Le Programme De 4ème En Math - Groupe Réussite

Avec le programme de maths en 4eme les élèves vont découvrir de nouveaux chapitres et de nouvelles méthodes de travail, notamment sur la résolution de problèmes mathématiques. En 4e, le programme de maths est davantage composé de notions algébriques que de chapitres de géométrie. 

Cette année doit être suivie de manière très rigoureuse par les élèves, car de nombreuses nouvelles notions vont être abordées. Il est ainsi nécessaire de bien comprendre et travailler les bases afin de pouvoir poursuivre sa scolarité dans de bonnes conditions, et notamment pour pouvoir comprendre le programme de maths de 3ème sereinement.

Thème : Nombres et calcul littéral

Notions abordées :

  • Le calcul numérique: calcul du produit d’un nombre simple, calcul d’un quotient concernant 2 nombres décimaux, réaliser des
  • Calculs sur des nombres relatifs sous forme de fraction, calculer les puissances de 10. Initiations aux racines carrées.
  • Calcul littéral : calcul d’expression littérale en utilisant des variables numériques, comparer les nombres relatifs, équation de 1er degré avec une inconnue.

Thème : Organisation et gestion de données

Notions abordées :

  • La proportionnalité: identifier une situation de proportionnalité, calcul de la quatrième proportionnelle, calcul avec des pourcentages, étude des thèmes de convergence
  • Traiter les données: calcul d’une moyenne, d’une médiane et d’une étendue.Calcul des effectifs et des fréquences. représenter graphiquement des données.

Thème : La Géométrie

Notions abordées :

  • Les figures planes : utilisation du théorème de Pythagore et théorème de Thalès, calcul du cosinus, calcul des tangentes, calcul des bissectrices, comprendre les effets de translation
  • Se situer dans l’espace : savoir se repérer sur des figures géométriques, identifier les abscisses, les ordonnées, les altitudes et longitudes

Thème : Les grandeurs et mesures

Notions abordées :

  • Les aires et les volumes : calcul du volume d’une pyramide, d’un cône, d’un cylindre, d’une sphère
  • Les grandeurs : identifier la grandeur produit et la grandeur quotient, comprendre les effets d’agrandissement, de réduction et leur impact sur les volumes et les aires.

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