TRÒ CHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC ...

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Trang chủ

Thể loại khác

Tài liệu khác

TRÒ CHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.73 KB, 11 trang )

CHƯƠNG II: GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRÒ CHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10Với phương châm, các trò chơi phải góp phần giúp học sinh củng cố kiến thức mới trong tiết học. Tôi căn cứ vào mục tiêu dạy học các số đến 10 để giới thiệu các trò chơi. Với cách sắp xếp này, tuỳ thuộc vào mức độ nặng nhẹ của từng kiến thức mà ta có thể lựa chọn các trò chơi khác nhau trong từng tiết học.I- CÁC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC:1. Các trò chơi nhằm củng cố khái niệm từ 0-10:1.1. Bịt mắt, lắp nhà:a- Chuẩn bị:− Vẽ trên bìa một số ngôi nhà (trên đó ghi tập hợp các nhóm đồ vật và số tương ứng) rồi cắt làm đôi và tách 2 nửa ra xa nhau.− Một "que dò" đầu que tô phấn đỏ. Một khắn bịt mắt.b- Cách tiến hành:− Mỗi tổ cử 2 bạn, bạn A bị mắt còn bạn B thì không. Bạn A có nhiệm vụ dò tìm nhà và lắp nhà, còn bạn B có nhiệm vụ chỉ dẫn cho A dò nhưng không đụng vào A− Hai bạn đứng cách bảng độ 2m. BẠN B đứng tại chỗ, bạn A cầm que dò bước lên theo tiếng vỗ tay của bạn B. Cách thức vỗ tay như thế nào tuye 2 bạn quy định với nhau. Miễn sao A chỉ đúng que dò vào một nửa ngôi nhà nào đấy và sau đó chỉ lại đúng vào nửa còn lại là được.− Trong một khoẳng thời gian hạn định, cạp nào "tìm đúng" và "lắp" đúng nhà thì được thưởng 2 bông hoa. Tổ nào nhiều hoa hơn thì thắng.1.2. Thay đồ vật bằng số:a- Chuẩn bị:Một vài tấm bìa trên đó có vẽ các nhóm đồ vật (ví dụ 7 quả cam, 5 quả táo, 4 xe ôtô)b- Cách tiến hành:Giáo viên nên chọn 4 bạn hát hay lên làm ban giám khảo. Trò chơi này được tổ chức thành cuộc thi giữa các tổ.Đầu tiên giáo viên giơ tấm bìa ghi, chẳng hạn 4 xe ô tô. Các học sinh lập tức dùng bộ đồ dùng học Toán tìm số gài vào bảng. Thời gian gài là 1 hoặc 2 câu hát do ban giám khảo trình bày. Hết thời gian các bạn trong ban giám khảo sẽ đi đếm bảng đúng của từng tổ. Tổ nào nhất sẽ được một bông hoa đỏ. Tổ nhì được một bông hoa xanh. Và tổ xếp thứ 3 được một bông hoa vàng. Sau bốn, năm lần như vậy sẽ tổng kết troa quà cho tổ thắng.1.3. Đô mi nô:a- Chuẩn bị:Một bộ đôminô mỗi bộ gồm 20 quân bằng bìa. Mỗi quân bìa chia làm 2 nửa. Mỗi nửa ghi một nhóm đồ vật (5 ô tô, 5 quả cam). Một nửa ghi một số bất kì ( từ 0 - 10)b- Cách tiến hành:Hai đội lên tham gia trò chơi mỗi đội gồm 5 bạn. Giáo viên phát cho mối bạn 2 tâm bìa. Mỗi đội cử một người ra quân trước. Sau hiệu lệnh của giáo viên các nhóm bắt đầu chọn quân để sắp xếp thành hàng ngang nối tiếp nhau, sao cho đuôi của tấm bìa này phải phù hợp với nhóm hoặc số thiách hợp ở đầu tấm bìa kia.Ví dụ: Nếu tấm bìa đầu tiên có phần đuôi là 3 quả cam thì đội có tấm bìa ghi số 3 nhanh chân gắn tiếp vào. Các đội khác lại nhìn duôi của tấm bìa vừa ghép để điền tiếp. Đội thắng là đội hết bài trước.1.4. Nhặt thóc giúp cô Tấma- Chuẩn bị:− Các tấm bìa hanì hạt thóc trên đó có ghi các nhóm đồ vật với số lượng khác nhau. Gắn các tấm bìa đó lên bảng.− Chuẩn bị 4 chiếc giỏ.− Làm 4 chiếc mũ hình chim để đội lên đầu.b- Cách tiến hành:− Giới thiệu:• Mụ dì ghẻ bắt cô tấm phải nhặt hết chỗ gạo này mới đi hội. Chúng ta hãy hoá thành các chú chim giúp cô Tâm nhé. Sẽ có: Hai đội sẽ lên tham gia trò chơi. Mỗi đội gồm 2cm. Giáo viên phát cho những người chơi chiếc mũ chim.• Sau hiệu lệnh, các em trong mỗi đội sẽ nhặt những hạt thóc trên đó ghi các đồ vật với số lượng là 3. Bỏ vào giỏ của mình.• Thời gian thi là 5 phút. Sau 5 phút đội nào nhặt được nhiều hạt thóc với số lượng đồ vật tương ứng là nhiều nhất thì đội đấy sẽ thắng.* Chú ý: Ta có thể á dụng trò chơi này để củng cố khái niệm các số tự nhiên từ 0-102. Các trò chơi củng cố kĩ năng đọc và viết trong phạm vi 10:2.1 . Thi đua xếp đẹp: a- Chuẩn bị:Những tấm bìa trên đó có ghi các số trong phạm vi 10 với hình thức giống hoàn toán các số trong máy tính.Những bộ que tính (mỗi em 1 bộ)b- Cách tiến hành: Giáo viên cho học sinh ngồi theo nhóm nhỏ (3-4 học sinh). Các nhóm sẽ thi đua xếo nhanh bằng que tính ccá sô giống như các số ghi trên tấm bìa. Đội nào xếp nhanh đẹp đội đó sẽ thắng.3. Các trò chơi củng cố kĩ năng đếm:3.1. Tặng quà cho bé giỏi:a- Chuẩn bị:- Một con xúc sắc to. Mỗi mặt ghi các chấm tròn khác nhau.- Một hộp kẹo lớn 1 chiếc cốc tob- Cách tiến hành:Giáo viên gọi từng em lên đổ xúc sắc được hai chấm tròn. Em sẽ nói "Em được hai chiếc kẹo". Sau đó em tự ra lấy kẹo. Lấy xong, em giơ trước lớp để các đếm lại. Nếu em đó lấy đúng số kẹo thì coi như thắng cuộc và được thưởng luôn số kẹo đó.3.2. Thi vẽ đẹp:a- Chuẩn bị:Hai tấm bìa trên đó có đánh số 0 và 10 thoe một thứ tự nào đó đê khi nối cá điểm lại sẽ được hình một con vật ( conm mèo, con vịt, con gà)Hai chiếc bút dạ to.b- Cách tiến hành:Hai em lên tham gia trò chơi. Sau hiệu lệnh của cô giáo các sẽ nối các điểm với nhau thoe thứ tự từ 0 đến 10. Hết thời gian thi em nào hoàn thành đúng, đẹp thì dành phần thắng.3.3. Cá ngựa:a- Chuẩn bịMột tấm bìa trên đó vẽ những ô vuông nhỏ nối tiếp nhau tạo thành một dãy các ô vuông (giống hình đường ray tàu hoả). Một đầu ta để vạch xuất phát. Đầu con lại để ta vẽ một ngôi nhà.Hai con cá ngựa hoặc hai hình tròn màu khác nhau có dính nam châmMột con xúc sắcb- Cách tiến hành:Cách trò chơi này giống hệt cách chơi cá ngựa. Ba em lên tham gia trò chơi, hai em thi với nhau, một em làm trong tài. Được lệnh của cô giáo các em sẽ lần lượt đổ xúc sắc. Đổ được bao nhiêu điểm thì được bấy nhiêu ô. Ai về đích trước thì người đó dành thắng lợiTrò chơi này ta có thể chơi thành nhóm nhỏ (mỗi nhóm 3 em). Và cũng để trò chơi này hấp dẫn hơn ta có thể cho thêm điều kiện ở từng ô.Ví dụ: khi một học sinh đi ngựa vào ô số 3 trọng tài sẽ lấy tờ giấy thi nội quy ở ô số 3 như sau: "Chú ngựa nào tới ô này sẽ buộc phải lùi lại sau 3 bước" như vậy con ngựa dừng này sẽ phải lùi đằng sau 3 ô.3.4. Chào mừng số 8:Cách tiến hành:Học sinh cả lớp đứng nguyên tại chỗ. Giáo viên chỉ định 1 học sinh bất kì đếm. 1 em đứng bên cạnh đếm tiếp số 2 ....Cứ như vậy đến số 8. Em số 8 hô to "Tôi số 8" và tacvhs ra đứng vào bục giảng. Em bên phải lại tiếp tục đếm1, 2...Cứ như vậy đến số 8. Em số 8 hô to "Tôi số 8" và tách ra đứng lên bục giảng. Nếu em nào có quen đếm hoặc đếm sai thì phải ngồi xuống coi như mất lượt tham gia vòng thi đấu. Hết một vòng thì cả lớp vỗ tay và hô to "chào mừng số 8"Giáo viên lại cho lớp đứng lại như cũ và cho đếm cách 2 bắt đầu 2, 4, 6, 8 và trò chơi tiếp tục như trên. CUối cùng, giáo viên có thể cho các học sinh tiếp tục chơi nhưng đếm lùi từ 8 đến 1. Trò chơi tiếp tục với lời hô to cả lớp "Chào mừng số 8".4. Các trò chơi củng cố kĩ năng so sánh các số 4. 1. Điền dấu đúng: a- Chuẩn bị:Hai bộ biển số và biển dấu có tay cầm bằng vật liệu nhẹ nhưng chắc chắn (có thể sử dụng nhiều lần)b- Cách tiến hành:Hai đôi jchơi với nhau. Mỗi đội gồm 3 người chơi thành 3 lượt, mỗi lượt 3 người. Để trò chơi này giáo viên cần mới thêm 4 bạn cầm giúp các biển số, các biển dấu chia thành 2 nhóm. Được gắn lên bảng, mặt có dấu lộ ra ngoài.Khi giáo viên ra lệnh: bắt đầu hai người cầm biển, ở mối nhóm giơ cao các Biển số. người chơi lập tức chạy lên chọn đúng biển dấu cần thiết và đứng xen vào giữa 2 người của đội mình sao cho sự so sánh là đúng. Chẳng hạn nếu 2 người đứng theo thứ tự "2, 1". Thì người chơi phải giơ biển số chọn biển dấu ">" để khi đứng giữa hai người được 2>1, còn chọn dấu "=" hoặc "<" thì kết quả sai. Sau 3 lượt đội nào xếp nhanh và dúng nhất sẽ thắng cuộc.4. 2. Chơi bài ( tú lơ khơ )a- Chuẩn bị:8 tấm bìa hình vuông được chia nhỏ vào các ô vuông. Ô đầu tiên ta để trống, ô thứ 2 ta điền dấu > hoặc < hoặc =. Tiếp đó cứ cách 1 ô ta điền 1 dấu bất kì vào.Chuẩn bị 8 bộ bài mỗi bộ gồm 24 tấm bìa có ghi các số từ 0 đến 10b- Cách tiến hành:Giáo viên chia lớp học thành 5 nhóm. Mỗi nhóm 8 học sinh, phát cho mỗi nhóm 1 tấm bìa to và 1 bộ tú bài. Sau khi cô giáo ra hiệu lệnh, 4 em đàu tiên của mỗi nhóm sẽ cùng ra chơi. Một em chia bài thành 4 phần đưa cho 4 bạn. Chọn 1 bạn làm cái được quyền ra 1 số đầu tiên đặt vào ô thứ nhất của 1 tấm bìa. Bạn ngồi bên phải bạn làm cái phải đặt tiếp theo sao cho số của bạn tạo

Tài liệu liên quan

102 chuyen de tot nghiep kế toán bán hàng tại cty TNHH bông mai www ebookvcu com 102VIP
- 39
- 936
- 1
XÂY DỰNG TỐT NỀ NẾP Ở LỚP CHỦ NHIỆM 10C9 - TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC 2010-2011
- 21
- 510
- 0
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi hỗ trợ điều trị triệt căn ung thư biểu mô 1phần 3 dưới dạ dày tại Bệnh viện Quân y 103 (TT)
- 24
- 601
- 4
Giải câu khó trong mã đề 101 môn Toán THPTQG 2017 BGD
- 2
- 1
- 5
74TS247 DT de thi thu thpt qg mon toan truong thpt chuyen le khiet quang ngai nam 2017 co loi giai chi tiet 10645 1494557801
- 24
- 376
- 3
Hệ thống chuẩn mực kiểm toán Việt Nam | 37 chuẩn mực CHU N M C S 1000
- 32
- 47
- 0
SỬ DỤNG TRÒ CHƠI học TOÁN TRONG một số TIẾT PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10có làm CHO học SINH lớp 11 TRƯỜNG TH TRIỆU THỊ TRINH HỨNG THÚ hơn KHÔNG
- 33
- 630
- 0
bai tap toan tieng anh lop 3 compare and order numbers up to 10000
- 12
- 136
- 1
bai tap toan lop 3 on tap phep tinh trong pham vi 1000
- 3
- 209
- 2
giai bai tap trang 172 sgk toan 3 on tap 4 phep tinh trong pham vi 100000 tiep
- 2
- 215
- 0