TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC - Website Của Nguyễn Trung Thành - Violet

Đăng nhập / Đăng ký

• Trang chủ
• Thành viên
• Liên kết
• Thư giản
• Google
• Gửi Email
• Trợ giúp

• website của thầy Lê Văn Khánh
• Bộ giáo dục và đào tạo
• Sở GD-ĐT Đăklăk
• website Học mãi
• Website ônthi
• Thư viện trực tuyến violet
• Bách khoa toàn thư mở

• Thế giới giải trí
• nghe nhạc
• Báo thanh niên
• báo tuổi trẻ
• vietnamnet
• VNexpress
• Báo mới
• nghe nhac vui

• Gmail
• Yahoo

THỜI TIẾT

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

NỘI DUNG

TRA ĐIỂM THI CĐ - ĐH

CHIA SẺ

HuyTâm tới thăm kính chúc chủ nhà sức khỏe hạnh...

TVM xin chào thầy Trung Thành ! Nhân dịp tết...

Hoàng Minh chúc thầy Trung Thành ngày cuối tuần...

------------------------- TVM gia nhập trang riêng ... Đầu xuân...

thank you very much...

Chúc thầy tuần mới nhiều niềm vui!...

TV MỚI MỘT LẦN NỮA XIN CHÀO THẦY CÔ. CHÚC...

HAPPY NEW YEAR. web chuyên về máy in . các...

Cảm ơn bạn rất nhiều...

Cảm ơn bạn rất nhiều ...

HÌNH ẢNH

CHÁT VỚI TÔI

• (Nguyễn Trung Thành)

KHẢO SÁT

Bạn thấy trang Web của tôi thế nào? Rất hay Hay Không hay Ý liến khác

THỐNG KÊ

65571 truy cập (chi tiết) 3 trong hôm nay

78858 lượt xem 3 trong hôm nay

70 thành viên

TRỰC TUYẾN

1 khách và 0 thành viên

TIN THỂ THAO

Chào mừng quý vị đến với website của Nguyễn Trung Thành...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình. Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái. Đưa giáo án lên Gốc > GIÁO TRÌNH > Tiểu luận >

• TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Trung Thành (trang riêng) Ngày gửi: 19h:32' 19-06-2009 Dung lượng: 148.5 KB Số lượt tải: 112 Số lượt thích: 0 người LỜI MỞ ĐẦUCông nghiệp hoá, hiện đại hoá là xu hướng phát triển của các nước trên thế giới. Đó cũng là con đường phát triển tất yếu của nước ta để đi lên mục tiêu "Xã hội công bằng văn minh, dân giàu nước mạnh" công nghiệp hoá, hiện đại hoá không chỉ là công cuộc xây dựng kinh tế mà chính là quá trình biến đổi cách mạng sâu sắc với lĩnh vực đời sống xã hội (kinh tế, chính trị, khoa học của con người…) làm cho xã hội phát triển lên một trạng thái mới về chất. Sự thành công của quá tình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đòi hỏi ngoài mới trường chính trị ổn định, phải có nguồn lực cần thiết như nguồn lực con người, vốn tài nguyên thiên nhiên, cơ sở vật chất kỹ thuật. Các nguồn lực này quan hệ chặt chẽ với nhau. Cùng tham gia vào quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá nhưng mức độ tác động vào vai trò của chúng đối với toàn bộ quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá không giống nhau, tỏng đó nguồn nhân lực phải đủ về số lượng mạnh về chất lượng. Nói cách khác nguồn nhân lực phải trở thành động lực phát triển. Nguồn nhân lực phát triển thì tất yếu công nghiệp hoá, hiện đại hoá phải tién hành để đáp ứng nhu cầu đó.Theo các nhà kinh điều của chủ nghĩa Mác - Lênin, con người vừa là điểm khởi đầu vừa là sự kết thúc, đồng thời lại vừa là trung tâm của sự biến đổi lịch sử, nói cách khác con người là chủ thể chân chính của các quá trình xã hội. Trước đây tỏng sách báo con người được xem xét trên phương diện "con người tập thể" "con người giai cấp" con người xã hội.Ở đây tính tích cực của con người với tư cách là chủ thể được tập trung chú ý khai thác và bồi dưỡng chủ yếu ở những phẩm chất cần cù, trung thành, nhiệt tình, quyết tâm với cách mạng. Một quan niệm và một cách làm như vậy đã góp phần quan trọng vào sự nghiệp giải phóng dân tộc và khôi phục kinh tế sau chiến tranh. Tuy nhiên quan niệm và cách làm này cũng bộc lộ những hạn chế nhất định trong điều kiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước hiện.Trong xã hội con người không chỉ tạo ra các hệ thống và các quá trình khác nhau của xã hội (giai cấp, đảng phía, nhà nước, sản xuất, văn hoá), mà họ còn làm người, chính họ đã in đậm dấu ấn của tiến trình lịch sử. Lịch sử (suy đến cùng) cũng chính là lịch sử phát triển cá nhân của con người, dù họ có nhận thức được điều đó hay không. Từ đây cho phép tách ra một bình diện đặc biệt trong việc xem xét "con người chủ thể" bình diện " con người cá nhân" có nghĩa là nâng nhận thứac lên một trình độ mới - quan niệm "cái cá nhân" là sự thể hiện (hiện thân) một cách cụ thể sinh động của "cái xã hội" khi con người trở thành chủ thể của quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá.Nhằm nghiên cứu, tham khảo về vấn đề con người của chủ nghĩa Mác-Lênin và ý nghĩa của quan điểm ấy trong việc vận dụng xây dựng con người Việt Nam thế kỉ XXI, trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước hiện nay và liên hệ với bản thân. Đây chính là lý do tôi chọn đề tài tiểu luận: “NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY”.Do hạn chế thời gian cũng như về chuyên môn, hơn nữa đây là một vấn đề lâu dài và đa dạng về hướng tiếp cận thông tin, thực tế,…, chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót. Kính mong Thầy nhận xét, góp ý. Tôi xin chân thành cảm ơn. Quy Nhơn, ngày 18 tháng 12 năm 2008 Học viên: NGUYỄN TRUNG THÀNHMỤC LỤC TrangLời nói đầu 1Phương pháp nghiên cứu 4Nội dung I. Bản chất con người 5 1. Quan niệm về con người trong triết học trước Mác 5 1.1. Quan niệm con người trong triết học phương Đông 5 1.2. Quan niệm con người trong triết học phương Tây 6 2. Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người 7 2.1. Quan niệm của triết học Mác-Lênin về bản chất con người 7 2.1.1. Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh   ↓ ↓ Gửi ý kiến WEBSITE CỦA NGUYỄN TRUNG THÀNH - TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ - ĐĂKLĂK