Tuần 4. Bài Ca Ngất Ngưởng - Ngữ Văn 11 - Nguyễn Thi Kim Oanh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

nóbij lác quá ...

dũng ...

ghfh...

Đánh giá cuối học kì I - Tiếng Việt 5...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 5) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 4) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 3) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 2) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 1) - Tiếng...

không vào được file...

ÔN TẬP SỐ THẬP PHÂN...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 4...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 2...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 1...

Thành viên trực tuyến

451 khách và 214 thành viên

phạm thị ánh tuyết

nguyễn xuân hoàng

Nguyễn Tiến Dần

PUIH H LỆ

Đặng Thanh Dung

Lê Thị Ngân

Ngô Thị Mai Anh

Màn Thị Thu

Gia Gia

Phan Thị Sơn

Nguyễn Thị Thu Hà

Nguyễn Văn Tân

Vũ Thanh Nga

Hoàng Thu Khuyên

ĐỖ THỊ THANH LIÊM

Thạch Thị Xuân Thảo

Đặng Thị Loan

Nguyễn Thanh

Nguyễn Thị Dung

Đỗ Minh Hiếu

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Quảng cáo

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 11 >

BÀI CA NGẤT NGƯỞNG
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Tuần 4. Bài ca ngất ngưởng

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thi Kim Oanh Ngày gửi: 21h:59' 24-11-2007 Dung lượng: 128.5 KB Số lượt tải: 396 Số lượt thích: 0 người Bài ca Ngất ngưởng ( Nguyễn Công Trứ )Tiết 13- ½ 14- Đọc vănI/ Tìm hiểu chung1. Tác giả Nguyễn Công Trứ (1778-1858)- Là người học giỏi, giàu chí khí, tài hoa, văn võ toàn tài nhưng lại nhiều thăng trầm trên đường công danh.-Là một người giàu lòng yêu nước, thương dân, dám chống lại triều đình phong kiến mục nát.- Thơ văn : có trên 50 bài thơ, trên 60 bài ca trù và một số bài phú viết bằng chữ Nôm.2. Hoàn cảnh sáng tác - thể loại và bố cục bài thơ :- Hoàn cảnh sáng tác : bài thơ được nhà thơ sáng tác sau năm 1848 khi nhà thơ đã cáo quan về hưu.- Thể loại : Hát nói - một thể thơ tự do, phóng khoáng.- Bố cục : 2 phần+ Quãng đời làm quan ( 6 câu đầu)+ Qũang đời về hưu ( 13 câu sau) II/ Đọc hiểu văn bản1. Đọc và giải nghĩa từ khó : - Gịong đọc mạnh mẽ, tự hào ( 6 câu đầu và 7 câu cuối); đùa vui, như thách thức ( 6 câu giữa ). - Tìm hiểu nghĩa một số từ khó phần chú thích . 2. Tìm hiểu văn bản :* Trừ nhan đề, bao nhiêu lần tác giả nhắc đến từ “ngất ngưởng” trong bài thơ?( 4 lần trong các câu thơ: 4;8;12 và câu cuối)* Theo em, “ngất ngưởng” diễn tả tư thế nào của con người, sự vật? - Diễn tả con người hay sự vật có chiều cao hơn so với con người …trong tư thế ngả nghiệng, chực đổ nhưng không đổ  Đây là trạng thái gây cảm giác rất khó chịu cho mọi người xung quanh , như trêu chọc – trêu ngươi …* Nếu hiểu “ngất ngưởng” là một thái độ sống thì em hiểu thái độ “ngất ngưởng” là thế nào?+ Là khác người, xem mình cao hơn người khác.+ Là thoải mái, tự do, phóng túng, không theo một khuôn khổ nào .+ Trêu ngươi, chọc tức người khác. => @/ Cảm hứng chủ đạo của bài thơ:Thái độ sống tự do, phóng khoáng, vượt lên trên những trói buộc của cuộc sống đời thường ở nhà thơ.*Mỗi từ Ngất ngưởng gắn liền với quãng đời nào của nhà thơ và thể hiện ở các đoạn thơ nào trong bài?- “Ngất ngưởng” (1) gắn với quãng đời chốn quan trường.-”Ngất ngưởng” (2) và (3) gắn với quãng đời về hưu.- “Ngất ngưởng” (4 )gắn với quãng đời trở lại làm quana/ “Ngất ngưởng “ở quãng đời làm quan: - Tự đề cao vai trò của mình trong cõi trời đất : Không có việc gì là không phải phận sự của ta.- Liệt kê những việc mình đã làm, những địa vị đã giữ khi ở chốn quan trường:+ Giỏi văn chương (thủ khoa)+Có tài dùng binh ( thao lược)+ Gĩư nhiều danh vị xã hội hơn người…=> Tự hào về mình là một người tài năng lỗi lạc, danh vị vẻ vang, văn võ toàn tài. Đây cũng là lời tự thuật chân thành của nhà thơ và là thái độ sống ngạo nghễ của một người có khả năng xuất chúng. * Nhận xét về nghệ thuật biểu đạt của nhà thơ ? Qua đó , nhận thấy điều gì trong ý thức của nhà thơ?- Sử dụng nhiều tứ Hán Việt mang màu sắc trang trọng.- Cách dùng nghệ thuật liệt kê và phép điệp …có tác dụng khoe tài, vừa nhấn mạnh các chức danh mà thơ đã trải qua.-Gịong điệu có phần tự cao , khinh đời ( tự phong mình là “ông”) Thể hiện một ý thức rõ nét và trang trọng về tài năng và địa vị của bản thân . b/Ngất ngưởng ở chốn quê nhà: * Cách sống: Nhà thơ sống theo ý chí và sở thích cá nhân:+Cưỡi bò,bò đeo đạc ngựa.+Đi chùa có “gót tiên” đi theo.+Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng… Cách sống giễu đời , tận hưởng thú phiêu diêu trần tục. *Thái độ và quan niệm sống :-Không màng đến chuyện khen – chê ; được mất của thế gian :+Được -mất vẫn vui như người thái thượng.+Khen – chê mặc như gió thổi bỏ ngoài tai-Không thoát tục,nhập tục và cũng không “vướng tục” .- Tự sánh mình với các bậc danh tướng đời Hán, đời Tống ở Trung Quốc.-Khẳng định lòng trung thành với vua… => Nhà thơ ý thức về bản lĩnh và phẩm chất giá trị của bản thân. Đó chính là cái “tôi” ngất ngưởng đáng trân trọng của tác giả.c/ Ngất ngưởng ở chốn triều chung( câu cuối)-* Ở câu thơ cuối của bài thơ, Nguyễn Công Trứ đã khẳng định điều gì về cái tôi ngất ngưởng của mình ở chốn triều chung? Dụng ý của nhà thơ khi khẳng định như vậy?-Nhà thơ khẳng định mình là một đại thần ngất ngưởng trong triều không ai bằng.-Dụng ý của nhà thơ : muốn nêu bật sự khác biệt thái độ và quan niệm sống của mìnhvới tập đoàn phong kiến đương thời  Đó là một cái “Tôi” riêng đứng bên ngoài đám quan lại nhợt nhạt.- Bài ca ngất ngưởng là một bài hát nói viết theo lối tự thuật, có hình thức tự do (đặc biệt là tự do về vần, nhịp).- Sự kết hợp hài hoà giữa một hệ thống từ ngữ Hán Việt với số lượng lớn từ ngữ Nôm…góp phần thể hiện một phong cách sống đẹp, có bản lĩnh:+Hết lòng vì vua, vì nước, bất chấp mọi được - mất, khen – chê.+Ý thức rõ về giá trị bản thân : tài năng, địa vị , phẩm chất.III/ Tổng kết : * Củng cố - liên hệ : 1. Nếu ngất ngưởng là một phong cách sống thì phong cách sống ấy là thế nào ? Đó có phải là cách sống lập dị giống như một số người hiện đại hôm nay?2. Muốn thể hiện phong cách sống tích cực như Nguyễn Công Trứ, bản thân mỗi người cần có những phẩm chất –năng lực gì và phải làm gì để có những phẩm chất, năng lực ấy? * Luyện tập : Từ ngất ngưởng trong “Bài ca ngất ngưởng” được hiểu là :A/Một người với thân hình cao vượt hẳn xung quanh nhưng trong tư thế ngả nghiênh, chông chênh, không vững chắc.B/ Một thái độ khoe tài, tự tôn, có tình làm những điều khác thường trái với thế tục, với lễ giáo phong kiến.C/Một phong cách sống có bản lĩnh, có cá tính, trung thực, thẳng thắn, ý thức rất rõ về bản thân của nhà thơ.D/Một quan điểm sống, triết lý sống cao đẹp của Nguyễn Công Trứ :”Mình vì mọi người, mọi người vì mình”.