Tiểu Luận Triết Học: Nguyên Tắc Khách Quan Và Sự Vận Dụng Trong ...

Nội dung

Tiểu luận triết học: Nguyên tắc khách quan và sự vận dụng trong hoạt động nhận thức, thực tiễn.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng: Nội dung nguyên tắc khách quan và những ứng dụng trong đời sống. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài chủ yếu nghiên cứu nội dung và sự vận dụng của nguyên tắc trong thời kỳ Cách mạng XHCN và trong quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước. Kết cấu của đề tàiPhần I: Lý luận chung về nguyên tắc khách quan1.Cơ sở lý luận của nguyên tắc khách quan1.1.Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức1.2. Ý nghĩa phương pháp luận rút ra từ vai trò của ý thức đối với vật chất (Tại sao phải tôn trọng và hành động theo nguyên tắc khách quan)2.Nội dung nguyên tắc khách quan2.1.Trong hoạt động nhận thức2.2.Trong hoạt động thực tiễnPhần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan trong hoạt động nhận thức và thực tiễn1.Vận dụng trong hoạt động nhận thức1.1.Góp phần xây dựng năng lực tư duy biện chứng1.2. Căn bệnh chủ quan duy ý chí1.3. Về bệnh kinh nghiệm chủ nghĩa2. Vận dụng nguyên tắc khách quan trong hoạt động thực tiễn2.1. Trong cách mạng XHCN ở Việt Nam2.2.Trong quá trình CNH – HĐH ở Việt NamKẾT LUẬN

Tiểu luận Triết học Đề tài: NGUYÊN TẮC KHÁCH QUAN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, THỰC TIỄN Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Nhóm CNXH : Chủ nghĩa xã hội CNCS : Chủ nghĩa cộng sản CNTB : Chủ nghĩa tư CNH – HĐH : Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa Lớp : 18G Tiểu luận Triết học LỜI MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài Như biết, nước có kinh tế phát triển giới nước có bề dày phát triển kinh tế thị trường dài Cả giới ngày bị sức hút trình độ phát triển ngoạn mục nước đỉnh cao phát triển kinh tế thị trường Một số nước sau thời gian ngắn (chừng 30 năm) phát triến nhanh chóng trước hết họ chấp nhận theo đường kinh tế thị trường từ đầu, họ biết khai thác tối đa kinh nghiệm có hỗ trợ từ nước có kinh tế thị trường phát triển Trái lại, mô hình kinh tế hoá tập trung qua thực tiễn 70 năm tồn đạt thành công rực rỡ thời kỳ chiến tranh lại thất bại nặng nề thời kỳ xây dựng kinh tế đẩy XHCN lâm vào khủng hoảng Đối với Việt Nam, khoảng mười năm sau thống đất nước bên cạnh thành tựu đạt được, phạm phải không sai lầm Do nôn nóng, tách rời thực, vi phạm nhiều quy luật khách quan quan trọng quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, kinh tế nước ta tụt hậu nghiêm trọng so với nước khu vực giới Vì vậy, việc tìm hiểu thân phạm trù quy luật, lịch sử nhận thức nó, vấn đề đặt xung quanh phạm trù bước thiếu trình đưa Nghị Đảng vào sống Từ lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin từ kinh nghiệm thành công thất bại trình lãnh đạo cách mạng, Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Đảng ta rút kết luận mang tính định hướng: “Mọi đường lối, chủ trương Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan” Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Nhận thấy tầm quan trọng việc nhận thức vận dụng khách quan để phát huy thành tựu khắc phục, hạn chế khó khăn tồn kinh tế Việt Nam thời kỳ hội nhập, hướng dẫn nhiệt tình cô giáo Lê Thị Hồng, – Nhóm chọn nghiên cứu đề tài: “Nguyên tắc khách quan vận dụng hoạt động nhận thức, thực tiễn” II Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Nội dung nguyên tắc khách quan ứng dụng đời sống - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài chủ yếu nghiên cứu nội dung vận dụng nguyên tắc thời kỳ Cách mạng XHCN trình công nghiệp hóa – đại hóa đất nước III Kết cấu đề tài Đề tài nghiên cứu theo hai phần chính: - Phần I: Lý luận chung nguyên tắc khách quan - Phần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan hoạt động nhận thức thực tiễn Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Phần I: Lý luận chung nguyên tắc khách quan Cơ sở lý luận nguyên tắc khách quan 1.1 Mối quan hệ vật chất ý thức Trong tác phẩm “Chủ nghĩa vật Chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”, Lênin định nghĩa: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Do đó, vật chất tồn khách quan Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người, hình ảnh chủ quan giới khách quan Tuy nhiên giới khách quan tác động vào óc người tự nhiên trở thành ý thức Ngược lại ý thức phản ánh động sáng tạo giới nhu cầu việc người cải biến giới tự nhiên định thực thông qua hoạt động lao động Vì vậy, ý thức vật chất đem chuyển vào đầu óc người cải biến Tính sáng tạo ý thức thể phong phú, nhiên sáng tạo ý thức sáng tạo phản ánh ý thức phản ánh tồn Ý thức sản phẩm lịch sử phát triển xã hội nên chất có tính xã hội Có thể nói, vật chất ý thức giống hai mặt vấn đề, chúng có mối quan hệ biện chứng chặt chẽ Thứ nhất, vật chất có vai trò định ý thức Theo quan điểm triết học vật biện chứng, vật chất sở, cội nguồn sản sinh ý thức Vật chất có trước, sinh ý thức, định nội dung xu hướng phát triển ý thức Không có vật chất có ý thức nguồn gốc ý thức vật chất, óc người quan vật chất ý thức, quan phản ánh giới xung quanh, tác động giới khách quan vào não người, tạo thành nguồn gốc tự nhiên ý thức Lao động hoạt động thực tiễn, hoạt động sản xuất Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học cải vật chất ngôn ngữ (tiếng nói, chữ viết), với nguồn gốc tự nhiên định hình thành tồn phát triển ý thức Ngoài ra, ý thức trở thành sức mạnh vật chất, sức mạnh cải tạo thực thông qua hoạt động thực tiễn, việc khai thác, sử dụng hợp lý điều kiện phương tiện vật chất cần thiết cho hành động Thứ hai, ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất Ý thức vật chất sinh quy định lại có tính độc lập tương đối lại có tính độc lập tương đối, phản ánh ý thức vật chất phản ánh ý thức vật chất phản ánh sáng tạo chủ động, trình người không ngừng tìm kiếm tích lũy hiểu biết ngày đầy đủ hơn, sâu sắc mặt chất, quy luật vận động phát triển vật Vì vậy, sau hình thành, ý thức có vai trò định hướng cho người việc xác định mục tiêu, phương hướng tìm biện pháp lựa chọn phương án, hành động tối ưu sử dụng điều kiện vật chất cần thiết để làm biến đổi chúng đạt đến mục tiêu đặt Mặt khác tác động ý thức đến vật chất theo hai khuynh hướng : Một ý thức thúc đẩy chiều phát triển vật ý thức phản ánh thực, khách quan người nhận thức quy luật khách quan, có ý chí động hành động thông qua chế tổ chức hoạt động phù hợp thực tiễn Hai ý thức kìm hảm, cản trở, chí phá hoại phát triển bình thường vật ý thức phản ánh không thực khách quan, ý thức lạc hậu, phản khoa học, phản động, người ý chí, không nhiệt tình, động sai …Tuy vậy, tác động ý thức vật chất với mức độ định, sinh hay tiêu diệt quy luật vận động vật chất 1.2 Ý nghĩa phương pháp luận rút từ vai trò ý thức vật chất Từ quan điểm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức nguyên tắc rút ra, nguyên tắc khách quan Nguyên tắc Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học khách quan trước thừa nhận vai trò định vật chất ý thức, đòi hỏi hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan, “phải lấy thực thể khách quan làm cho hoạt động mình” Tuy nhiên, việc thực nguyên tắc khách quan nghĩa quan điểm khách quan xem nhẹ, tính động, sáng tạo ý thức mà đòi hỏi phát phát huy tính động sáng tạo ý thức, nhân tố chủ quan Bởi trình đạt tới tính khách quan đòi hỏi chủ thể phải phát huy tính động, sáng tạo việc tìm biện pháp, đường để bước thâm nhập sâu vào chất vật, sở người thực biến đổi từ “vật tự nó” (tức thực khách quan) thành phục vụ cho nhu cầu người đồng thời sử dụng hiệu điều kiện, sức mạnh vật chất khách quan, sức mạnh quy luật … để phục vụ cho mục tiêu, mục đích khác người Nội dung nguyên tắc khách quan Vật chất nguồn gốc khách quan sản sinh ý thức, ý thức sản phẩm, phản ánh giới khách quan, hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan, biết tạo điều kiện phương tiện vật chất tổ chức lực lượng thực biến khả thành thực, cụ thể sau: 2.1 Trong hoạt động nhận thức - Chống thái độ chủ quan ý chí, nóng vội, bất chấp quy luật khách quan, không đếm xỉa đến điều kiện vật chất khách quan, tuỳ tiện, phiến diện, lấy ý muốn, nguyện vọng, cảm tính làm xuất phát điểm cho chủ trương sách; hậu đường lối không thực, không tưởng tất yếu đến thất bại hoạt động thực tiễn - Cần khái quát, tổng kết hoạt động thực tiễn để thường xuyên nâng cao lực nhận thức, lực đạo thực tiễn, chống tư tưởng thụ động ngồi chờ, ỷ lại vào hoàn cảnh, vào điều kiện vật chất Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học - Phát huy tính động, sáng tạo ý thức, nhân tố người để cải tạo giới khách quan, phải tạo động lực hoạt động cho người cách quan tâm tới đời sống kinh tế, lợi ích thiết thực quần chúng, phát huy dân chủ rộng rãi… 2.2 Trong hoạt động thực tiễn - Phải xuất phát từ điều kiện vật chất khách quan có làm sở cho hành động mình; không lấy ý kiến chủ quan làm điểm xuất phát; - Khi đề mục tiêu, nhiệm vụ biện pháp thực hiện, người lãnh đạo phải nắm tình hình thực tế khách quan Có nêu mục đích, chủ trương đến thắng lợi hoạt động thực tiễn - Phát huy vai trò động, sáng tạo nhân tố chủ quan Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Phần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan hoạt động nhận thức thực tiễn Vận dụng hoạt động nhận thức 1.1 Góp phần xây dựng lực tư biện chứng Cùng với nguyên tắc toàn diện, nguyên tắc phát triển, nguyên tắc lịch sử; nguyên tắc khách quan tạo sở cho việc xây dựng phương pháp tư biện chứng khoa học hiệu Nguyên tắc khách quan đòi hỏi việc nhận thức phải dựa vào sở thực tế khách quan, xuất phát từ thân đối tượng, từ thuộc tính mối liên hệ vốn có nó, từ quy luật vận động phát triển thân nó; dựa vào ý muốn chủ quan lấy ý chí chủ quan áp đặt cho thực tế, đồng thời không cắt xén, không gán ghép cho vật, tượng mà chúng vốn Trong Bút ký triết học, V.I.Lênin rằng, "tính khách quan xem xét thí dụ, dài dòng, mà thân vật tự nó" Nắm vững vận dụng đắn nguyên tắc khách quan góp phần thiết thực việc xây dựng lực tư biện chứng cho người học Việc quán triệt nguyên tắc giúp họ thấy rằng, phải quan sát vật tượng thực tế phải tiến hành thí nghiệm khoa học để có tư liệu cần thiết nhằm rút tri thức khoa học đắn Những kết nghiên cứu phải kiểm tra, đối chiếu, so sánh đánh giá có phù hợp với thực khách quan hay không Nắm vững nguyên tắc khách quan giúp người học hiểu cần thiết phải quan sát thực tế cách tỉ mỉ, xác; phải xuất phát từ thân đối tượng, phải xem xét đối tượng vốn có thực tế Bản thân vật, tượng giới khách quan không tồn cô lập, tách rời, mà tồn mối liên hệ hữu với Hơn nữa, mối liên hệ lại vô phong phú, đa dạng phức tạp, bao Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học gồm mối liên hệ chất không chất, tất nhiên ngẫu nhiên, chủ yếu thứ yếu Vì thế, nhận thức giới khách quan, tư biện chứng đòi hỏi phải tuân thủ nguyên tắc toàn diện V.I.Lênin viết: "Muốn thực hiểu vật, cần phải nhìn bao quát nghiên cứu tất mặt, tất mối liên hệ "quan hệ gián tiếp" vật Chúng ta làm điều cách hoàn toàn đầy đủ, cần thiết phải xét tất mặt đề phòng cho khỏi phạm phải sai lầm cứng nhắc" Muốn nhận thức khách quan cần phải xem xét vấn đề đặt cách toàn diện Qua đánh giá đối tượng cách xác, đầy đủ, toàn vẹn; xem xét đối tượng chỉnh thể, hệ thống; tránh lối tư phiến diện, chiết trung, ngụy biện Thực tế cho thấy, tượng tự nhiên thường xảy phức tạp, nhiều nguyên nhân gây biến đổi qua nhiều giai đoạn, nhiều ta quan sát kết cuối Vì thế, nghiên cứu đối tượng cách phiến diện dẫn tới tri thức, kết luận sai lầm Tự nhiên, xã hội tư nằm trình vận động phát triển không ngừng theo quy luật tất yếu, vốn có chúng Vì vậy, để nhận thức chất vật, nguyên tắc trên, tư phải tuân thủ nguyên tắc phát triển Nguyên tắc quy định tính tất yếu phải nghiên cứu vật vận động phát triển theo quy luật phổ biến, khách quan vốn có, chiều hướng biến đổi Mặt khác, nguyên tắc giúp cho tư trở nên động, linh hoạt, mềm dẻo; khắc phục bệnh bảo thủ, trì trệ máy móc Lôgíc biện chứng cho thấy phát triển biện chứng nhận thức khoa học Các khái niệm, định luật, lý thuyết tất yếu bổ sung, điều chỉnh, phát triển trình nhận thức, lịch sử phát triển khoa học Những khái niệm, định luật, lý thuyết không phủ nhận hoàn toàn khái niệm, định luật, lý thuyết cũ mà có kế thừa giá trị hợp lý, coi chúng trường hợp đặc biệt Vì thế, không nên có Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học phụ thuộc vào điều kiện khách quan là: Giai cấp công nhân có sứ mệnh lịch sử xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, tiến lên CNCS, giai cấp lãnh đạo cách mạng Thông qua Đảng Đảng cộng sản Việt Nam lãnh tụ Hồ Chí Minh trực tiếp rèn luyện dẫn dắt, 70 năm qua, giai cấp công nhân Việt Nam đảm nhận thực xuất sắc vai trò tiên phong lực lượng lãnh đạo cách mạng Giai cấp công nhân lực lượng nòng cốt liên minh công - nông - trí thức, với tầng lớp nhân dân lao động anh dũng đấu tranh lãnh đạo Đảng, giành thắng lợi vĩ đại cách mạng dân chủ nhân dân thành tựu quan trọng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, thể bật công đổi đất nước Ngoài ra, Việt Nam phát huy sáng tạo để tự vũ trang cho hệ thống lý luận làm tảng cho thắng lợi vĩ đại đấu tranh ác liệt: Cách mạng Tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp 1945 - 1954 kháng chiến chống Mỹ cứu nước 1954 - 1975 Đặc biệt, Trên sở khách quan xác định phương pháp biện chứng vật kim nam dẫn đường cho người cộng sản Việt Nam, cho nhân dân Việt Nam nhận thức tất yếu cách tỉnh táo, nhận thức tượng thực phát triển tự vận động chúng để bước chặng đường cách mạng cách vững vàng, tự tin thích nghi nhanh với biến đổi giới thập kỷ gần đây; mà hầu vốn thuộc phe xã hội chủ nghĩa sụp đổ - sụp đổ tới nơi vốn xem nôi chủ nghĩa cộng sản Liên Xô Một điều thú vị từ cuối năm 2006 – thời điểm nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam với Đảng lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam theo đường lý luận - triết học Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh – gia nhập WTO vừa chủ tịch vừa nước chủ nhà tổ chức thành công Hội nghị APEC 2006; hàng loạt thắng lợi mang tính vĩ mô - năm tận cuối thập kỷ thứ Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học kỷ 21 chứng tỏ nhận thức quy luật khách quan dựa vào để có hoạt động phù hợp đem lại thành công * Ngược lại, đường lối, chủ trưởng, sách thoát li đời sống, áp đặt chủ quan rơi vào bệnh chủ quan ý chí, hành động bất chấp quy luật khách quan, dẫn tới thất bại thực tiễn cách mạng XHCN Việt Nam * Khi có đường lối, chủ trương, sách đúng, phải tổ chức lực lượng vật chất để thực có hiệu Tư tưởng tự thân trở thành thực mà phải thông qua hoạt động thực tiễn người Khi lịch sử đặt cho người nhiệm vụ phải giải đồng thời sản sinh điều kiện vật chất để giải nhiệm vụ lịch sử Cho nên, để thực hoá đường lối, chủ trương, sách, người phải tìm tòi, huy động, tổ chức yếu tố vật chất thành lực lượng vật chất có đủ sức mạnh để thực Trong thời kỳ kháng chiến trước đây, nhờ huy động tổ chức sức mạnh người, vùng sức mạnh tổng hợp nước kết hợp với sức mạnh thời đại, tạo nên sức mạnh vật chất khổng lồ chiến tranh nhân dân, đánh bại phát xít Nhật, thực dân Pháp, đế quốc Mỹ xâm lược có tiềm lực kinh tế, quân nhiều lần 2.2.Trong trình CNH – HĐH Việt Nam * Vận dụng nguyên tắc khách quan vào trình CNH – HĐH Việt Nam xuất phát từ việc tôn trọng điều kiện tất yếu tiến hành CNH – HĐH Đối với Việt Nam - nước tình trạng nước nghèo, chưa phát triển CNH – HĐH xác định đường phát triển tất yếu, khách quan để lên mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh" Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học - Điều kiện nước: • Mục tiêu kinh tế - xã hội Sau kháng chiến chống Pháp thắng lợi, dựa vào kinh nghiệm nước xã hội chủ nghĩa lúc (đặc biệt mô hình tổ chức kinh tế Liên Xô cũ), nước ta bắt đầu xây dựng mô hình kinh tế kế hoạch hoá tập trung dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất Các hình thức tổ chức sản xuất dịch vụ quốc doanh phát triển với quốc doanh, hợp tác xã tổ chức rộng rãi nông thôn thành thị Với hai hình thức sở hữu toàn dân tập thể giữ vai trò định, sở hữu tư nhân bị thu hẹp lại, không sở cho phát triển Với nỗ lực cao độ nhân dân ta giúp đỡ tận tình nước xã hội chủ nghĩa lúc đó, mô hình kế hoạch hoá tập trung phát huy tính ưu việt thời kỳ đầu xây dựng lại đất nước Từ kinh tế nông nghiệp lạc hậu, phân tán manh mún, công cụ kế hoạch hóa, ta tập trung lực lượng vật chất quan trọng sở vật chất kỹ thuật, sở hạ tầng thành thị nông thôn, đất đai, máy móc, tiền vốn để ổn định phát triển kinh tế Vào năm sau thập niên 60, Miền Bắc có chuyền biến tích cực kinh tế, xã hội Nền kinh tế tập trung bao cấp tỏ phù hợp với kinh tế tự cung, tự cấp, phù hợp bối cảnh đất nước vừa xây dựng XHCN miền Bắc, vừa góp sức Miền Nam chiến đấu Năm 1975, sau ngày giải phóng miền Nam, tranh trạng kinh tế Việt Nam thay đổi Đó trì kinh tế tồn ba loại hình: + Kinh tế cổ truyền (tự cung tự cấp) + Kinh tế kế hoạch hoá tập trung bao cấp (ở miền Bắc) + Kinh tế thị trường (đặc trưng miền Nam) Mặc dù tồn khách quan sau năm 1975 tiếp tục xây dựng kinh tế tập trung theo chế kế hoạch hoá phạm vi nước Đó áp đặt bất lợi Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Thực trạng kinh tế - xã hội, lực lượng sản xuất nước ta trình độ thấp, sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội chưa đầy đủ, chưa vững chắc, đời sống nhân dân chưa cao, tiềm lớn chưa khai thác tốt lao động, tài nguyên điều kiện quốc tế thuận lợi Trước tình hình kinh tế miền Bắc bị phá hoại, kinh tế miền Nam bị đảo lộn suy sụp, lạm phát trầm trọng, Đại hội Đảng lần thứ IV lại đề tiêu kế hoạch năm 1976 - 1980 cao phát triển sản xuất khả kinh tế, như: năm 1975 phấn đấu đạt 21 triệu lương thực, triệu cá biển, triệu hecta khai hoang, triệu 200 hecta rừng trồng… 10 triệu than sạch, triệu xi măng… Đến hết năm 1980, nhiều tiêu kinh tế đạt khoảng 50 - 60% mức đề ra, kinh tế tăng trưởng chậm chạp, tổng sản phẩm xã hội tăng bình quân 1,5%, công nghiệp tăng 2,6%, nông nghiệp giảm 0,15% Đại hội Đảng lần thứ V chưa tìm đầy đủ nguyên nhân đích thực trì trệ kinh tế nước ta chưa đề chủ trương, sách toàn diện đổi mới, kinh tế Tại Đại hội Đảng VI, Đảng tự phê bình cách nghiêm khắc, phân tích nguyên nhân tình hình khủng hoảng kinh tế - xã hội, đề định hướng xác định chủ trương đổi đặc biệt đổi kinh tế, thực mục tiêu ba chương trình kinh tế: lương thực - thực phẩm, hàng tiêu dùng, hàng xuất khẩu… Vì vậy, từ lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin từ kinh nghiệm thành công thất bại trình lãnh đạo cách mạng, Đại hội Đảng lần thứ VII tồn lớn cần giải vấn đề lạm phát, thiếu việc làm, điều hành quản lý nhiều sơ hở, lúng túng… Đặc biệt Đại hội xác định: “Về quan hệ đổi kinh tế đổi trị phải tập trung sức đổi kinh tế, đáp ứng đòi hỏi cấp bách nhân dân đời sống làm việc, nhu cầu xã hội khác, xây dựng sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, coi điều kiện quan trọng để tiến hành đổi lĩnh vực trị” Hội nghị đại biểu toàn quốc nhiệm kỳ đánh giá cao trình khắc phục khủng hoảng kinh tế, khắc phục nhiều Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học tồn năm qua: lạm phát đẩy lùi, tổng sản phẩm GDP tăng bình quân 8,2% so với mức đề năm 1991-1995 5,5 - 5,6%, sản xuất nông nghiệp tương đối toàn diện sản lượng 26%, so với năm trước tạo điều kiện thuận lợi để sách phát triển nhiều ngành Vấn đề lương thực giải tốt, quan hệ đối ngoại mở rộng theo hướng đa dạng hoá, thị trường xuất nhập mở rộng Nguồn vốn đầu tư nước tăng mạnh, tăng kim ngạch xuất nhập 17 tỷ USD so kế hoạch 12 - 15 tỷ USD Khoa học công nghệ có bước phát triển lớn phục vụ cho việc thực đường lối sách Đảng, lĩnh vực văn hoá tinh thần nâng cao, đời sống nhân dân cải thiện, quốc phòng an ninh giữ vững Vận dụng nguyên tắc khách quan, Đảng ta vạch yếu kinh tế “nền kinh tế mang tính chất nông nghiệp lạc hậu, công nghệ nhỏ bé, kết cấu hạ tầng, kinh tế tăng trưởng suất chất lượng hiệu kém” Sau Đại hội Trung ương Đảng nghị phát triển công nghiệp đến 2000 theo hướng CNH – HĐH Con đường CNH – HĐH nước ta vừa có bước từ thấp đến cao vừa có rút ngắn so nước trước cách tranh thủ thành tựu khoa học kỹ thuật nước trước Hiện nay, chiến lược nước ta làGDP năm 2010 tăng gấp đôi năm 2000, chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng giảm dần tỷ trọng ngành nông nghiệp tăng dần tỷ trọng ngành công nghiệp – dịch vụ, giảm tỷ lệ lao động nông nghiệp xuống 50% lực lượng lao động • Yêu cầu phát triển kinh tế hàng hóa Bên cạnh yêu cầu thực mục tiêu kinh tế - xã hội xã hội “dân giàu nước mạnh, xã hội công văn minh”, nghiệp CNH- HĐH đất nước nước ta yêu cầu phát triển kinh tế hàng hoá định Với cạnh tranh ngày gay gắt thị trường sản phẩm sản xuất đòi hỏi phải có khả cạnh tranh thị trường , có khả giữ vững mở rộng thị trường… Do vậy, sản phẩm hàng hoá dịch vụ phải sản xuất dựa tảng vững sơ vât chất - kỹ Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học thuật hiên đại với cấu ngành nghề linh hoạt, hợp lý ,chi phí đơn vị sản phẩm mức thấp Phân công lao dộng trình dộ cao, kỹ thuật đại, tạo sản phẩm đáp ứng yêu cầu thị trường, khả thu lợi nhuận lớn, tăng khả tích luỹ cho kinh tế tham gia vào quan hệ kinh tế quốc tế mức độ cao hơn.Từ đó, góp phần thúc đẩy kinh tế nước phát triển • Mục tiêu củng cố an ninh quốc phòng: Ngoài sở kinh tế nêu trên, nghiệp CNH – HĐH nước ta yêu cầu bảo vệ tổ quốc, tăng cường tiềm lực quốc phòng quốc gia chi phối Sự nghiệp xây dựng, phát triển kinh tế nước đôi với nghiệp bảo vệ, giữ gìn thành mặt đạt Trong tình hình phức tạp bầu không khí trị nay, lực lượng phản động nước nước tìm cách để cản trở, phá hoại nghiệp phát triển kinh tế nói riêng nghiệp xây dựng xã hội nước ta nói chung Vì phải tăng cường, củng cố, đại hoá lực lượng quốc phòng để trở thành lực lượng hùng mạnh, có khả bảo vệ vững tổ quốc XHCN, bảo vệ độc lập dân tộc, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ quốc gia Hiện đại hoá quốc phòng, tăng sức mạnh vật chất - kỹ thuật cho lực lượng vũ trang, dành chủ động biến động trị thực sở công nghiệp đại kinh tế phát triển mạnh vững - Điều kiện quốc tế: Xu cạnh tranh toàn cầu đặt yêu cầu thiết đường CNH – HĐH nước ta Với tiến vũ bão ngành khoa học công nghệ, nước ta không nhanh chóng bắt tay vào thực CNH – HĐH dẫn đến nguy bị tụt hậu nhiều so với không nước phát triển mà nước khu vực Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Như vậy, xác định đưa đất nước theo đường CNH – HĐH tuân theo quy luật khách quan Đây không công xây dựng kinh tế mà trình biến đổi sâu sắc tất lĩnh vực đời sống xã hội (chính trị, khoa học…) làm cho xã hội phát triển lên trạng thái chất * Đồng thời với tôn trọng khách quan phát huy tính động chủ quan với nội dung sau: - Coi trọng, đề cao tri thức khoa học Thời đại ngày nay, quốc gia người thiếu tài nguyên trí tuệ ưu phát triển Nhận thức sâu sắc tầm quan trọng khoa học phát triển đất nước nay, Đảng Nhà nước ta chủ trương tiến hành CNH – HĐH cần “giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu”, “Phát triển mạnh, kết hợp chặt hoạt động khoa học công nghệ với giáo dục đào tạo để thực phát huy vai trò quốc sách hàng đầu, tạo động lực đẩy nhanh CNH – HĐH phát triển kinh tế tri thức” Về giáo dục đào tạo, Đảng ta rõ “Nền giáo dục Việt Nam giáo dục XHCN có tính nhân văn, dân tộc, khoa học, đại, lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng” nhằm “đào tạo người toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mĩ nghề nghiệp, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc CNXH; hình thành bồi dưỡng nhân cách phẩm chất lực công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Đối với khoa học, Đảng chủ trương “Nhà nước tập trung đầu tư vào chương trình nghiên cứu quốc gia, phấn đấu đạt trình độ khu vực giới; xây dựng tiềm lực khoa học công nghiệp cho số lĩnh vực trọng điểm, công nghệ cao Chú trọng công tác đào tạo, bổ sung chế, sách sử dụng, đãi ngộ cán khoa học” - Phải làm chủ tri thức khoa học truyền bá tri thức khoa học vào quần chúng để trở thành tri thức, niềm tin định hướng cho quần chúng hành động Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học * Mặt khác phải chống quan điểm ý chí: V.I.Lênin nhiều lần nhấn mạnh không lấy ý muốn chủ quan làm sách, không lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lược cách mạng Nếu xuất phát từ ý muốn chủ quan, lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực mắc phải bệnh ý chí Bệnh chủ quan ý chí yếu trình độ nhận thức nói chung hạn chế trình áp dụng lý luận vào thực tiễn nói riêng Do đó, Lênin gọi bệnh " mù quáng chủ quan", sai lầm tự phát dẫn đến rơi vào chủ nghĩa tâm cách không tự giác Để khắc phục khuyết điểm, chuyển biến tình hình, Đảng ta trước hết phải thay đổi nhận thức, đổi tư Phải nhận thức hành động đắn, đề chủ trương, sách phù hợp với hệ thống quy luật khách quan, quy luật đặc thù chủ nghĩa xã hội ngày chi phối mạnh mẽ phương hướng phát triển chung xã hội Mọi chủ trương, sách, biện pháp kinh tế gây tác động ngược lại biểu vận dụng không quy luật khách quan, phải sửa đổi huỷ bỏ Nói cách khác, việc tìm hiểu thân phạm trù "quy luật", lịch sử nhận thức nó, vấn đề đặt xung quanh phạm trù bước thiếu trình đưa Nghị Đảng vào sống Và điều khẳng định thông qua sai lầm Đảng ta giai đoạn đầu xây dựng đất nước Trong nhận thức hành động thời kỳ này, chưa thật thừa nhận cấu kinh tế nhiều thành phần tồn thời gian tương đối dài, chưa nắm vững vận dụng lý luận thực tiễn vào tình hình nước ta Năm 1986, chế tập trung quan liêu, bao cấp chưa bị xoá bỏ Cơ chế chưa thiết lập đồng bộ, nhiều sách, thể chế lỗi thời chưa thay đổi Tình trạng tập trung quan liêu nặng, đồng thời tượng vô tổ chức, vô kỷ luật phổ biến Việc đổi chế máy quản lý, việc điều hành không nhạy bén, Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học nguyên nhân quan trọng dẫn tới hành động không thống từ xuống Chúng ta nêu phương hướng chủ yếu chế mới, cách làm cụ thể nhiều vấn đề chưa giải thoả đáng lý luận thực tiễn Trước Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI, phạm sai lầm việc xác định mục tiêu bước xây dựng sở vật chất - kỹ thuật thấp nôn nóng đốt cháy giai đoạn phải trả giá cho sai lầm ấy; cải tạo XHCN quản lý kinh tế, nóng vội muốn xoá bỏ kinh tế nhiều thành phần Cương lĩnh Đại hội VII rõ: "Đảng phạm sai lầm chủ quan ý chí, vi phạm quy luật khách quan" Căn bệnh biểu chỗ, chủ quan việc đánh giá khả có, mà sinh ảo tưởng tốc độ cải tạo, phát triển kinh tế, đó, dẫn đến việc đề tiêu cao xây dựng phát triền sản xuất Trong cải tạo xây dựng chủ nghĩa xã hội trước đổi mới, đường lối, sách phát triển kinh tế thận trọng khoa học dẫn đường Sai lầm chủ quan ý chí vi phạm nguyên tắc khách quan xem xét, trái với tinh thần phép biện chứng vật Hậu không quản lý hiệu nguồn lực dẫn tới việc sử dụng lãng phí nghiêm trọng nguồn lực đất nước: - Tài nguyên bị phá hoại, sử dụng khai thác không hợp lý, môi trường bị ô nhiễm - Nhà nước bao cấp tiến hành bù lỗ phổ biến gây hậu nghiệm trọng cho kinh tế - Sự tăng trưởng kinh tế chậm lại, tăng trưởng kinh tế lý thuyết, giấy tờ - Hàng hoá, sản phẩm trở nên khan hiếm, không đáp ứng nhu cầu nước - Ngân sách thâm hụt nặng nề, vốn nợ đọng nước ngày tăng khả cho chi trả Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học - Thu nhập từ kinh tế quốc dân không đủ chi dùng, tích luỹ - Vốn đầu tư cho sản xuất xây dựng chủ yếu dựa vào vay viện trợ nước - Cùng với thoái hoá mặt người xã hội Đã bộc lộ lạc hậu nhận thức lý luận thời kỳ độ: “Khuynh hướng tư tưởng chủ yếu sai lầm ấy, đặc biệt sách kinh tế bệnh chủ quan, ý chí, lối suy nghĩ hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan” (Đảng cộng sản Việt nam – Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI – 1986) Chúng ta có thành kiến không đúng, thực tế, chưa thừa nhận thật quy luật sản xuất hàng hóa tồn khách quan - Chúng ta ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách mức, đồng thời lại xem nhẹ sản xuất nông nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng nên đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn - Những nhân tố khách quan bên tan rã hệ thống nước xã hội chủ nghĩa vào năm cuối thập kỷ 80, đầu thập kỷ 90 làm cho thị trường truyền thống, nguồn viện trợ quan trọng, gây nhiều khó khăn sản xuất đời sống Chính sách cấm vận Hoa Kỳ kéo dài, thù địch lực phản động có tác động không nhỏ đến phát triển kinh tế - xã hội đất nước - Tất nguyên nhân cộng với thiên tai, mùa liên tiếp vào năm 1979 - 1980 đưa nước ta vào tình trạng khủng hoảng, công nghiệp tăng 0,6%, nông nghiệp tăng 1,9% lạm phát mức siêu cấp năm 1986: 74% Chính vậy, học kinh nghiệm rút Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI phát triển kinh tế phải xuất phát từ thực tiễn, tôn trọng hoạt động theo quy luật khách quan hoàn toàn đắn Cũng từ khó khăn mà Đại hội Đảng VIII, IX, X xác định phấn đấu Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học đến năm 2020 đưa nước ta khỏi tình trạng nước phát triển sở đẩy mạnh CNH – HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức tạo điều kiện để đưa nước ta thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm 2020 Nghị đại hội Đảng X xác định năm trước mắt (2006 – 2010) điều kiện khách quan tài hạn hẹp, vấn đề công ăn việc làm người lao động cấp bách, điều kiện tăng trưởng kinh tế không ổn định CNH cần tập trung vào đẩy mạnh CNH – HĐH Nông nghiệp nông thôn; Đẩy mạnh phát triển công nghiệp chế biến; Phát triển nhanh ngành công nghiệp phục vụ cho trình CNH – HĐH nông thôn Cải tạo, mở rộng nâng cấp xây dựng có trọng điểm kết cấu hạ tầng kỹ thuật Phát triển lĩnh vực du lịch, dịch vụ đặc biệt ngành có chất lượng cao Phát triển hợp lý kinh tế vùng, lãnh thổ; chuyển dịch cấu kinh tế hợp lý Trong chiến lược phát triển, Đảng ta có chủ trương cụ thể sau: - Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hướng XHCN Các thành phần kinh tế tự kinh doanh phát triển theo khuôn khổ pháp luật bình đẳng trước pháp luật Phát huy vai trò chủ đạo kinh tế Nhà nước tập hợp sức mạnh tất thành phần kinh tế khác cho phát triển chung - Trên sở đó, phải vận dụng tổng hợp hệ thống quy luật tác động lên kinh tế Trong hệ thống quy luật đó, quy luật kinh tế với quy luật đặc thù khác chủ nghĩa xã hội ngày phát huy vai trò chủ đạo, vận dụng thể thống với quy luật sản xuất hàng hoá, đặc biệt quy luật giá trị, quy luật cầu, quy luật cạnh tranh Kế hoạch hoá phải luôn gắn liền với việc sử dụng đòn bẩy kinh tế - Tận dụng nguồn lực, tài lực nước để đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước - Phát huy tinh thần động, sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố người Đất nước ta bước vào thời kì đẩy mạnh công nghiệp Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học hóa đại hóa, Đảng ta chủ trương “lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững”, nâng cao trình độ dân trí, trình độ tri thức tay nghề cho người lao động Muốn “phải khơi dậy dân lòng yêu nước, ý chí quật cường, phát huy tài trí người Việt Nam, tâm đưa nước nhà khỏi nghèo nàn, lạc hậu” - tức phát huy tính động ý thức Đẩy mạnh đấu tranh lĩnh vực tư tưởng, đẩy mạnh nghiên cứu lý luận thực tiễn, tiếp tục làm sáng tỏ đường lên CNXH nước ta Nâng cao công tác tuyên truyền giáo dục lí luận trị để tạo nên thống Đảng, đồng thuận Nhân dân - Đẩy mạnh công tác huy động vốn nước, thu hút nguồn vốn đầu tư nước ngoài, sử dụng vốn hiệu - Hiện nay, việc mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại xu hướng tất yếu tất nước Việt Nam thời kỳ CNH – HĐH nói riêng lý sau: Việc mở rộng quan hệ kinh tế kinh tế đối ngoại yêu cầu quy luật phân công hợp tác quốc tế nước, từ phân bố tài nguyên thiên nhiên phát triển không trình độ phát triển kinh tế - kỹ thuật quốc gia dẫn đến xu hợp tác kinh tế để sử dụng có hiệu nguồn lực quốc gia Thực quốc tế hoá nhằm phát huy lợi riêng tìm cách khai thác tối đa lợi tuyệt đối lợi so sánh Đồng thời, quốc tế hoá làm xuất kết cấu hạ tầng sản xuất quốc tế chi phí sản xuất quốc tế, giá quốc tế, thị trường quốc tế, chất lượng quốc tế Do tạo điều kiện vật chất kỹ thuật để rút ngắn khoảng cách địa lý, không gian, thời gian quốc gia Từ đó, thúc đẩy trình quốc tế hoá Như vậy, khu vực hoá, quốc tế hoá đời sống kinh tế tất yếu khách quan Nó đòi hỏi quốc gia phải tăng cường mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại nhằm khai thác có hiệu nguồn lực quốc tế nước - Đẩy mạnh đổi phát triển khoa học công nghệ Một mặt, cách mạng khoa học công nghệ đẩy nhanh phát triển lực lượng sản xuất, làm cho Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học lực lượng sản xuất vượt khỏi khuôn khổ quốc gia để trở thành lực lượng sản xuất mang tính quốc tế, khoa học công nghệ động lực có vai trò định lợi cạnh tranh tốc độ phát triển kinh tế nói chung Mặt khác, cách mạng khoa học công nghệ đại tạo điều kiện để thúc đẩy trình khu vực hoá, quốc tế hoá đời sống kinh tế Chiến lược phát triển khoa học công nghệ Việt Nam xác định phương hướng đắn cho phát triển tập trung vào công nghệ chất lượng cao, ứng dụng công nghệ tiên tiến; tạo dựng điều kiện cần thiết cho phát triển khoa học công nghệ đội ngũ cán nguồn tài đầu tư cho khoa học công nghệ - Nâng cao lực lãnh đạo Đảng Quản lý nhà nước Giữ gìn ổn định trị, hoàn thiện tạo hành lang hệ thống pháp luật ổn định trị nhân tố quan trọng phát triển kinh tế, để nhà sản xuất kinh doanh yên tâm đầu tư - Tôn trọng phát huy truyền thống văn hoá sắc dân tộc đồng đồng thời kế thừa, tiếp nhận tinh hoa hội nhập Việt Nam hội nhập WTO - Đề chủ trương đổi tư duy: Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng HCM làm kim nam cho hành động phát huy vai trò tích cực ý thức : + Khắc phục thái độ trông chờ ỷ lại vào hoàn cảnh + Cần hình thành ý thức đúng, tổ chức hoạt động theo quy luật triệt để khai thác điều kiện khách quan + Trong hoạt động thực tiễn phải giáo dục nâng cao trình độ tri thức khoa học cho nhân dân nói chung, nâng cao trình độ cho cán bộ, đảng viên điều kiện Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học KẾT LUẬN Nước ta bước tiến lên CNXH, qua giai đoạn khác có khó khăn riêng Việc nhận thức đắn quy luật khách quan có ý nghĩa lớn trình hình thành phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Tuy nhiên, lãnh đạo Đảng, dựa kinh nghiệm quý báu từ thành công thất bại nước XHCN trước, đường lối chủ trương đắn phù hợp với điều kiện cụ thể, tôn trọng quy luật khách quan, thu thành tựu to lớn bước hoàn thành thời kỳ độ lên CNXH Với phát triển kinh tế nhiều thành phần định hướng xã hội chủ nghĩa, phù hợp với điều kiện khách quan nay, kỳ vọng đưa đất nước sánh vai với nước khu vực giới Do thời gian trình độ có hạn, viết nhóm chắn không tránh khỏi thiếu sót Nhóm mong nhận ý kiến đóng góp từ phía cô giáo bạn để viết hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học MỤC LỤC NGUYÊN TẮC KHÁCH QUAN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, THỰC TIỄN Phần I: Lý luận chung nguyên tắc khách quan Phần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan hoạt động nhận thức thực tiễn Nhóm Lớp : 18G [...]... được hoàn thiện hơn Xin chân thành cảm ơn! Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học MỤC LỤC NGUYÊN TẮC KHÁCH QUAN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, THỰC TIỄN 1 Phần I: Lý luận chung về nguyên tắc khách quan 5 Phần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan trong hoạt động nhận thức và thực tiễn 9 Nhóm 5 Lớp : 18G ... chủ quan duy ý chí Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học 2 Vận dụng nguyên tắc khách quan trong hoạt động thực tiễn 2.1 Trong cách mạng XHCN ở Việt Nam Tôn trọng khách quan là tôn trọng vai trò quyết định của vật chất, trong đó cốt lõi là tôn trọng quy luật, bởi lẽ thế giới vật chất tồn tại, vận động, biến đổi, phát triển tuân theo quy luật khách quan Nguyên tắc tôn trọng khách quan đòi hỏi con người trong. .. chất của căn bệnh này là, trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, người ta tuyệt đối hoá nhân tố chủ quan, xa rời hiện thực khách quan, coi thường các quy luật khách quan của sự vận động và phát triển Có nhiều nguyên nhân dẫn đến bệnh chủ quan duy ý chí Nếu vận dụng nguyên lý về mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội để xem xét thì rõ ràng, bệnh chủ quan duy ý chí là kết... khách quan đòi hỏi con người trong nhận thức và hoạt động thực tiễn phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, lấy khách quan làm cơ sở, phương tiện cho hoạt động của mình Một số yêu cầu khi vận dụng nguyên tắc tôn trọng khách quan vào Cách mạng Việt Nam: * Đường lối, chủ trương, chính sách phải luôn xuất phát từ thực tế, phản ánh đúng nhu cầu và tính tất yếu của đời sống trong từng giai đoạn cụ thể thì... đó, cách trước tiên và chủ yếu là phải học tập, rèn luyện lý luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng Tựu trung, bệnh chủ quan duy ý chí là do sự yếu kém về trình độ nhận thức nói chung và sự hạn chế trong quá trình áp dụng lý luận vào thực tiễn nói riêng Do đó, Lênin đã gọi căn bệnh này "là sự mù quáng chủ quan" , là sai Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học lầm tự phát dẫn đến rơi vào chủ nghĩa duy tâm... Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Bệnh chủ quan duy ý chí là một sai lầm kép, trong đó chủ thể tư duy vừa mắc phải chủ nghĩa chủ quan, lại vừa rơi vào chủ nghĩa duy ý chí Chủ nghĩa chủ quan chỉ thể hiện khuynh hướng tuyệt đối hoá vai trò của chủ thể trong quan niệm và hành động, phủ nhận hoàn toàn hay phần nào bản chất và tính quy luật của thế giới vật chất, của hiện thực khách quan" Thực chất của... kiện khách quan + Trong hoạt động thực tiễn phải giáo dục và nâng cao trình độ tri thức khoa học cho nhân dân nói chung, nâng cao trình độ cho cán bộ, đảng viên nhất là trong điều kiện hiện nay Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học KẾT LUẬN Nước ta đang từng bước tiến lên CNXH, qua những giai đoạn khác nhau đều có những khó khăn riêng Việc nhận thức đúng đắn quy luật khách quan có ý nghĩa rất lớn trong. .. Nếu chỉ xuất phát từ ý muốn chủ quan, nếu lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho hiện thực thì sẽ mắc phải bệnh duy ý chí Bệnh chủ quan duy ý chí là do sự yếu kém về trình độ nhận thức nói chung và sự hạn chế trong quá trình áp dụng lý luận vào thực tiễn nói riêng Do đó, Lênin đã gọi căn bệnh này " là sự mù quáng chủ quan" , là sai lầm tự phát dẫn đến rơi vào chủ nghĩa duy tâm một cách không... thực tiễn một cách Nhóm 5 Lớp : 18G Tiểu luận Triết học máy móc, dẫn đến tình trạng áp đặt kinh nghiệm trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn Vậy, họ lấy những kinh nghiệm đó ở đâu? Về đại thể, đó là sự từng trải của bản thân, kinh nghiệm của người khác, kinh nghiệm của địa phương này hay địa phương nọ, kinh nghiệm của nước này hay nước khác, kinh nghiệm của các thế hệ trước… Tuy nhiên, trong. .. nguyên lý, công thức một cách sáng tạo, tránh rơi vào các căn bệnh giáo điều, kinh nghiệm, máy móc Tóm lại, muốn nhận thức thế giới một cách đầy đủ và khoa học, cần vận dụng tốt cả bốn nguyên tắc, mà trong đó nguyên tắc khách quan là quan trọng nhất 1.2 Căn bệnh chủ quan duy ý chí Với bản chất khoa học cách mạng và phê phán, phép biện chứng duy vật, như Mác và Ăngghen đã khẳng định "không chịu khuất phục ... MỤC LỤC NGUYÊN TẮC KHÁCH QUAN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, THỰC TIỄN Phần I: Lý luận chung nguyên tắc khách quan Phần II: Vận dụng nguyên tắc khách quan hoạt... II: Vận dụng nguyên tắc khách quan hoạt động nhận thức thực tiễn Nhóm Lớp : 18G Tiểu luận Triết học Phần I: Lý luận chung nguyên tắc khách quan Cơ sở lý luận nguyên tắc khách quan 1.1 Mối quan. .. động thực tiễn phải xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan, “phải lấy thực thể khách quan làm cho hoạt động mình” Tuy nhiên, việc thực nguyên tắc khách quan

Ngày đăng: 29/10/2015, 00:26