhµ: (1') -Viết tường trình, chuẩn bị bảng tuần hoàn. -Chuẩn bị bài “Khái Quát Về Nhóm Halogen” V. Tù rĩt kinh nghiƯm sau bµi gi¶ng: .................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docTiet 46 - HH 10 NC.doc
Giáo án liên quan
  • Giáo án Hóa học 10 - Tiết 4-5

    5 trang | Lượt xem: 1589 | Lượt tải: 0

  • Đề thi học kỳ II môn Hóa học khối 10 - Năm học 2009-2010

    3 trang | Lượt xem: 1591 | Lượt tải: 0

  • Đề cương ôn tập học kì I – môn Hoá học lớp 10

    6 trang | Lượt xem: 1975 | Lượt tải: 0

  • Đề kiểm tra học kỳ 1 – năm học: 2007 – 2008 môn hóa học – lớp 10 nâng cao

    2 trang | Lượt xem: 1256 | Lượt tải: 0

  • Giáo án Hóa học 10 - Tiết 71, Bài 45: Hợp chất có oxi của lưu huỳnh (Tiết 2) - Huỳnh Vũ Tuấn

    5 trang | Lượt xem: 1989 | Lượt tải: 3

  • Đề thi môn hóa 10 thời gian làm bài 180 phút đề chính thức

    8 trang | Lượt xem: 1399 | Lượt tải: 0

  • Giáo án Hóa học 10 nâng cao - Tiết 64, Bài 42: Ozon và Hiđro Peoxit - Trương Văn Hường

    5 trang | Lượt xem: 3526 | Lượt tải: 5

  • Giáo án Hóa học 10 - Tiết bám sát 2: Bài tập về hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị - Trương Văn Hường

    4 trang | Lượt xem: 1531 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tiết :77: Kiểm tra 45 phút

    12 trang | Lượt xem: 1091 | Lượt tải: 0

  • Đề 2 kiểm tra học kì 1 (2007 – 2008) môn : hóa học – khối 10

    2 trang | Lượt xem: 1320 | Lượt tải: 0

Copyright © 2026 GiaoAnMau.com - Giáo án hay, Giáo án mới, Sáng kiến kinh nghiệm mới

GiaoAnMau.com on Facebook Follow @GiaoAnMau.com

Từ khóa » Bài Thực Hành Số 3 Hóa 10 Nâng Cao