Unit 15. Space Conquest - Tiếng Anh 11 (Sách Cũ) - Kim Van

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

" Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...

MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...

Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...

Động vật hoang dã ở Châu Phi...

TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...

TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...

TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...

TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...

TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...

TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BÀI 51 T1 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

TUẦN 16-BÀI 49 T2 DIEN TICH HINH TRON...

Thành viên trực tuyến

219 khách và 309 thành viên

Huỳnh Văn Bế

Phạm Việt Bắc

nguyễn thành lâm

Lê Đức Sơn

dương thi thương

Dương Thị Ánh Thoa

Đoàn Thị Dung

Dương Hùng Dũng

Nguyễn Thị Ánh

Lê Thị Vân

Lai Viet Truong

Phạm Thị Ngọc Huyền

Đoàn Văn Vĩnh

Vũ Thị Lanh

Hoàng Thanh Liêm

Võ Thị Mỹ Hảo

Nguyễn Thị Thanh Thủy

phạm quốc kiệt

Ngô Thị Hẹn

Đoàn Thế Tài

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Tiếng Anh > Sách cũ > Tiếng Anh 11 (Sách cũ) >

unit 15. language focus
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Unit 15. Space conquest

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Kim Van Ngày gửi: 14h:10' 04-04-2014 Dung lượng: 257.5 KB Số lượt tải: 2797 Số lượt thích: 0 người rent /nt/warned /nd/month /nθ/glance /ns/ What are they?They are _________. cell phones /nz/Unit 15. SPACE CONQUESTPART E. LANGUAGE FOCUSPronunciation/nt/ - /nd/ - /nθ/ - /ns/ - /nz//nt/wentrenttenantdidn’t/nd/endremindwarnedfriend/nθ/monthseventhtenththirteenth/ns/chanceFlorenceglancetense/nz/phoneslearnsBarnestonnesListen and repeatA: Florence, Mr. Barnes went to the tenth of last month.B: Oh, I have warned you, haven’t I? Did he pay the rent?A: Only to the seventh.B: Only to the seventh?A: Yes, and we may have no chance to see him again. Is he your friend?B: No, Mr. Barnes is not my friend and if he phones, remind him that he must pay the rent to the end of the month.A: Don’t be so tense. We’ll have a new tenant on the thirteenth of this month.Practice reading aloud this dialogue.Grammar1. Could/ be able toUsages: We use both “could” and “was/ were able to” to express one’s general ability in the past. Ex: When she was young she could/ were able to play the violin well.Couldn’t = wasn’t, weren’t able to Ex: She was tired last night, so she couldn’t / wasn’t able to finish her homework.We use “was, were able to” to express one’s ability gained by making effort. Ex: Although she was tired last night, she was able to finish her homework.Không thể sử dụng “could” trong trường hợp:E x:It’s difficult to could speak English.It’s difficult to be able to speak English.Be able to không đi với những động từ chỉ giác quan ( see, hear, smell, taste, feel...)Notes:Exercise 1. Complete the sentences, using could, couldn’t or was/were (not) able to.1. Laura had hurt her leg and ____________________ walk very well.2. Sue wasn`t at home when I phoned but I _________ contact her at her office.3. I looked very carefully and I _______________ see a figure in the distance.4. I wanted to buy some tomatoes. The first shop I went to didn`t have any but I __________ get some in the next shop.5. My grandmother loved music. She ______________play the piano very well.6. I had forgotten to bring my camera so I _____________________ take any photographs.couldn`t / wasn`t able towas able tocould / was able towas able tocould / was able tocouldn`t / wasn`t able to2. Tag questionA tag question is a question that is added onto the end of a sentence. 2. You know Bob Wilson, don’t you?1. Mary is from Chicago, isn’t she?3. Jerry can play the piano, can`t he?Tag questionTag questionTag question - An auxiliary verb is used in a tag question.Vo  DoVs/es  doesV2/ed  did + Câu có trợ động từ, trợ động từ được thêm ở phần đuôi.+ Câu không có trợ động từ : dùng Do ở thì tương ứng:Affirmative statement, negative tag ?2. You know Bob Wilson, don’t you?1.Mary is from Chicago, isn’t she?3. Jerry can play the piano, can`t he?Negative statement, affirmative tag ?1. Mary isn’t from Chicago, is she?2. You don’t know Bob Wilson, do you?3. Jerry can’t play the piano, can he?Rules:*NotesỞ tiếng Anh nói, tag question của “ I am” là “ Aren’t I ?” Ex: I’m going to do it, aren’t I ?2. Imperatives ( câu mệnh lệnh) - Won’t you được thêm vào cuối để diễn tả lời mời.( Do) V + Objective/ Adv, won’t you? Ex: (Do) take a seat, won’t you?-“ Will (not) / Would (not) /Can (not) you ?” được thêm vào cuối để diễn tả yêu cầu lịch sự. Ex: (Do) open the window, won’t you? Don’t make a noise here, will you?3. Request ( câu yêu cầu): “ Will you?” thường được thêm vào phần đuôi.Please + ( don’t) V + Objective/ Adv, will you?Ex: Please keep silent in the rooms, will you?3. Let’s + V có phần đuôi là “ Shall we?” Ex: Let’s go for a swim this Sunday, shall we?4. Ought to có phần đuôi là “ Shouldn’t” Ex: He ought to study hard, shouldn’t he?Exercise 2. Read the situation and write a sentence with a tag question. In each situation you are asking your friend to agree with you.1. You’re with a friend outside a restaurant . You’re looking at the prices , which are very high. What do you say ? ( expensive ) It _______________________2. You’ve just come out of the cinema with a friend . You really enjoyed the film . What do you say to your friend? ( great ) The film ___________________is (very) expensive , isn’t it?was great , wasn’t it?3. You and a friend are listening to a woman singing . You like her voice very much. What do you say to your friend? ( a lovely voice) She___________________________4. You are trying on a jacket . You look in the mirror and you don’t like what you see. What do you say to your friend? ( not / look / very good ) It__________________________5. Your friend’s hair is much shorter than when you last met . What do you say to her / him ? ( have / your hair / cut ) You______________________________has a lovely voice , doesn’t she? doesn’t look very good, does it?have had your hair cut, haven’t you?Exercise 3: Mark and Jenny were showing some family photographs to a friend . Here are some of the questions that were asked . Complete the questions by adding the tag questions. (work in pairs)1. That’s a lovely picture of Sally. She looks just like Mary,____________?2. I think you’ve seen this one before,___________?3. This photographs was taken in Scotland, _________?4. We took this on holiday,_________?5. We’ll be going there again next year,__________?6. You can see the sea in the distance, __________?7. That must be Jenny’s father, _________?doesn’t shehaven’t youwasn’t itdidn’t wewon’t wecan’t youmustn’t itMore exerciseChoose the best answer for each question.1. You are a student,________? A. are you C. aren’t you B. don’t you D. do you2. It snow a lot in Tokyo, _________? A. isn’t it C. doesn’t it B. did it? D. does it 3. You stayed at Jenny’s home, __________? A. did you C. don’t you B. are you D. didn’t you4. My father was a very clever man. He _______ speak 5 languages. A. can C. is able to B. could D. weren’t able to 5. The computer went wrong, but quickly Emma ___________ put it right again. A. was able to C. can B. is able to D. couldn’t 6. It’s difficult to speak English. A. is able to C. be able to B. could D. can HOMEWORKLearn the structuresPrepare the next lesson: Unit 16: The Wonders of the World. Part A: Reading