Trong 2 Lít Dung Dịch CH3COOH 0,01M Có 12,522.1021 ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Nguyễn Hoàng Nam

12 tháng 9 2017 lúc 13:17

Trong 2 lít dung dịch CH3COOH 0,01M có 12,522.1021 phân tử và ion. Phần trăm số phân tử axit CH3COOH phân li thành ion là:

A. 0,99% 

B. 1,98%

C. 2,96% 

D. 3,95%

Lớp 11 Hóa học 1 0 Gửi Hủy Ngô Quang Sinh 12 tháng 9 2017 lúc 13:18

Đáp án D

Số mol CH3COOH ban đầu là 0,01.2=0,02 mol

Tổng số mol phân tử và ion sau khi phân li là: (12,522.1021)/ (6,023.1023)=0,02079 mol

       

Ban đầu     0,02 mol

Phản ứng   x                        x                 x mol

Sau           0,02-x                 x                  x mol

Tổng số mol sau phân li là: 0,02-x+ x+ x=0,02079 mol suy ra x=7,9.10-4 mol

Số phân tử CH3COOH phân li ra ion là 7,9.10-4.100%/ 0,02=3,95%

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyễn Hoàng Nam

1 tháng 9 2019 lúc 17:13

Trong dung dịch CH 3 COOH 0,043M, cứ 100 phân tử hòa tan có 2 phân tử phân li thành ion. Nồng độ của ion H+ là

A. 0,001M.

B. 0,086M.

C. 0,00086M.

D. 0,043M

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• Nguyễn Hoàng Nam

24 tháng 3 2018 lúc 11:47 Trong dung dịch CH3COOH 4,3. 10 - 2  M, người ta xác định được nồng độ H +  bằng 8 , 6 . 10 - 4  mol/l. Hỏi có bao nhiêu phần trăm phân tử C H 3 C O O H trong dung dịc...Đọc tiếp

Trong dung dịch CH3COOH 4,3. 10 - 2  M, người ta xác định được nồng độ H +  bằng 8 , 6 . 10 - 4  mol/l. Hỏi có bao nhiêu phần trăm phân tử C H 3 C O O H trong dung dịch này điện li ra ion ?

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• Nguyễn Hoàng Nam

4 tháng 12 2019 lúc 7:58 Cho 2 dung dịch HCl và CH3COOH có cùng nồng độ. Dung dịch HCl có pH x, dung dịch CH3COOH có pH y. Bỏ qua sự điện li của nước, các dung dịch ở cùng nhiệt độ phòng. Biết ở nhiệt độ phòng, cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử phân li ra ion. Mối liên hệ của x và y là: A. x y - 2  B. y x – 2  C. x 2y      D. y 2xĐọc tiếp

Cho 2 dung dịch HCl và CH3COOH có cùng nồng độ. Dung dịch HCl có pH = x, dung dịch CH3COOH có pH = y. Bỏ qua sự điện li của nước, các dung dịch ở cùng nhiệt độ phòng. Biết ở nhiệt độ phòng, cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử phân li ra ion. Mối liên hệ của x và y là:

A. x = y - 2 

B. y = x – 2 

C. x = 2y     

D. y = 2x

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 1

• Nguyễn Hoàng Nam

14 tháng 2 2018 lúc 3:35 Dung dịch HCl và dung dịch CH3COOH có cùng nồng độ mol/lít. Giá trị pH tương ứng của dịch tương ứng là x và y. Quan hệ giữa x và y là ( giả thiết cứ 100 phân tử 2 dung CH3COOH thì có 1 phân tử điện li) A. y 100x B. y 2x C. y x-2 D. y x+2Đọc tiếp

Dung dịch HCl và dung dịch CH3COOH có cùng nồng độ mol/lít. Giá trị pH tương ứng của dịch tương ứng là x và y. Quan hệ giữa x và y là ( giả thiết cứ 100 phân tử 2 dung CH3COOH thì có 1 phân tử điện li)

A. y = 100x

B. y = 2x

C. y = x-2

D. y = x+2

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• Bích Châu

24 tháng 10 2021 lúc 23:27 Trong dung dịch axit sunfuhiric H2S  (bỏ qua sự phân li của H2O) có những phần tử và ion nào?A.    H+, HS-, S2-, H2S, H2O               B. H+, HS-, S2-C. H+, S2-, H2S                                  D. H+, HS-, S2-, H2S2.      Các ion nào sau không thể cùng t ồn tại trong một dung dịch?A. Ba2+, Al3+, Cl-, NO3-                                      C. Ca2+, Mg2+, OH-, Cl-B. Na+, Mg2+, NO3-, SO42-.                   D. Cu2+, Fe3+, SO42-, Cl-Chất nào sau đây là chất không điện liA. C2H5OH          ...Đọc tiếp

Trong dung dịch axit sunfuhiric H2S  (bỏ qua sự phân li của H2O) có những phần tử và ion nào?

A.    H+, HS-, S2-, H2S, H2O               B. H+, HS-, S2-

C. H+, S2-, H2S                                  D. H+, HS-, S2-, H2S

2.      Các ion nào sau không thể cùng t ồn tại trong một dung dịch?

A. Ba2+, Al3+, Cl-, NO3-                                      C. Ca2+, Mg2+, OH-, Cl-

B. Na+, Mg2+, NO3-, SO42-.                   D. Cu2+, Fe3+, SO42-, Cl-

Chất nào sau đây là chất không điện li

A. C2H5OH                B. KHCO3                  C. CH3COOH                                    D. Al(OH)3                 

Trộn 150ml dung dịch KOH 0,21 M với 150ml dung dịch Ba(OH)2 0,18 M được dung dịch A, nồng độ ion OH− trong dung dịch A là

A. 0,39                        A. 0,285                      C. 0,195                                  D. 0,57

Dung dịch có pH=11 thì nồng độ ion OH-

A. 10-12 M

B. 0,001M

C. 0,01M

D. 10-11 M

Cho dung dịch H2S vào dung dịch nào sau đây thu được kết tủa?

A. ZnCl2

B. FeCl2

C. NaCl

D.

CuCl2

Trộn 120ml dung dịch HCl 0,36M với 80ml dung dịch H2SO4 0,24M thu được dung dịch Y. Giá trị pH của dung dịch Y là

A. 0,17                                  B. 0,28                                     C. 0,39                                      D. 0,51

Một dung dịch chứa 0,015 mol Al3+ , 0,025 mol Na+ , 0,018 mol NO3- và x mol SO42- . Khối lượng chất tan trong dung dịch là

A. 7,088 g

B. 4,592 g

C. 4,662 g

D. 4,208 g

Một dung dịch có n ồng độ ion H+ bằng 0,002 M  thì pH của dung dịch là giá tr ị nào sau đây?

A. 2,6

B. 3

C. 2,5

D. 2,7

Trong các axit dưới đây axít nào là axít đa nấc

A. HNO3                     B. H2CO3                   C. HCl                         D. CH3COOH

11.         Dung dịch A chứa các ion: Mg2+ (0,2 mol), NH4	+ (0,35 mol), Cl- (x mol), SO42- (y mol). Cô cạn dung
dịch A thu được 44,975 gam muối rắn. Giá trị của x và y lần lượt là

A. 0,2 và 0,3                B. 0,15 và 0,2                 C. 0,27 và 0,35                     D. 0,17 và 0,29.

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 0 0

• Nguyễn Hoàng Nam

25 tháng 12 2018 lúc 11:59

Dung dịch axit fomic 0,092% có khối lượng riêng xấp xỉ 1 g/ml. Trong dịch đó, chỉ có 5,0% số phân tử axit fomic phân li thành ion.

Hãy tính pH của dung dịch đó.

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• Nguyễn Hoàng Nam

5 tháng 4 2018 lúc 6:15 Dung dịch HCl và CH3COOH có cùng nồng độ. pH của hai dung dịch này tương ứng là x và y. Cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử phân li. Quan hệ giữa x và y là: A. y 100x B. y 2x C. y x – 2 D. y x + 2Đọc tiếp

Dung dịch HCl và CH3COOH có cùng nồng độ. pH của hai dung dịch này tương ứng là x và y. Cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử phân li. Quan hệ giữa x và y là:

A. y = 100x

B. y = 2x

C. y = x – 2

D. y = x + 2

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• Nguyễn Hoàng Nam

22 tháng 7 2017 lúc 17:46 Trong dung dịch, amoniac là một bazơ yếu là doA. amoniac tan nhiều trong nước.B. phân tử amoniac là phân tử có cực.C. khi tan trong nước, amoniac kết hợp với nước tạo ra các ion N H 4 +  và O H - .D. khi tan trong nước, chỉ một phần nhỏ các phân tử amoniac kết hợp với ion H +  của nước, tạo ra các ion N...Đọc tiếp

Trong dung dịch, amoniac là một bazơ yếu là do

A. amoniac tan nhiều trong nước.

B. phân tử amoniac là phân tử có cực.

C. khi tan trong nước, amoniac kết hợp với nước tạo ra các ion N H 4 +  và O H - .

D. khi tan trong nước, chỉ một phần nhỏ các phân tử amoniac kết hợp với ion H +  của nước, tạo ra các ion N H 4 +  và O H - .

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

• 27. Trần Thanh Nhã 9A3

21 tháng 10 2023 lúc 19:55 a) CH COOH 3 (có trong giấm ăn) là một acid yếu. Tính pH của dung dịch CH3COOH 0,1M (biếthằng số cân bằng của sự phân li CH COOH 3 là 1,8.10−5 , bỏ qua sự phân li của nước).b) Trong dung dịch nước ion CH COO 3 − nhận proton của nước. Viết phương trình thuỷ phân và cho biếtmôi trường của dung dịch CH COONa 3 .c) Cho 10 mL dung dịch NaOH 0,1M vào 10 mL dung dịch CH3COOH 0,2M thu được 20 mL dungdịch A . Tính pH của dung dịch A .Đọc tiếpa) CH COOH 3 (có trong giấm ăn) là một acid yếu. Tính pH của dung dịch CH3COOH 0,1M (biếthằng số cân bằng của sự phân li CH COOH 3 là 1,8.10−5 , bỏ qua sự phân li của nước).b) Trong dung dịch nước ion CH COO 3 − nhận proton của nước. Viết phương trình thuỷ phân và cho biếtmôi trường của dung dịch CH COONa 3 .c) Cho 10 mL dung dịch NaOH 0,1M vào 10 mL dung dịch CH3COOH 0,2M thu được 20 mL dungdịch A . Tính pH của dung dịch A . Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)