Ứng Dụng Của Tỉ Lệ Bản đồ - Toán Học 4 - Quàng Văn áo

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

" Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...

MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...

Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...

Động vật hoang dã ở Châu Phi...

TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...

TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...

TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...

TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...

TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...

TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BÀI 51 T1 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

TUẦN 16-BÀI 49 T2 DIEN TICH HINH TRON...

Thành viên trực tuyến

259 khách và 252 thành viên

Trương Minh Hoàng

Tạ Võ Thái Hòa

Trương Thị Mai

Hoàng Thuỳ Linh

Phạm Thị Thu Huyền

Trần Minh Cảnh

Nguyễn Minh Quân

Đinh Thị Mỹ Gia

NAY H YUÔN

Lý Ngọc Hân

Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh

Lê Văn Bảnh

Mai Sỹ Tuân

Lê Phước Trung

Trần Thị Phương Linh

Phạm Thị Minh Tuyền

Nguyễn Thùy Mai

Nguyễn Thị Hằng

Nguyễn Thị Thanh Thư

Phạm Thị Ngọc Huyền

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 4 > Toán 4 >

BÀI 97: ỨNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: quàng văn áo Ngày gửi: 22h:10' 27-02-2022 Dung lượng: 1.2 MB Số lượt tải: 254 Số lượt thích: 0 người TOÁNLỚP 4A5BÀI 97: ỨNG DỤNG CỦATỶ LỆ BẢN ĐỒ (Tiết 1 + 2) TRƯỜNG TH & THCS SỐP CỘPGIÁO VIÊN: Quàng Văn Áo Viết số thích hợp vào chỗ chấm:Tỉ lệ bản đồĐộ dài thu nhỏĐộ dài thật1 : 1 0001 cm1 : 3001 dm1 : 10 0001 mm1 000 cm 300 dm10 000mmKHỞI ĐỘNG.Bài 97 : Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (Tiết 1)ToánA. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1. Quan sát bản đồ ở trang 89 và cho biết:a) Bản đồ có tỉ lệ bao nhiêu ?Bản đồ có tỉ lệ là: 1 : 2 000 000b) Tỉ lệ bản đồ cho ta biết điều gì ? Tỉ lệ bản đồ cho ta biết vùng trung du và miền núi phía Bắc, vùng đồng bằng sông Hồng được vẽ thu nhỏ 2 000 000 lần so với thực tế.c) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 1cm thì độ dài thật là bao nhiêu ? Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 1cm thì độ dài thật là 2 000 000 cm.d) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 5cm thì độ dài thật là bao nhiêu ? Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 5cm thì độ dài thật là: 2 000 000cm x 5 = 10 000 000cm.e) Nếu độ dài thật là 20km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là bao nhiêu xăng ti mét ?Đổi 20km = 2 000 000cmTa có : 2 000 000 : 2 000 000 = 1Vậy nếu độ dài thật là 20km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 1cm.g) Nếu độ dài thật là 4km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là bao nhiêu mi-li-mét ? Đổi 4km = 4 000 000mm Ta có : 4 000 000 : 2 000 000 = 2 Nếu độ dài thật là 4km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 2mm.2. Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn Bài toán 1 : Bản đồ Trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1 : 300. Trên bản đồ, cổng trường rộng 2cm (Khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?Chiều rộng thật của cổng trường là:2 × 300 = 600 (cm)600cm = 6m Đáp số: 6m.Bài toán 2: Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên sân trường là 20m. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500, khoảng cách giữa hai điểm đó là mấy xăng-ti-mét ?Bài giải:Đổi 20m = 2000cmKhoảng cách giữa hai điểm A và B trên bản đồ là:2000 : 500 = 4 (cm) Đáp số: 4cm.3. Hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm:1000134Bài 97 : Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (Tiết 2)ToánB. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:1. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó mấy mét?Chiều dài phòng học đo được 4cm thì chiều dài thật của phòng học là: 4 × 200 = 800 (cm) Đổi 800cm = 8mVậy, chiều dài thật của phòng học là 8m.2. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 000 000, quãng đường Hà Nội - thành phố HCM đo được 855mm. Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Thành phố Hồ Chí Minh.Bài giải:Độ dài thật của quãng đường Hà Nội - thành phố Hồ Chí Minh là :855 × 2 000 000 = 1710 000 000 (mm)Đổi 1710 000 000 (mm) = 1710 (km)Vậy độ dài thật của quãng đường Hà Nội - thành phố Hồ Chí Minh là 1710km.3. Quãng đường từ nhà em đến trường dài 5km. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 100 000, quãng đường đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét ?Bài giải:Đổi: 5km = 500 000cmTrên bản đồ tỉ lệ 1 : 100 000, quãng đường từ nhà em đến trường dài số xăng-ti-mét là: 500 000 : 100 000 = 5 (cm) Đáp số: 5cm.4. Người ta vẽ một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài mỗi cạnh của hình chữ nhật là bao nhiêu mi-li-mét ?Bài giải:Đổi: 15m = 15000mm, 10m = 10000mmChiều dài của hình chữ nhật trên bản đồ dài số mi-li-mét là: 15 000 : 500 = 30(mm)Chiều rộng của hình chữ nhật trên bản đồ dài số mm là: 10 000 : 500 = 20 (mm) Đáp số: Chiều dài 30mm ; Chiều rộng 20mm.5. Em hãy nêu cách tính :a) Độ dài thật khi biết tỉ lệ bản đồ và độ dài thu nhỏ.b) Độ dài thu nhỏ khi biết tỉ lệ bản đồ và độ dài thật. c) Tỉ lệ bản đồ khi biết độ dài thật và độ dài thu nhỏ. Muốn tìm độ dài thật, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ nhân với mẫu số tỉ lệ bản đồ. Muốn tính độ dài thu nhỏ, ta lấy độ dài thật (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo) chia cho mẫu số của tỉ lệ bản đồ. Muốn tính tỉ lệ bản đồ, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ chia cho độ dài thật (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo).CHÀO CÁC EM ! ↓ ↓ Gửi ý kiến