8 Và Xy=15 Câu 2:Phân Tích đa Thức Thành Nhân Tử: A,x2+4y2-4xy B,{x

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Lớp 8
  • Toán lớp 8
  • Phép nhân và phép chia các đa thức

Chủ đề

  • Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức
  • Bài 2: Nhân đa thức với đa thức
  • Bài 3: Những hằng đẳng thức đáng nhớ
  • Bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp)
  • Bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp)
  • Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
  • Bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
  • Bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm các hạng tử
  • Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
  • Bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức
  • Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức
  • Bài 12: Chia đa thức một biến đã sắp xếp
  • Ôn tập phép nhân và phép chia đa thức
Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
  • Lý thuyết
  • Trắc nghiệm
  • Giải bài tập SGK
  • Hỏi đáp
  • Đóng góp lý thuyết
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài Chọn lớp: Tất cả Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Chọn môn: Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Âm nhạc Mỹ thuật Gửi câu hỏi ẩn danh Tạo câu hỏi Hủy

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Linh Nguyễn
  • Linh Nguyễn
1 tháng 11 2018 lúc 17:37

Câu 1:Tính giá trị của biểu thức x2+y2 biết:x+y=-8 và xy=15

Câu 2:Phân tích đa thức thành nhân tử:

a,x2+4y2-4xy

b,{x-4}2+{x-4}

c,2x3-8x

Câu 3:Tính giá trị của biểu thức:x.{x+1}-y.{x+1} tại x=2010 và y=2011

Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 3 0 Khách Gửi Hủy Kiêm Hùng Kiêm Hùng 1 tháng 11 2018 lúc 17:43

2.

\(\left(a\right)x^2+4y^2-4xy\)

\(\Rightarrow\left(x-2y\right)^2\)

\(\left(b\right)\left(x-4\right)^2+\left(x-4\right)\)

\(\Rightarrow\left(x-4\right)\left(x+5\right)\)

3.

\(x\left(x+1\right)-y\left(x+1\right)\)

\(\Leftrightarrow\left(x-y\right)\left(x+1\right)\)

Thay x,y........

\(\Rightarrow\left(2010-2011\right)\left(2010+1\right)\)

\(=-2011\)

Đúng 0 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy Sáng Sáng 1 tháng 11 2018 lúc 18:24

\(x^2+y^2=x^2+2xy+y^2-2xy=\left(x+y\right)^2-2xy\)

Thay \(x+y=-8\&xy=15\) ta được:

\(\left(x+y\right)^2-2xy=\left(-8\right)^2-2.15=64-30=34\)

Đúng 1 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy Sáng Sáng 1 tháng 11 2018 lúc 18:27

Bài 2:

a, \(x^2+4y^2-4xy=x^2-4xy+4y^2=\left(x-2y\right)^2\)

b, \(\left(x-4\right)^2+\left(x-4\right)=\left(x-4\right)\left(x-4+1\right)=\left(x-4\right)\left(x-3\right)\)

c, \(2x^3-8x=2x\left(x^2-4\right)=2x\left(x+2\right)\left(x-2\right)\)

Bài 3:

\(x\left(x+1\right)-y\left(x+1\right)=\left(x+1\right)\left(x-y\right)\)

Thay \(x=2010\&y=2011\) ta được:

\(\left(x+1\right)\left(x-y\right)=\left(2010+1\right)\left(2010-2011\right)=-1.2011=-2011\)

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 8.7_22_Nguyễn Thị Phương...
  • 8.7_22_Nguyễn Thị Phương...
4 tháng 12 2021 lúc 11:36 Câu 1:Khi phân tích đa thức:x^2y-4xy thành nhân tử ta được kết quả là:A.x(xy-4y)B.x(x^2-4)C.y(x^2-4)D.xy(x-4)Câu 2:Kết quả của phép tính:(2x+3y).(2x-3y) là:A.(2x-3y)^2B.(2x+3y)^2C.2x^2-3y^2D.4x^2-9yCâu3:Với mọi giá trị của x thì giá trị của biểu thức:2x(3x-1)-6x(x+1)+(3+8x)là:A.2 B.3 C.4 D.8Câu 4:Phân tích đa thức thành nhân tử:(x-4)^2+(x-4),ta được kết quả cuối cùng là:A.(x-4)(x-3) B.(x-4)(x-5) C.(x+4)(x+3)D.(x+4)(x-4)Câu 5:Giá trị x trong đẵng thức:x(x-2)+x-20 là:A.2 B.1 C.-1 D.2 hoặc -1Câu 6:...Đọc tiếp

Câu 1:Khi phân tích đa thức:x^2y-4xy thành nhân tử ta được kết quả là:

A.x(xy-4y)B.x(x^2-4)C.y(x^2-4)

D.xy(x-4)

Câu 2:Kết quả của phép tính:(2x+3y).(2x-3y) là:

A.(2x-3y)^2B.(2x+3y)^2C.2x^2-3y^2

D.4x^2-9y

Câu3:Với mọi giá trị của x thì giá trị của biểu thức:2x(3x-1)-6x(x+1)+(3+8x)là:

A.2 B.3 C.4 D.8

Câu 4:Phân tích đa thức thành nhân tử:(x-4)^2+(x-4),ta được kết quả cuối cùng là:

A.(x-4)(x-3) B.(x-4)(x-5) C.(x+4)(x+3)

D.(x+4)(x-4)

Câu 5:Giá trị x trong đẵng thức:x(x-2)+x-2=0 là:

A.2 B.1 C.-1 D.2 hoặc -1

Câu 6: Giá trị của biểu thức A=x^2-6x+9 với x=103 là:

A.1.000.000 B.100.000 C.10.000

D.300

Câu 7:Phân tích đa thức x^2+2xy-9+y^2 thành nhân tử,ta được:

A.(x+2y)(x+3) B.(x+y+3)(x+y-3)

C.(x-y+3)(x+y-3) D.(x+y+3)(x+2y)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 1 0 ✎﹏á©☞ⓠⓤỷ☞đơⓝ☞độ©✓
  • ✎﹏á©☞ⓠⓤỷ☞đơⓝ☞độ©✓
29 tháng 7 2021 lúc 10:35 1/ phân tích đa thức thành nhân tửa)5x – 20y b)5x.(x –  1) –  3x(x – 1)c) x.(x+y) – 5x – 5y2/tính giá trị biểu thứca) X2 + xy + x tại x 77 , y 22b) X . ( x – y ) + y . ( y – x ) tại x 53 ,y 33/ tìm x biếta) X + 5x2  0b) X + 1 ( x + 1 )2 4 / tính nhanha) 97 . 13 + 130 . 0,3b)86 . 153 – 530 . 8,6C) 85 .12,7 + 5,3 . 12,7D)52.143 – 52 . 39 – 8.26Đọc tiếp

1/ phân tích đa thức thành nhân tử

a)5x – 20y 

b)5x.(x –  1) –  3x(x – 1)

c) x.(x+y) – 5x – 5y

2/tính giá trị biểu thức

a) X2 + xy + x tại x = 77 , y = 22

b) X . ( x – y ) + y . ( y – x ) tại x = 53 ,y = 3

3/ tìm x biết

a) X + 5x2 = 0

b) X + 1 = ( x + 1 )2 

4 / tính nhanh

a) 97 . 13 + 130 . 0,3

b)86 . 153 – 530 . 8,6

C) 85 .12,7 + 5,3 . 12,7

D)52.143 – 52 . 39 – 8.26

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 4 1 Trần Khánh Linh
  • Trần Khánh Linh
17 tháng 7 2021 lúc 9:56 Bài 2 Phân tích đa thức sau thành nhân tử a. x4 + 2x3 − 4x − 4 b. x2(1 − x2) − 4 − 4x2 c. x2 + y2 − x2y2 + xy − x − y d* a3 + b3 + c3 − 3abc  Đọc tiếp

Bài 2 Phân tích đa thức sau thành nhân tử 

a. x4 + 2x3 4x −

b. x2(1 − x2) 4 4x2 

c. x2 + y2 − x2y2 + xy − x − y 

d* a3 + b3 + c3 3abc 

 

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 4 2 Nguyễn Ngọc Ánh
  • Nguyễn Ngọc Ánh
20 tháng 8 2023 lúc 13:08

tính giá trị biểu thức 

a. N = x2 - 10x + 25 tại x = 55 

b. P = x4 / 4 - x2y + y2 tại x = 4 ; y = 1/2

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 1 0 Tham Le
  • Tham Le
28 tháng 10 2021 lúc 16:59

Bài 2:Phân tích đa thức thành nhân tử chung

a, 4(2-x)2+xy-2y

b, x(x-y)3-y(y-x)2-y2(x-y)

c, x2y-xy2-3x+3y

d, x(x+y)2-y(x+y2)+xy-x2

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 3 0 Đan Linh Lê
  • Đan Linh Lê
1 tháng 11 2023 lúc 19:20 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a)   x2 - 9 - x2 (x2 - 9)      d) x2 + 5x + 6        h) a2 + b2 + 2a – 2b – 2ab b)   x2(x-y) + y2(y-x)   e) 3x2 – 4x – 4   i) (x + 1)2 – 2(x + 1)(y – 3) + (y – 3)2c)   x3+27+(x+3)(x-9)     g) x4 + 64y4               k) x2(x + 1) – 2x(x + 1) + x + 1Mình đang cần gấp ạ Đọc tiếp

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a)   x2 - 9 - x2 (x2 - 9)      d) x2 + 5x + 6        h) a2 + b2 + 2a – 2b – 2ab

b)   x2(x-y) + y2(y-x)   e) 3x2 – 4x – 4   i) (x + 1)2 – 2(x + 1)(y – 3) + (y – 3)2

c)   x3+27+(x+3)(x-9)     g) x4 + 64y4               k) x2(x + 1) – 2x(x + 1) + x + 1

Mình đang cần gấp ạ 

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 2 0 Bánh cá nướng :33
  • Bánh cá nướng :33
24 tháng 9 2021 lúc 7:44 Bài 1 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :1) 15x + 15y                2) 8x - 12y3) xy - x                       4) 4x^2- 6xBài 2 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :1) 2(x + y) - 5a(x + y)                       2) a^2(x - 5) - 3(x - 5)3) 4x(a - b) + 6xy(a - b)                    4) 3x(x - 1) + 5(x -1)Bài 3 : Tính giá trị của biểu thức :1) A 13.87 + 13.12 + 132) B (x - 3).2x + (x - 3).y tại x 13 và y 4Bài 4 : Tìm x :1) x(x - 5) - 2(x - 5) 0 2) 3x(x - 4) - x + 4 03) x(x - 7) -...Đọc tiếp

Bài 1 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :1) 15x + 15y                2) 8x - 12y3) xy - x                       4) 4x^2- 6xBài 2 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :1) 2(x + y) - 5a(x + y)                       2) a^2(x - 5) - 3(x - 5)3) 4x(a - b) + 6xy(a - b)                    4) 3x(x - 1) + 5(x -1)Bài 3 : Tính giá trị của biểu thức :1) A = 13.87 + 13.12 + 132) B = (x - 3).2x + (x - 3).y tại x = 13 và y = 4Bài 4 : Tìm x :1) x(x - 5) - 2(x - 5) = 0 2) 3x(x - 4) - x + 4 = 03) x(x - 7) - 2(7 - x) = 0 4) 2x(2x + 3) - 2x - 3 = 0

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 1 0 Trần Khánh Linh
  • Trần Khánh Linh
17 tháng 7 2021 lúc 9:53

Bài 1 Cho x + y = 3. Tính giá trị của biểu thức sau 

A = x2 + 2xy + y2 4x − 4y + 1.

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 2 2 Phạm My
  • Phạm My
7 tháng 12 2023 lúc 19:09 Câu 14: (2,0 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a) ​​​​​ c) x2 + 25 – 10x​​​​​d ) x3 – 8y3 Câu 15: (1,0 điểm) Tìm x, biết a) 3x.(x-1) + x-10 ​​​b) x2 - 6x 0 Câu 16: (2,0 điểm) Cho tam giác vuông ABC vuông ở A có đường cao AH. Gọi E ,F lần lượt là hình chiếu của H lên AB và AC. a. So sánh AH và EF b. Tính độ dài HF biết AB 6 cm, BC 10 cm và BH 3,6 cm. Câu 17: (1,0 điểm) Cho hình thang ABCD (AB// CD) có O là giao điểm 2 đường chéo. Qua O kẻ đường thẳng song s...Đọc tiếp

Câu 14: (2,0 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a) ​​​​​ c) x2 + 25 – 10x​​​​​d ) x3 – 8y3 Câu 15: (1,0 điểm) Tìm x, biết a) 3x.(x-1) + x-1=0 ​​​b) x2 - 6x = 0 Câu 16: (2,0 điểm) Cho tam giác vuông ABC vuông ở A có đường cao AH. Gọi E ,F lần lượt là hình chiếu của H lên AB và AC. a. So sánh AH và EF b. Tính độ dài HF biết AB = 6 cm, BC = 10 cm và BH = 3,6 cm. Câu 17: (1,0 điểm) Cho hình thang ABCD (AB// CD) có O là giao điểm 2 đường chéo. Qua O kẻ đường thẳng song song với AB cắt AD và BC lần lượt tại E và H. Chứng minh OE= OH.

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương... 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » Tính X 2 Y 2 Biết X+y=-8 Xy=15