Từ Cảm Hứng U23 Việt Nam, Thầy Giáo Lập đề Minh Họa Môn Văn ...
Có thể bạn quan tâm
- Hạ tầng
- Đường sẽ mở
- Đất có quy hoạch
- Quy hoạch đẹp
- Điều chỉnh quy hoạch
- Bản đồ quy hoạch
- Chính sách
- Giá cả
- Dự báo
- Vật liệu xây dựng
- Dự án mới
- Đang mở bán
- Không gian sống
- Lãnh đạo
- Tài chính
- Hoạt động kinh doanh
- Hà Nội
- TP HCM
- Địa phương khác
- Tài chính - Ngân hàng
- Doanh nghiệp
- Doanh nhân
- Tài chính cá nhân
Giáo dục Từ cảm hứng U23 Việt Nam, thầy giáo lập đề minh họa môn Văn THPT quốc gia 2018 theo cấu trúc của Bộ GD 23:30 | 31/01/2018 Dưới đây là đề minh họa môn Văn do thầy giáo Cao Chí Bằng, giáo viên trường THPT Tân Túc, Tp. Hồ Chí Minh biên soạn theo chuẩn cấu trúc đề minh họa của Bộ GD. Mời các giáo viên và học sinh tham khảo.  | Đề chính thức môn Văn THPT quốc gia 2018 sẽ hấp dẫn hơn hay khó khăn hơn năm 2017? |
| Đề minh họa môn Văn: Để lấy trọn điểm câu khó nhất! |
| Gợi ý đáp án và lời giải chi tiết đề minh họa môn Sinh THPT Quốc gia 2018 |
| Gợi ý đáp án và lời giải đề minh họa THPT Quốc gia 2018 môn Tiếng Anh |
Ngay sau khi Bộ GD công bố đề minh họa môn Văn kỳ thi THPT quốc gia 2018, tôi đã nhanh chóng biên soạn một đề thi minh họa mới theo chuẩn cấu trúc, định hướng của đề thi tham khảo để các bạn đồng nghiệp và học sinh có tư liệu tham khảo mới nhất và tốt nhất phục vụ kì thi THPT quốc gia năm nay.
 |
| Thầy giáo Chí Bằng (áo trắng từ dưới lên) và các học sinh trong buổi sân khấu hóa văn học dân gian tại trường |
Trong việc biên soạn đề thi, có nhiều tiêu chí khác nhau để đảm bảo có một đề thi tốt và hay, trong đó tiêu chí thời sự, tiêu chí giáo dục là một trong những ưu tiên hàng đầu. Do vậy, nhân sự kiện U23 Việt Nam giành huy chương bạc tại đấu trường châu lục (giải U23 bóng đá châu Á) được người dân trong nước vô cùng quan tâm, trong đó có cả các em học sinh và các bạn đồng nghiệp, đó là lí do U23 Việt Nam xuất hiện trong đề minh họa mới này. Như vậy, đề thi này đã rất giàu tính thời sự.
Nhưng có tính thời sự thôi chưa đủ, đề thi còn cần đến tính giáo dục nữa. Việc bàn luận về U23 Việt Nam có rất nhiều vấn đề để bàn luận. Nhưng ở đây tôi cho học sinh bình luận về tinh thần dân tộc (lòng tự hào, tự tôn dân tộc) thông qua kì tích của U23 Việt Nam tạo ra tại giải bóng đá châu lục. Đồng thời giáo dục các em biết thể hiện tinh thần dân tộc như thế nào cho đúng cách cũng là một vấn đề hết sức quan trọng. Đó là tính giáo dục của đề thi tham khảo mới này.
Xin mời bạn đọc cùng tham khảo đề thi tham khảo mới dưới đây:
| SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THAM KHẢO | KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018 Bài thi : NGỮ VĂN Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian phát đề |
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu :
Khi U23 Việt Nam lần lượt vượt qua các đối thủ hàng đầu châu lục, từ U23 Austraylia, Syria, rồi Iraq đến Qatar để hiên ngang bước vào trận đấu cuối cùng, những trái tim người Việt trên đất nước hình chữ S cũng như khắp nơi trên thế giới đã hòa chung một nhịp đập.
Hàng triệu người Việt đã chờ đợi và đặt tất cả niềm tin vào trận đấu của U23 Việt Nam vào chiều 23/1. Những người xa lạ đã đến bên nhau, trao cho nhau những cái ôm tràn ngập cảm xúc. Hàng vạn người trên khắp cả nước, từ miền ngược đến miền xuôi đã được sống trong cảm xúc hạnh phúc đến nghẹn ngào.
Một không khí náo nhiệt chưa từng có sau một trận bóng đá. Các trang báo trong nước gần như ngưng tất cả nội dung để dành thời lượng và vị trí trang trọng nhất cho bóng đá. Hàng triệu nickname trên mạng xã hội Việt cũng chỉ đăng tải các trạng thái về bóng đá!
Và cái mà người ta nhìn thấy không còn là một môn thể thao thuần túy cho dù nó được mệnh danh là vua. Đích thị đây là tinh thần dân tộc, là niềm kiêu hãnh khi hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay trên đấu trường quốc tế.
Chỉ có niềm tự tôn dân tộc mới có sức mạnh đến như vậy. Đó là nỗi khát khao, niềm tự hào, hãnh diện của người dân khi hình ảnh đất nước thăng hoa, mà đội tuyển U23 Việt Nam là biểu trưng cho khát khao đó.
Bóng đá có sức mạnh như một lời hiệu triệu, kết nối, lan tỏa tinh thần dân tộc, tạo ra khối đoàn kết không gì lay chuyển được. Nó cũng bắt nguồn từ lịch sử truyền thống, khí chất của người Việt, đó là thường ngày tần tảo mưu sinh, ưa sự bình yên nhưng khi có biến cố thì nhất tề đứng lên vai sát vai nhau.
(Trích Chiến thắng U23 Việt Nam - niềm kiêu hãnh về tinh thần dân tộc,
dẫn theo báo Nghệ An, 24/01/2018)
Câu 1. Chỉ ra một phép liên kết có trong đoạn trích trên.
Câu 2. Trong đoạn trích trên, “tinh thần dân tộc” được hiểu như thế nào ?
Câu 3. Cho biết tác dụng của biện pháp tu từ so sánh sử dụng trong câu : “Bóng đá có sức mạnh như một lời hiệu triệu, kết nối, lan tỏa tinh thần dân tộc, tạo ra khối đoàn kết không gì lay chuyển được.”.
Câu 4. Từ đoạn trích trên, anh/ chị rút ra được bài học gì cho mình ?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
Anh/ Chị có đồng ý rằng “Tinh thần dân tộc cũng cần được thể hiện đúng cách” không? Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ và bảo vệ quan điểm của anh/ chị.
Câu 2. (5,0 điểm)
Cảm nhận vẻ đẹp phẩm hạnh của nhân vật thị trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2017).
Từ đó, liên hệ với nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao (Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục, 2017) để thấy điểm gặp gỡ trong quan niệm về vẻ đẹp con người của nhà văn Kim Lân và Nam Cao qua hai nhân vật này.
-----------------Hết--------------
GỢI Ý – HƯỚNG DẪN
Câu 1. Học sinh chỉ cần chỉ ra một phép liên kết (về mặt hình thức) có trong đoạn trích:
- Phép lặp : U23 Việt Nam, bóng đá,…
- Hoặc phép thế: Đích thị đây là, như vậy, Đó, Nó thay thế cho những nội dung có trước đó Hàng triệu người Việt Nam… chỉ đăng tải các trạng thái về bóng đá!.
- Hoặc phép nối (Và trong câu Và cái mà người ta nhìn thấy không còn là một môn thể thao thuần túy cho dù nó được mệnh danh là vua.
Câu 2. Đây là câu kiểm tra năng lực nắm bắt thông tin của người đọc sau khi đọc văn bản. Học sinh có thể trích dẫn nguyên văn hoặc viết lại cách hiểu về tinh thần dân tộc được đề cập trong đoạn trích. Dưới đây là câu trả lời theo cách trích dẫn. Tinh thần dân tộc được hiểu đó là khi:
- “Hàng triệu người Việt đã chờ đợi và đặt tất cả niềm tin vào trận đấu của U23 Việt Nam vào chiều 23/1. Những người xa lạ đã đến bên nhau, trao cho nhau những cái ôm tràn ngập cảm xúc. Hàng vạn người trên khắp cả nước, từ miền ngược đến miền xuôi đã được sống trong cảm xúc hạnh phúc đến nghẹn ngào. Một không khí náo nhiệt chưa từng có sau một trận bóng đá. Các trang báo trong nước gần như ngưng tất cả nội dung để dành thời lượng và vị trí trang trọng nhất cho bóng đá. Hàng triệu nickname trên mạng xã hội Việt cũng chỉ đăng tải các trạng thái về bóng đá!”
- “Đó là nỗi khát khao, niềm tự hào, hãnh diện của người dân khi hình ảnh đất nước thăng hoa, mà đội tuyển U23 Việt Nam là biểu trưng cho khát khao đó”.
Câu 3. Với câu thông hiểu này, học sinh cần giải thích được đối tượng dùng để so sánh (lời hiệu triệu) để thấy được hiệu quả của phép so sánh này. Dưới đây là câu trả lời tham khảo:
Lời hiệu triệu được hiểu là lời kêu gọi mọi người hoặc lớn hơn là cả một dân tộc cùng hướng đến thực hiện một mục đích chung nào đó có tính chất, quy mô cộng đồng, dân tộc. Khi so sánh bóng đá như một lời hiệu triệu, nghĩa là tác giả đã cho ta thấy được sự tương đồng của sức mạnh tác động của bóng đá cũng giống như một lời hiệu triệu vậy. Phép ví von so sánh giàu sức biểu đạt giúp người đọc dễ hiểu, dễ hình dung ra sức mạnh của bóng đá trong vai trò kết nối, lan tỏa tinh thần dân tộc, tạo ra khối đoàn kết dân tộc.
Câu 4. Đây là câu hỏi mở nhưng nó cũng cần được trả lời hợp lý, thuyết phục dựa trên nội dung đoạn trích. Học sinh có thể chọn một trong các gợi ý dưới đây:
- Hiểu và biết cách thể hiện tinh thần dân tộc đúng cách.
- Biết cách tạo ra hiệu ứng tinh thần dân tộc khi cần và phục vụ nó vào mục đích tích cực.
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Đề nghị luận xã hội mở. Do vậy học sinh có thể đồng ý hoặc không đồng ý hoặc vừa đồng ý vừa không đồng ý nhưng cần bảo vệ quan điểm của mình bằng lí lẽ, bằng chứng xác đáng và thuyết phục. Dưới đây là một đoạn văn tham khảo:
Tôi đồng ý rằng Tinh thần dân tộc cũng cần được thể hiện đúng cách. Tôi cho rằng cũng vì có tinh thần dân tộc mà suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của nước mình mới dài tới mấy nghìn năm và tôi tin rằng còn lâu hơn thế nữa. Niềm tự hào, tự tôn dân tộc (biểu hiện tinh thần dân tộc) là hoàn toàn chính đáng và rất cần thiết. Tuy nhiên nó cũng cần được thể hiện đúng cách và có văn hóa. Gần đây nhất, tôi rất mừng sau những chiến thắng liên tiếp các đối thủ mạnh của đội tuyển U23 Việt Nam tại giải bóng đá U23 châu Á, những cổ động viên cổ vũ và ăn mừng chiến thắng lành mạnh và có văn hóa. Thì bên cạnh đó vẫn còn rất nhiều bạn trẻ lợi dụng chiến thắng đáng tự hào ấy để làm những chuyện đáng xấu hổ như xã rác, đua xe, phá phách, đi chơi qua đêm để gia đình lo lắng,… Bên cạnh các cổ động viên hiện tinh thần dân tộc rất đẹp: dù thua đội bạn U23 Uzbekistan họ đã nhìn nhận khách quan mà ngợi khen đội bạn đá hay, đó chẳng phải là tinh thần thượng tôn, biết mình biết ta, một cách thể hiện tinh thần dân tộc có văn hóa. Nhưng vẫn không khỏi xấu hổ khi có rất nhiều bạn trẻ trên mạng xã hội lập nhóm, trang mang cờ quốc kì Việt Nam dùng những lời lẽ hết sức thô tục và thiếu văn hóa bình luận ở trang của đội thắng cuộc (U23 Uzbekistan). Do vậy, việc thể hiện tinh thần dân tộc đúng cách và có văn hóa là một việc hết sức quan trọng mà tôi mong các bạn lưu tâm. Hi vọng những trải nghiệm về sự kiện bóng đá vừa qua sẽ giúp bạn nhận ra được nhiều bài học quý giá.
Câu 2 (5,0 điểm)
Yêu cầu cơ bản (yêu cầu chính) của đề là cảm nhận vẻ đẹp phẩm hạnh của nhân vật thị trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân (Chương trình Ngữ văn 12) và liên hệ mở rộng với nhân vật thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao (Chương trình Ngữ văn 11) để từ đó tìm ra điểm gặp gỡ trong quan niệm về vẻ đẹp con người của hai nhà văn này. Dưới đây là gợi ý tham khảo :
1. Giới thiệu đôi nét về nhà văn Kim Lân, truyện ngắn Vợ nhặt và vẻ đẹp phẩm hạnh của nhân vật thị.
2. Yêu cầu cơ bản : Cảm nhận vẻ đẹp phẩm hạnh của nhân vật thị trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2017):
- Thị nạn nhân của nạn đói, cái đói không chỉ để lại hậu quả ở ngoại hình, xuất thân (không tên tuổi, quê quán, xấu xí, gầy đói) mà còn ở cả tính cách của cô: chao chát, chỏng lỏn, sưng sỉa, cong cớn, xà xuống ăn một chập bốn bát bánh đúc không nói năng gì,… là những từ ngữ hoạt họa một con người vô duyên và thiếu lòng tự trọng.
– Tuy nhiên, sâu thẳm trong tâm hồn người phụ nữ ấy là niềm khát khao hạnh phúc gia đình.
+ Và thị rõ là người phụ nữ đúng mực, có lòng tự trọng khi sống trong sự bảo bọc của gia đình. Trên đường theo Tràng về nhà, thị chân nọ bước díu cả vào chân kia đây vẻ ngượng ngịu, duyên dáng và ý tứ. Trong lúc chờ đợi mẹ chồng về, thị chọn ngồi ở mép giường, dáng ngồi và cách vân vê tờ áo đã rách bợt gợi bao nhiêu nỗi niềm tủi hổ. Biểu hiện sự thay đổi của thị rõ nhất là vào buổi sáng hôm sau. Hành động dọn dẹp nhà cửa cùng mẹ Tràng cho thấy cô cũng có lòng tự trọng của riêng mình chứ chẳng hề ăn bám, nhác lười. Và qua con mắt của Tràng thì thị hôm nay khác lắm, rõ ràng là người đàn bà hiền hậu đúng mực không còn vẻ gì chao chát chỏng lỏn như mấy lần Tràng gặp ở ngoài tỉnh.
+ Thị biết san sẻ, vun đắp mái ấm gia đình: Thị đã cùng mẹ chồng dọn dẹp nhà cửa, xây dựng tổ ấm cùng mẹ con Tràng. Trong bữa ăn ngày đói, khi nhận từ tay mẹ chồng bát cháo cám đắng chát, thị vẫn vui vẻ bằng lòng. Rõ là thị cũng đã có ý thức chia sẻ khó khăn cùng gia đình mà không hề ca thán. Thị hay đổi để làm gì ? Vì thị ý thức được hạnh phúc ở nơi đây và thị cần chăm chút, nuôi lớn nó, nhất là trong hoàn cảnh nạn đói khủng khiếp này. Tràng, thị cũng như bà cụ Tứ, họ cần có nhau, bám vào nhau để cùng vượt qua nghịch cảnh của cuộc sống.
– Nhìn nhận như thế, so với vẻ ngoài, rõ thị là một người phụ nữ có phẩm hạnh: hiền hậu đúng mực, có lòng tự trọng, đảm đang, hiền thục, biết san sẻ, vun đắp mái ấm gia đình.
3. Yêu cầu phân hóa : Từ đó, liên hệ với nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao (Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục, 2017) để thấy điểm gặp gỡ trong quan niệm về vẻ đẹp con người của nhà văn Kim Lân và Nam Cao qua hai nhân vật này.
- Về hai nhân vật thị và thị Nở của hai nhà văn Kim Lân và Nam Cao có nhiều điểm gặp gỡ, tương đồng, tưởng như là một mô típ nhân vật vậy : cả hai nhân vật đều mang vẻ ngoài xấu xí với hoàn cảnh tính cách cũng chẳng mấy tốt đẹp gì, nhưng khi được sống trong tình yêu thương, họ lại toát lên vẻ đẹp phẩm chất có thể đại diện cho những phẩm chất tốt đẹp nhất của con người và người phụ nữ nói riêng.
- Thị Nở một người phụ nữ với vẻ ngoài xấu ma chê quỷ hờn, tính tình vô duyên, ba mươi tuổi vẫn trong tình trạng ế chồng nhưng từ khi gặp gỡ và sống chung với Chí Phèo, những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật bắt đầu ngời sáng. Khác với những con người ở làng Vũ Đại, thị Nở đến với Chí Phèo tự nhiên mà không một chút định kiến. Bằng tình thương vô tư của mình, thị Nở đã chăm sóc Chí Phèo, thức tỉnh Chí Phèo, mang Chí Phèo trở về con đường lương thiện.
- Là một sự gặp gỡ tình cờ trong quan niệm về vẻ đẹp con người hay do tính nhân văn, nhìn nhận đa chiều của văn học đã ngấm trong tư tưởng của Kim Lân và Nam Cao ? Điều đó không quan trọng, quan trọng là thông qua hai nhân vật kể trên, tôi và rất nhiều người khác đã sống chậm lại, nhìn nhận đa chiều hơn để trân trọng những vẻ đẹp con người.
Hết
 | Đề chính thức môn Văn THPT quốc gia 2018 sẽ hấp dẫn hơn hay khó khăn hơn năm 2017? Giáo viên Ngữ văn Cao Chí Bằng, trường THPT Tân Túc, TP Hồ Chí Minh đưa ra một số nhận định về đề thi chính thức ... |
 | Đề minh họa môn Văn: Để lấy trọn điểm câu khó nhất! Những chia sẻ của thầy giáo Cao Chí Bằng, Giáo viên Trường THPT Tân Túc, Tp. Hồ Chí Minh giúp các bạn học sinh lớp 12 ... |
 | Gợi ý lời giải chi tiết đề minh họa môn Văn kỳ thi THPT quốc gia 2018 Dưới đây là gợi ý lời giải chi tiết đề minh họa THPT quốc gia 2018 môn Văn do Hệ thống giáo dục Học mãi ... |
 | Công bố chính thức đề minh họa THPT quốc gia 2018 môn Văn Sáng 24/1, Bộ GD và ĐT đã họp và chính thức công bố đề minh họa THPT quốc gia 2018 với tất cả các môn, ... |
Cao Chí Bằng Giáo viên trường THPT Tân Túc, Tp. Hồ Chí Minh
Theo Doanh Nghiệp & Kinh Doanh Copy link Link bài gốchttps://doanhnghiepkinhdoanh.doanhnhanvn.vn/tu-cam-hung-u23-viet-nam-thay-giao-lap-de-minh-hoa-mon-van-thpt-quoc-gia-2018-theo-cau-truc-cua-bo-gd-4376841.htm
Giáo dục Tag:- môn văn
- kỳ thi THPT quốc gia 2018
- THPT Quốc gia 2018
- đề minh họa môn Văn THPT quốc gia 2018
- đề minh họa 2018
- đề minh họa môn Văn
- đề minh họa môn Văn 2018
- Cao Chí Bằng
Thêm chương trình lớp 10, đề thi môn văn nên thế nào? 
Sẽ ra sao khi điểm môn văn 2 lần chấm chênh lệch? 
Kỳ thi THPT quốc gia: Đáp án môn văn gây khó cho giáo viên ! 
Bộ GD&ĐT lại bị làm giả công văn giảm tải nội dung thi môn Văn vào lớp 10 
Kỹ năng tóm tắt tác phẩm văn xuôi 
Thầy văn giảng bài thô tục: 'Tao không thích là tao chửi' Cùng chuyên mục 
Cha mẹ không nên nghĩ giáo viên cứ đưa trẻ vào góc khuất camera là để đánh 
Phụ huynh hồi hộp chờ, thí sinh cười rạng rỡ sau buổi cuối thi THPT quốc gia 2019 
Công an hú còi 'hộ tống' thí sinh ngủ muộn đến phòng thi 
Trên 887.000 thí sinh cả nước bắt đầu kỳ thi THPT quốc gia 2019 
Phó Chủ tịch nước Đặng Thị Ngọc Thịnh tham dự lễ kí kết tài trợ xây cầu đến lớp cho học sinh vùng khó khăn 
Thứ trưởng Bộ Giáo dục: 'Đề thi THPT quốc gia 2019 không nặng về ghi nhớ số liệu, sự kiện hay trả lời theo khuôn mẫu' Tin giờ chót 
Hiện trạng nơi quy hoạch Khu A - Khu đô thị Thể thao Olympic Hà Nội Dự án 19:00 | 22/01/2026 -
Incomex nhận 36 tỷ cổ tức nhờ khoản đầu tư vào dự án của BIM Land 16:33 | 22/01/2026 - KDH kỳ vọng bước vào chu kỳ mới với lợi nhuận năm 2026 tăng mạnh 14:46 | 22/01/2026
- Lợi nhuận First Real giảm 84% sau kiểm toán, Thuế Đà Nẵng đang cưỡng chế xuất hóa đơn 14:41 | 22/01/2026
- Bắt đầu mở rộng đường Lĩnh Nam 07:00 | 22/01/2026
- Lợi nhuận First Real giảm 84% sau kiểm toán, Thuế Đà Nẵng đang cưỡng chế xuất hóa đơn 14:41 | 22/01/2026
- Tỉnh Đồng Nai công bố dự thảo bản đồ quy hoạch sau sáp nhập 12:02 | 22/01/2026
- Sự dịch chuyển của các thủ phủ hành chính là biến số quan trọng trong chiến lược đầu tư bất động sản 07:00 | 22/01/2026
- Công ty con Tuấn Dung trúng khu đô thị du lịch biển 2.500 tỷ trong KKT Nhơn Hội 11:26 | 22/01/2026
- Bộ Xây dựng trả lời 13 doanh nghiệp đề xuất làm đường sắt cao tốc Bắc - Nam 14:03 | 22/01/2026
- Thanh Hoá sẽ khởi công nhiều dự án giao thông lớn trong năm nay 11:51 | 22/01/2026
- Phát Đạt rót thêm vốn vào Serenity Phước Hải 10:50 | 22/01/2026
-
Liên danh Vingroup đầu tư đô thị hơn 4.600 ha ven vịnh Hạ Long -
Vinaruco (VRG) có lãi trở lại nhờ hợp đồng thuê đất tại KCN Cộng Hòa -
Từ Shark Bình, Shark Thủy đến Shark Tam, Khải Silk: Ai cũng muốn lấn sân bất động sản -
Bắc Ninh điều chỉnh quy hoạch khu công nghiệp của KBC -
Hơn 49ha đất gần Bãi Trường quy hoạch cho dự án Phú Quốc Housing và bóng dáng của MIK Group
Phân khu Đô thị Thể thao Olympic - Khu A thuộc địa bàn các phường xã gồm: Thanh Liệt, Đại Thanh, Ngọc Hồi, Tam Hưng, Thường Tín và Bình Minh, TP Hà Nội. 
Hà Nội giao đất cho thành viên HDMon xây nhà liền kề gần Khu đô thị Thể thao Olympic 
Cho vay kinh doanh bất động sản của VPBank tăng hơn 20.000 tỷ đồng trong năm 2025 - Lợi nhuận First Real giảm 84% sau kiểm toán, Thuế Đà Nẵng đang cưỡng chế xuất hóa đơn
- Công ty con Tuấn Dung trúng khu đô thị du lịch biển 2.500 tỷ trong KKT Nhơn Hội
- Sự dịch chuyển của các thủ phủ hành chính là biến số quan trọng trong chiến lược đầu tư bất động sản
- Bộ Xây dựng trả lời 13 doanh nghiệp đề xuất làm đường sắt cao tốc Bắc - Nam
- Tỉnh Đồng Nai công bố dự thảo bản đồ quy hoạch sau sáp nhập
- Giá vàng hôm nay
- Giá vàng 9999
- Giá xăng dầu hôm nay
- Giá dầu thô
- Giá heo hơi hôm nay
- Tỷ giá euro
- Tỷ giá USD
- Tỷ giá yen Nhật
- Tỷ giá vietcombank
- Lịch cúp điện
- Lãi suất ngân hàng
- Lãi suất tiết kiệm
- Lãi suất tiền gửi
- Lãi suất ngân hàng Agribank
- Lãi suất ngân hàng Sacombank
- Lãi suất ngân hàng BIDV
- Lãi suất ngân hàng Vietinbank
- Lãi suất ngân hàng Vietcombank
- Entity
- Quy hoạch
- Thị trường
- Dự án
- Chủ đầu tư
- Đấu giá - Đấu thầu
- Kinh doanh
TRANG TTĐTTH CỦA CÔNG TY VIETNEWSCORP Giấy phép số 35/GP-STTTT do Sở TT&TT TPHCM cấp ngày 24/8/2016 Lầu 5 - Compa Building - 293 Điện Biên Phủ - Phường Gia Định - TP.HCM Chi nhánh: Số 5 - Khu 38A Trần Phú - Phường Ba Đình - TP. Hà Nội Chịu trách nhiệm nội dung: Trịnh Huyền Trang Hotline: 0975798489 Email: [email protected] Trách nhiệm về thông tin
x Trách nhiệm về thông tin Vietnammoi.vn tổng hợp nguyên văn thông tin từ một số cơ quan thông tấn, báo chí trong nước theo quy định. Chúng tôi sẽ cập nhật thông tin ngay sau khi nhận thấy các thông tin gốc có thay đổi; đồng thời tuân thủ các quy định hiện hành về trách nhiệm phản hồi, đính chính, cải chính... Đề nghị người dùng tham khảo thông tin gốc đồng thời dẫn nguồn chính xác theo cơ quan báo chí phát hành thông tin trong trường hợp trích dẫn một phần hoặc nguyên bản các thông tin do Vietnammoi.vn tổng hợp. Người dùng tự chịu trách nhiệm, bao gồm nhưng không giới hạn trách nhiệm về bản quyền, trong trường hợp này. DỊCH VỤ QUẢNG CÁO Tel: 0931589222 (Ms Ngọc) Email: [email protected]Từ khóa » đọc Hiểu U23 Việt Nam
-
Đề Số 35 - Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn
-
Đề Số 57 - Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn
-
Đề Số 35 - Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Blog
-
Đề Số 57 - Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Học Tốt
-
Bài Học Cuộc Sống Từ Hình ảnh đội Tuyển U23 Việt Nam Trở Về Nước
-
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 12 - HK1 2019-2020 - Tài Liệu Text
-
Đề Thi Thử Quốc Gia Môn Ngữ Văn | ThayHieu.Net
-
''6 Bài Học Từ U23 Việt Nam'' Vào đề Thi Học Kỳ Môn Ngữ Văn ở An ...
-
Văn Bản Ngữ Văn 9 - Hoc24
-
Đề Thi Văn 12 Học Kì 1 Năm 2019-2020 - An Giang - HỌC NGỮ VĂN
-
Đề Văn Liên Hệ Vợ Chồng A Phủ Và Hai đứa Trẻ, đề 2
-
Đề Thi Thử THPT QG Năm 2020 Môn Ngữ Văn
-
Truyền Thông Quốc Tế: Bóng đá Việt Nam Khẳng định Vị Thế ở Khu Vực