Tuần 25. Đặc điểm Loại Hình Của Tiếng Việt - Nguyễn Tiến Thanh

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • ...
  • TUAN 18 (Toán ôn tập chung)T2...
  • TUAN 18 (Toán EM VUI HOC TOAN)T2...
  • TUAN 18 (Toán EM VUI HOC TOAN) T1...
  • TUAN 18 (Tiếng Việt ôn tiết 5)...
  • TUAN 18 (Tiếng Việt ôn tiết 4)...
  • TUAN 18 (Tiếng Việt ôn tiết 3)...
  • TUAN 18 (Tiếng Việt ôn tiết 2)...
  • TUAN 18 (Tiếng Việt ôn tiết 1)...
  • KIỂM TRA CUỐI KÌ 1...
  • BAI 55 ÔN TẬP MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ...
  • BÀI 54 T3  ÔN TẬP HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG...
  • BÀI 54 T2  ÔN TẬP HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG...
  • BÀI 54 T1  ÔN TẬP HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG...
  • Các ý kiến của tôi
  • Thành viên trực tuyến

    102 khách và 28 thành viên
  • hà văn châu
  • Nguyễn Long An
  • phạm thị phương kiều
  • huỳnh thanh phước
  • Nguyễn Lệ Thi
  • vũ minh quân
  • vũ hà anh nguyên
  • Tìa Minh Tâm
  • phạm anh tú
  • Nguyễn Thị Hồng Hoa
  • Nghiem Thi Nhung
  • Mai Hanh
  • Năm Cự
  • Đặng Ngọc Sang
  • Nguyễn Thị Phượng Linh
  • CápThị Diệu Trinh
  • Phạm Văn Quý
  • Nguyễn Trúc Lâm
  • Vũ thùy linh
  • Võ Thị Thùy Nhiên
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Quảng cáo

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 11 >
    • Tiết 89: Đặc điểm loại hình của tiếng Việt
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Tuần 25. Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Tiến Thanh (trang riêng) Ngày gửi: 09h:45' 08-03-2009 Dung lượng: 4.3 MB Số lượt tải: 917 Số lượt thích: 0 người Sở GD&ĐT Bắc GiangTrường THPT Tư Thục Việt Yên======= ﻊﻊﻻﻻ =======Tiết: 89. Tiếng Việt Lớp dạy: 11A2Ngày dạy: 05/03/2009Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu TrangTrường THPT Tư Thục Việt Yên - Bắc GiangI – Loại hình ngôn ngữKhái niệm.Em hiểu thế nào là loại hình?Loại hình, theo Đại từ điển tiếng Việt, là một tập hợp những sự vật, hiện tượng cùng có chung những đặc trưng cơ bản nào đó.Loại hình nghệ thuật, loại hình báo chí, loại hình ngôn ngữ.Loại hình ngôn ngữ là gì?Loại hình ngôn ngữ là một kiểu cấu tạo ngôn ngữ. Trong đó bao gồm một hệ thống những đặc điểm có liên quan với nhau, chi phối lẫn nhau.I – Loại hình ngôn ngữKhái niệm. 2. Phân loạiVí dụ:Tiếng Việtmẹ  mẹThích  thích Tiếng AnhMother  mẹInterest  thíchNhận xét về cách phát âm và số lượng âm tiết tương ứng của hai trường hợp trên.Nhận xét: + Tiếng Việt một tiếng phát âm một lần, tương ứng với một âm tiết; tiếng Anh cón nhiều trường hợp một từ phát âm nhiều lần.+ Có hai loại hình ngôn ngữ chính: Loại hình ngôn ngữ tiếng Việt với âm tiết và cách phát âm tách bạch, rõ ràng; loại hình ngôn ngữ tiếng Anh với số lượng âm tiết và phát âm không tương đồng nhau.Theo em, ngôn ngữ trên thế giới được chia làm mấy loại hình chính?I – Loại hình ngôn ngữKhái niệm. 2. Phân loạiTheo em, ngôn ngữ được phân loại như thế nào?Ví dụb. Phân loại:Cơ sở của sự phân loại: Các nhà ngôn ngữ học qua đối chiếu so sánh, dựa vào những đặc trưng cơ bản (về mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) để phân loại ngôn ngữ vào một số loại hình.* Có hai loại hình ngôn ngữ khá quen thuộc với chúng ta:Loại hình ngôn ngữ đơn lập (như tiếng Việt, tiếng Thái, tiếng Hán…)- Loại hình ngôn ngữ hoà kết (như tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Nga…)II – Đặc điểm loại hình của tiếng Việt1. Đặc điểm 1: Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ phápVí dụ:* Ví dụ 1.“Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi”“Đâu những chiều sương phủ bãi đồng”“Lúa mềm xao xác ở ven sông”(Nhớ đồng - Tố Hữu)Mỗi câu thơ có bao nhiêu tiếng? Mỗi tiếng tương ứng với bao nhiêu từ? Mỗi câu thơ có bảy tiếng, cũng là bảy âm tiết, đọc và viết tách rời nhau.“Đâu / gió / cồn / thơm / đất / nhả / mùi”  7 tiếng – 7 từ“Đâu / những / chiều / sương / phủ / bãi đồng” 7 tiếng – 6 từ“Vẩn vơ / theo / mãi / vòng / quanh quẩn”  7 tiếng – 5 từHãy tạo ra các từ mới (từ ghép, từ láy) từ các từ đơn trong các câu thơ trên.II – Đặc điểm loại hình của tiếng ViệtĐặc điểm 1: Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ phápa. Ví dụ.* Ví dụ 2:Tiếng AnhThank youKhi phát âm đọc nối âm “k” và âm “y”Tiếng ViệtMộ tổ ; Các anhKhông thể đọc nối âm thành “Một ổ; Cá canh” được  Trong tiếng Việt không có hiện tượng nối âm từ âm tiết này, sang âm tiết khác như vẫn thường thấy trong tiếng Anh, tiếng Pháp…II – Đặc điểm loại hình của tiếng ViệtĐặc điểm 1: Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ phápVí dụ b. Kết luận.Rút ra kết luận về đặc điểm thứ nhất của loại hình củatiếng ViệtTiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp:- Về mặt ngữ âm:+ Tiếng là âm tiết. Mỗi âm tiết trong tiếng Việt khi nói, khi viết được tách bạch rõ ràng, hoàn toàn có thể xác định được ranh giới giữa các âm tiết.+ Trong tiếng Việt không có hiện tượng nối âm từ âm tiết này sang âm tiết khác như vẫn thường thấy trong tiếng Anh, tiếng Pháp…- Về mặt sử dụng: Tiếng có thể là một từ đơn hoặc yếu tố cấu tạo nên từ.II – Đặc điểm loại hình của tiếng ViệtĐặc điểm 1: Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ phápBài tập vận dụng:? Dựa vào số lượng âm tiết, hãy xác định thể loại của bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử.Trả lời: Bài thơ có 3 khổ, mỗi khổ 4 câu, mỗi câu 7 tiếng Bài thơ được làm theo thể thất ngôn tứ tuyệt liên hoàn.Sở GD&ĐT Bắc GiangTrường THPT Tư Thục Việt Yên======= ﻊﻊﻻﻻ =======Tiết: 90. Tiếng Việt Lớp dạy: 11A2Ngày dạy: 05/03/2009Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu TrangII - Đặc điểm loại hình tiếng Việt2. Đặc điểm 2: Từ không biến đổi hình thái.Ví dụ. + “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông Một người1 chín nhớ mười mong một người2” (Tương tư - Nguyễn Bính)? Xác định chức năng ngữ pháp của các từ “người” trong câu thơ trên?Trả lời: Người1 là chủ ngữ, chủ thể của nhớ, người2 là bổ ngữ, chỉ đối tượng của mong.? Xét về mặt ngữ âm và chữ viết, từ “người” có biến đổi hình thái không?- Xét về mặt ngữ âm và sự thể hiện bằng chữ viết hoàn toàn không có sự đổi thay, khác biệt nào giữa hai từ “người”.+ Tương tự, nhận xét về hai từ “cỏ” trong ví dụ sau:“Ngoài đường đê cỏ1 con tràn biếc cỏ2”II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt2. Đặc điểm 2: Từ không biến đổi hình thái.Ví dụ.+ So sánh với tiếng Anh.Tiếng AnhI live in Bắc Giang cityShe lives in Bắc Giang cityI lived in Bắc Giang city.Tiếng ViệtTôi sống ở thành phố Bắc GiangCô ấy sống ở thành phố Bắc GiangTôi đã sống ở thành phố Bắc GiangNhận xét: Tiếng Việt không biến đổi hình thái ở bất kì ngôi nào, thì nào (sống); còn tiếng Anh có sự biến đổi hình thái dùng cho từng thời và từng ngôi của động từ (live, lives, lived)II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt2. Đặc điểm 2: Từ không biến đổi hình thái.Ví dụ.b. Kết luận:Từ các ví dụ trên, hãy trình bày về đặc điểm hình thái của loại hình ngôn ngữ đơn lập (Tiếng Việt)Khi cần biểu thị những ý nghĩa ngữ pháp khác nhau, tiếng trong tiếng Việt không biến đổi hình thái.3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa. Có 3 phương thức ngữ pháp chủ yếu+ Trật tự từ+ Hư từ+ Ngữ điệuII - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.Trật tự từ: * Ví dụ:Tôi ăn cơmTôi cơm ănĂn cơm tôiCơm ăn tôiKhông thể nói thay đổi như vậy.* Kết luận:- Trong câu, các từ, cụm từ cần được sắp xếp theo một trình tự biểu hiện các ý nghĩa, các quan hệ, và các chức năng ngữ pháp nhất định.- Nếu thay đổi trật tự sắp xếp thì các phương diện này sẽ thay đổi, hoặc làm cho tổ hợp từ ngữ trở nên vô nghĩa, không thể chấp nhận được.II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.Trật tự từ:* Lưu ý: (1) Một số trường hợp thay đổi trật tự từ có dụng ý (nhất là trong văn học):Ví dụ: Nhận xét cái hay của cụm từ “củi một cành khô” trong câu thơ: “Củi một cành khô lạc mấy dòng” (Huy Cận)Trả lời: Cụm từ “củi một cành khô” không được viết theo trật tự thông thường - một cành củi khô. nhấn mạnh hình ảnh “củi” - sự vật nhỏ bé, đơn độc, lênh đênh trôi dạt; là ẩn dụ cho kiếp người nhỏ bé, cô độc, lênh đênh giữa dòng đời vô định.II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.Trật tự từ: * Lưu ý: (1) Một số trường hợp thay đổi trật tự từ có dụng ý (nhất là trong vă n học ) (2) Trong tiếng Việt, một số trường hợp kết hợp từ độc đáo có dụng ý tạo nên hiệu quả thẩm mĩ cao cho văn bản.Ví dụ: Nhận xét cái hay của kết hợp từ “sâu chót vót” trong câu thơ: “Nắng xuống, trời lên sâu chót vót” (Huy Cận)Trả lời: Thông thường người ta viết “cao chót vót” và “sâu thăm thẳm”. Ở đây, Huy cận lại viết “sâu chót vót”  mở ra một không gian ba chiều rộng lớn; đồng thời rất phù hợp với điểm nhìn của nhà thơ - đứng ở trên bờ sông Hồng ngắm nhìn cảnh vật. Qua đó diễn tả tâm trạng cô đơn, bé nhỏ, rợn ngợp trước không gian mênh mông của chủ thể.II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.a.Trật tự từ:b. Sử dụng hư từ.* Định nghĩa: Hư từ là những từ không mang ý nghĩa từ vựng, không dùng để gọi tên (định danh) các đối tượng (sự vật, hiện tượng, hoạt động, tính chất…) trong hiện thực khách quan. Chúng chỉ làm dấu hiệu cho một số loại ý nghĩa ngữ pháp và ý nghĩa tình thái.II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.a.Trật tự từ:b. Sử dụng hư từ.* Ví dụ + (Thưa phu nhân), đôi mắt của nàng làm tôi ngây ngất vì tình. vì tình đôi mắt nàng làm tôi ngây ngất ngây ngất vì tình, đôi mắt nàng làm tôi.? Nhận xét về ý nghĩa của các câu trên?Khi vị trí các từ, các hư từ trong câu thay đổi thì ý nghĩa của câu bị thay đổi và có thể không rõ nghĩa.+ Tôi sắp ăn cơm.Tôi đang ăn cơm.Tôi đã ăn cơm rồi.Khi sử dụng các hư từ khác nhau thì ý nghĩa của câu bị thay đổi.II - Đặc điểm loại hình tiếng Việt3. Đặc điểm 3: Đặc điểm về biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa.Kết luận: Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp là sắp đặt từ theo thứ tự trước sau và sử dụng các hư từ. Trật tự sắp đặt từ ngữ thay đổi thì ý nghĩa của câu cũng thay đổi.III - Luyện tậpBài 1: + “Trèo lên cây bưởi hát hoaBước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân1 Nụ tầm xuân2 nở ra cánh biếc Em có chồng rồi anh tiếc em thay”Nụ tầm xuân1: Phụ ngữ của cụm động từ chỉ đối tượng của hoạt động háiNụ tầm xuân2: chủ ngữ của động từ nở+ Thuyền ơi có nhớ bến1 chăngBến2 thì một dạ khăng khăng đợi thuyềnBến1: Phụ ngữ của cụm động từ chỉ đối tượng của động từ yêuBến2: Chủ ngữ của động từ đợiIV – Dăn dòVề nhà hoàn thiện các bài tậpSoạn bài đọc thêm “Bài thơ số 28” của Ta – Go- Làm các bài tập trong bài “Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt”Bài học kết thúcXin chân thành cảm ơn! No_avatar Em cảm ơn thầy cô nhá!!! Mấy bữa nay e học rất tốt!!! Thầy cô cố gắng giúp đỡ bọn em nhé!!! Trần Huỳnh Văn @ 20h:44p 18/02/11   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • Thumbnaillão Grio
  • ThumbnailTuần 25. Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt
  • ThumbnailTuần 25. Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt
  • ThumbnailTuần 25. Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt
  • ThumbnailTuần 25. Đặc điểm loại hình của Tiếng Việt
  • ThumbnailĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH TIẾNG VIỆT
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Soạn đặc điểm Loại Hình Của Tiếng Việt Violet