Bài 1 Viết Câu Lệnh If -then Cho Biểu Thức Sau : A= 2x + 3y Nếu X+y ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Lớp 11
  • Tin học lớp 11

Chủ đề

  • Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình
  • Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
  • Chủ đề A: Máy tính và xã hội tri thức (Thế giới thiết bị số. Hệ điều hành và phần mềm ứng dụng)
  • Chương trình đơn giản
  • Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
  • Chủ đề C: Tổ chức, lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin (Tìm kiếm và trao đổi thông tin trên mạng)
  • Cấu trúc rẽ nhánh và lặp
  • Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
  • Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số (Ứng xử văn hoá và an toàn trên mạng)
  • Kiểu dữ liệu có cấu trúc
  • Chủ đề 4: Giới thiệu các hệ cơ sở dữ liệu
  • Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính (Giới thiệu các hệ sơ cở dữ liệu)
  • Chủ đề 5: Hướng nghiệp với tin học
  • Chủ đề G: Hướng nghiệp với Tin học (Giới thiệu nghề quản trị cơ sở dữ liệu)
  • Tệp và thao tác với tệp
  • Định hướng tin học ứng dụng
  • Định hướng Khoa học máy tính
  • Chương trình con và lập trình có cấu trúc
  • Chủ đề FCS: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính (Giới thiệu nghề quản trị cơ sở dữ liệu)
  • Chủ đề 6: Thực hành tạo và khai thác cơ sở dữ liệu
  • Chủ đề 7: Phần mềm chỉnh sửa ảnh và làm video
  • Chủ đề E ICT: Ứng dụng tin học phần mềm chỉnh sửa ảnh và làm video
  • Ôn tập cuối năm
  • Định hướng khoa học máy tính
  • Chủ đề F ICT: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
  • Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
  • Chủ đề 6: Kĩ thuật lập trình
  • Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
  • Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
  • Chủ đề 4: Giới thiệu các hệ cơ sở dữ liệu
  • Chủ đề 5: Hướng nghiệp với tin học
Cấu trúc rẽ nhánh và lặp
  • Lý thuyết
  • Trắc nghiệm
  • Giải bài tập SGK
  • Hỏi đáp
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Chọn lớp: Tất cả Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Chọn môn: Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Âm nhạc Mỹ thuật Gửi câu hỏi ẩn danh Tạo câu hỏi Hủy

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Huong Tran
  • Huong Tran
3 tháng 11 2020 lúc 16:38

bài 1 viết câu lệnh If -then cho biểu thức sau :

A= 2x + 3y nếu x+y \(\le1\) \(x^2+y\) nếu x+y >1 và y \(\le0\)

x + y trong trường hợp còn lại

Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0 Khách Gửi Hủy Tran Nguyễn Đăng Dương
  • Tran Nguyễn Đăng Dương
4 tháng 11 2020 lúc 15:21

Vậy là câu lệnh thôi hay là CT luôn bạn?

Nếu là câu lệnh thì:

if x+y<=1 then A:=2*x+3*y

else if x+y>1 then

begin

if y<=0 then A:=sqr(x)+y

else A:=x+y;

end;

Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Các câu hỏi tương tự Đtth
  • Đtth
31 tháng 12 2021 lúc 8:09

Câu 1: 2e^x+y/x2+y biểu thức sau viết trong pascal sẽ là ?Câu 2: lập chương trình nhập vào số n rồi tính          S= ½+ 2/3+ ¾+….+n/n+1

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 2 0 Huyền Anh
  • Huyền Anh
31 tháng 10 2019 lúc 7:33

Giúp mình gấp : viết phương trình tính rồi đưa ra màn hình. Tổng của các số nguyên trong phạm vi 50. Là các số chia hết cho 5 và là số lẻ

Viết phương trình tính y= x^2 + y^2 nếu x>y và xy+y^2x nếu x^2+y^2>xy

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0 Machunsu
  • Machunsu
22 tháng 12 2020 lúc 7:46 Viết chương trình nhập vào từ bàn phím hai số nguyên x y nếu x>y thì đưa ra màn hình x-y ngược lại đưa ra màn hình x+y Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0 Hoshimiya Ichigo
  • Hoshimiya Ichigo
25 tháng 4 2019 lúc 21:06 1. Đâu là câu lệnh in ra màn hình A. Wsescrt B. Writech (Hello) C. Program BT- Tin học D. Readln (Hello) 2. Cho đoạn công thức sau: j0, For: 0 to 5 do j t2 sau khi thực hiện đoạn công thức trên thì giá trị của biến j bằng bao nhiêu. A. 15 B.12 C.11 D.20 3. Ta thực hiện lệnh gán sau: x1, y9, z x+y. Giá trị của biến z là: A.9 B.10 C.1 D. Kết quả khác 4. Nhặt đỗ đen ra khỏi lạc cho...Đọc tiếp

1. Đâu là câu lệnh in ra màn hình

A. Wsescrt B. Writech (Hello) C. Program BT- Tin học D. Readln (Hello)

2. Cho đoạn công thức sau: j=0, For: 0 to 5 do j= t2 sau khi thực hiện đoạn công thức trên thì giá trị của biến j bằng bao nhiêu.

A. 15 B.12 C.11 D.20

3. Ta thực hiện lệnh gán sau: x=1, y=9, z= x+y. Giá trị của biến z là:

A.9 B.10 C.1 D. Kết quả khác

4. Nhặt đỗ đen ra khỏi lạc cho đến khi trong lạc không còn đỗ đen.

A. Lặp với số lần chưa biết trước. B. Lặp 10 lần

C. Lặp vô số lần D. Lặp với số lần biết trước.

5. Trong các biến mảng sau đây, cách khai báo nào hợp lệ.

A) var a : array [ 1....100] of integer B) var a : array [1.5, 100.5] of integer

B) var a : array [ 1.5 ... 100.5] of integer D) var a : array [1 ... 100] of read

6. Hãy chọn kết quả đúng.

A. 14/5 = 2 B. 14*5 = 19 C. 14 div 5= 2 D. 14 mod 5= 3

(Có thể thì cho mình xin giải thích vì sao lại khoanh vào câu đó nhé! )

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0 Nguyễn Thị Hồng Ngọc
  • Nguyễn Thị Hồng Ngọc
24 tháng 1 2018 lúc 16:13

Viết 1 chương trình nhập vào 2 số nguyên dương x, y(x<y)

_Đếm số các số chẵn và lớn hơn 100

_Tính tổng số lẻ hoặc chia hết cho 5 trong khoảng từ x đến y(làm bằng 2 cách for do và while do)

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 0 0 Phương Anh Phạm
  • Phương Anh Phạm
13 tháng 12 2020 lúc 3:48 Câu 1: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lênh nào đúng cấu trúc?   A.  If ab then write(a la so lon nhat); B.  If (ab) couta la so lon nhat; C. If (ab) then write (a la so lon nhat); D. If (ab)  couta la so nhat; Câu 2: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng cấu trúc?   A. If ab then cout(a la so lon nhat); B. If (ab) couta la so lon nhat; C. If (ab) then cout(a la so lon nhat); D.  If (ab)  couta la so lon nhat; Câu 3: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng...Đọc tiếp

Câu 1: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lênh nào đúng cấu trúc?  

A.  If a>b then write("a la so lon nhat");

B.  If (a>b) cout<<"a la so lon nhat";

C. If (a>b) then write ("a la so lon nhat");

D. If (a>b)  cout<<"a la so nhat";

Câu 2: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng cấu trúc?  

A. If a>b then cout("a la so lon nhat");

B. If (a>b) cout<<"a la so lon nhat";

C. If (a>b) then cout<<("a la so lon nhat");

D.  If (a>b)  cout>>"a la so lon nhat";

Câu 3: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng cấu trúc?  

A. If  (a>b) Max=a else;Max=b

B. If (a>b)  Max=a else Max=b

C.  If (a>b)  Max=a; else Max=b; 

D.  If (a>b); Max=a;  else Max=b; 

Câu 4: Trong NNLT C++, các câu lệnh sau câu lệnh nào đúng cấu trúc? 

A.  If (a>b) Max=a else;

B. If (a>b) Max=a else 

C. If (a>b)  Max=a; 

D. If (a>b) ; Max=a; 

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 1 Nguyễn Thị Hồng Ngọc
  • Nguyễn Thị Hồng Ngọc
24 tháng 1 2018 lúc 16:17

Viết chương trình nhập vào 2 số nguyên dương x, y(x<y)

-Đếm số các số chẵn và lớn hơn 100

_Tính tổng số lẻ hoặc chia hết cho 5 trong khoảng từ x đến y(làm bằng 2 cách for do và while do)

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 2 0 van hoan Dao
  • van hoan Dao
13 tháng 12 2017 lúc 23:20

1/Nhập Vào số nguyên dương N<=100 và dãy số từ A1 ---> An từ bàn phím sau đó lập trình đưa ra màn hình số các số trong dãy có giá trị lớn hơn 10 mọi người giúp em với

2/nhập vào xâu S1 vào bàn phím sau đó tạo xâu S2 gồm tất cả a & b từ xâu S1 gồm tất cả các kí tự Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 2 0 Lê Thái Hưng Thịnh
  • Lê Thái Hưng Thịnh
13 tháng 11 2021 lúc 11:57

   Viết chương trình nhập vào một số nguyên và kiểm tra xem số vừa nhập là số chẵn hay lẻ. (Sử dụng câu lệnh If … then … else ….)

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0 Lê Thái Hưng Thịnh
  • Lê Thái Hưng Thịnh
13 tháng 11 2021 lúc 11:53

Viết chương trình nhập vào một số nguyên và kiểm tra xem số vừa nhập là số chẵn hay số lẻ. (Sử dụng câu lệnh If … then dạng thiếu)

Xem chi tiết Lớp 11 Tin học Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 11 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 11
  • Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
  • Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 11 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 11
  • Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
  • Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » Viết Chương Trình Có Sử Dụng Câu Lệnh If Then