Bài 10. Tự Lập - GDCD 8 - Đỗ Văn Hội - Thư Viện Bài Giảng điện Tử

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • " Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...
  • MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...
  • Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...
  • Động vật hoang dã ở Châu Phi...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...
  • TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...
  • TUẦN 16-BÀI 51 T1 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...
  • TUẦN 16-BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...
  • TUẦN 16-BÀI 49 T2 DIEN TICH HINH TRON...
  • Thành viên trực tuyến

    188 khách và 68 thành viên
  • lê thị kiều loan
  • Vũ Kim Cúc
  • Thi Hang
  • Trần Thị Thu Hà
  • trần thảo my
  • Đỗ Văn A
  • Đỗ Xuân Phúc
  • Trần Thị Linh
  • Lê ngọc Quế
  • Nguyễn Thị Kim Hoa
  • nguyễn thị ánh đào
  • vũ thị yến nhi
  • Cao Thị Loan
  • Trương Thị Thu Hà
  • Đoàn thị hồng lan
  • Hoàng Thị Minh Thúy
  • Trần Thị Mỹ Hằng
  • Lê Minh Trí
  • Trần Thị Kim Thúy
  • Nguyễn Ngọc Hải Yến
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Giáo dục Công dân > GDCD 8 >
    • Bài 10. Tự lập
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 10. Tự lập Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đỗ Văn Hội Ngày gửi: 20h:41' 19-01-2021 Dung lượng: 2.0 MB Số lượt tải: 183 Số lượt thích: 0 người NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGCÁC THẦY CÔ GIÁOVỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAYGiáo viên : Đỗ Văn HộiĐơn vị : Trường THCS Thúc KhángTheo em , những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?d.. Sinh d? cĩ k? ho?ch .d. Tr?ng c�y ? du?ng l�ng ,ng� xĩm .c . Tr? em t? t?p ? qu�n x�, la c� ngồi du?ng .b. L�m v? sinh du?ng ph?, l�ng xúm. Kiểm tra bài cũ :a . C�c gia dình gi�p nhau l�m kinh t?, xố dĩi gi?m ngh�o .abđdI) Đặt vấn đề:Tiết 10- Bài 10: Tự lập.videoI) Đặt vấn đề: Tiết 10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:*Em có nhận xét gì về những việc làm hàng ngày của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký?-Thầy tự mình làm, không ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.-Tự lập:Là tự mình làm, tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.I) Đặt vấn đề:Tiết 10 Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:-Tự lập là tự mình làm, tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.Để tự mình làm được những công việc hàng ngày thầy Nguyễn Ngọc Ký cần tập luyện như thế nào?+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.Những việc làm hàng ngày của thầy giáo Nguyễn Ngọc KýI) Đặt vấn đề: Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:-Tự lập là tự mình làm, tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.* Theo em tính tự lập của thầy giáo Nguyễn ngọc Ký đã đem lại kết quả gì?- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.I) Đặt vấn đề: Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:-Tự lập là tự mình làm, tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. - Tác dụng- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.I) Đặt vấn đề: Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:* Bài tập 1: Tự lập là:III) Bài tập:a. Tự làm lấy , tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống cho mìnhb. Không dựa dẫm, trông chờ , phụ thuộc vào người khácc. Luôn luôn tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của những người khác dù trong bất cứ hoàn cảnh nào?-Tự lập là tự mình làm, tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. - Tác dụng- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.abI) Đặt vấn đề:Bài 10 Tiết 10Tự lập.II) Nội dung bài học:* Bài tập 2 : Để rèn luyện tính tự lập, học sinh cần phải làm gì ? -Tự làm một mình trong mọi công việc (từ lúc còn nhỏ, từ những việc nhỏ.)III) Bài tập:- Cố gắng kiên trì, vượt khó.-Tin tưởng vào bản thân mình.-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. I) Đặt vấn đề:Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:Bài tập 3: Em Không tán thành ý kiến nào? Vì sao? (Chọn câu đúng) III) Bài tập:b. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàngc. Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ bao che của người khác thì không thể bền vững*Vì mọi người ai cũng cần rèn luyện tính tự lập.a. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. bI) Đặt vấn đề:Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:III) Bài tập:-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. Bài tập Kể những tấm gương thể hiện tính tự lập : I) Đặt vấn đề:Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:III) Bài tập:-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. Ra đi tìm đường cứu nước (5-6-1911), trên tàu Latouche Tréville, người thanh niên Nguyễn Tất Thành với tên mới Văn Ba đã nêu cao ý chí tự học: Mỗi ngày, đến 9 giờ tối công việc mới xong… dù mệt lử nhưng trong khi mọi người nghỉ hay đánh bài, người thanh niên Nguyễn Tất Thành vẫn đọc hay viết đến mười một giờ đêm. I) Đặt vấn đề:Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:III) Bài tập:-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. Nguyễn Công Hùng sinh tại xã Nghi Diên, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Khi mới 2 tuổi, vì mắc căn bệnh hiểm nghèo khiến anh bị liệt toàn thân. Nhưng anh vẫn cố gắng đi học, đến năm học lớp 7, anh phải nghỉ vì bệnh ngày càng trầm trọng, cơ thể chỉ còn chưa đầy 20 kg. Năm 15 tuổi, Nguyễn Công Hùng liệt gần như hoàn toàn, chỉ còn cử động được 2 ngón tay rồi cuối cùng là 1 ngón tay.Bằng nghị lực của mình, Nguyễn Công Hùng vẫn tự học để đến năm 21 tuổi (2003), anh mở Trung tâm tin học dành cho người khuyết tật. I) Đặt vấn đề:Tiết10- Bài 10Tự lập.II) Nội dung bài học:III) Bài tập:-Tự lập là tự mình làm , tự giải quyết, tự lo liệu; không trông chờ, ỷ lại, dựa dẫm vào người khác.- Biểu hiện+Sự tự tin.+Sự kiên trì vượt khó.- Tác dụng- Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống, được mọi người kính trọng, khâm phục. Bài tập 4:Tìm những câu ca dao, tục ngữ thể hiện tính tự lập : -Có công mài sắt,có ngày nên kim,-Tự lực , cánh sinh.-Làm người ăn tối lo mai,Việc mình hồ dễ để ai lo cùng. *Hướng dẫn học tập ở nhà :- Sưu tầm những tấm gương thể hiện tính tự lập-Chuẩn bị bài 11: “ Lao động tự giác, sáng tạo ” +Đọc phần đặt vấn đề . +Trả lời những câu hỏi gợi ý Bài 1: Kiên trì chống lại tuổi già và bệnh tật Sang đến năm 1967, Bác Hồ của chúng ta đã già và yếu đi nhiều. Nhưng ngày ba bữa, Bác vẫn tự mình từ nhà sàn, đi bộ đến nhà ăn. Một phần, không muốn phiền anh em phục vụ, phần nữa, Bác muốn đặt ra cho mình một kỷ luật, buộc mình phải vận động, rèn luyện, chống lại suy yếu của tuổi già.Các đồng chí phục vụ Bác rất áy náy. Phần thương Bác vất vả, ngày nắng, còn ngày mưa; phần lo Bác già yếu, chẳng may vấp ngã, nếu có chuyện gì thì ảnh hưởng lớn đến công việc của đất nước và của Đảng. Ngày đó, con đường quanh ao cá chưa được tôn tạo như hiện nay. Sau những trận mưa to, đường đi còn ngập nước. Nhưng đến giờ ăn, dù đang còn mưa, Bác vẫn xắn quần quá đầu gối, cầm ô, cùng đồng chí bảo vệ, lội nước đi sang nhà ăn. Nhìn ống chân Bác gầy gò, nổi gân xanh, anh em thương Bác, trào nước mắt, nhưng không sao thuyết phục được Bác cho phép dọn cơm bên nhà sàn.Bác nói: - Các chú muốn chỉ một người vất vả hay muốn cho nhiều người cũng phải vất vả vì Bác. Có hôm, buổi sớm, Bác vào thay quần áo xong, đến bữa, gặp trời mưa, Bác không muốn các đồng chí phục vụ phải giặt nhiều, Bác cởi quần dài, gập lại, cắp nách, sang đến nơi mới mặc vào. Bác coi mình cũng chỉ là một người phục vụ và xem các đồng chí phục vụ cũng như mình nên không muốn làm phiền ai.Tuy vậy, các đồng chí phục vụ Bác vẫn cố gắng tìm mọi cách để có thể thay đổi tình hình ấy. Một hôm, Bác cho gọi chị Trần Thị Lý, người con gái miền Nam vào ăn cơm với Bác. Bác mời vào ngày Chủ nhật, nhưng hôm đó đồng chí Lý lại đi vắng thành ra hôm sau (3-7-1967) chị mới vào được.Hôm đó, trời mưa rất to. Đồng chí Vũ Kỳ cho dọn cơm ngay bên dưới nhà sàn để Bác ăn cùng chị Lý. Thương chị Lý thương tật, đau yếu, đường mưa trơn, đi lại khó khăn, lần đầu tiên, bữa đó Bác Hồ đồng ý ở lại ăn cơm dưới nhà sàn.Hôm sau, các đồng chí phục vụ lại dọn cơm dưới nhà sàn, mời Bác ăn, coi như đã có một tiền lệ và không thỉnh thị Bác. Nhưng Bác đã cho gọi đồng chí Vũ Kỳ đến và phê bình:- Các chú muốn để Bác hư thân đi có phải không? Ý Bác đã rõ ràng. Bác muốn mỗi ngày ba bận, mỗi bữa ăn, đi vòng quanh hồ một lần, như một kỷ luật bắt buộc phải rèn luyện đối với mình.Tuổi già, cũng như trẻ thơ, đều muốn được chiều chuộng. Bác biết: Nếu dễ dãi với mình và để cho người khác dễ dãi với mình, dần dần sẽ hư thân đi. Không ai sinh ra đã thành lãnh tụ. Muốn trở thành vĩ nhân, phải có chí rèn luyện. Làm Chủ tịch nước rồi, trở thành lãnh tụ kính yêu của cả giai cấp và dân tộc rồi, Bác Hồ vẫn không ngừng rèn luyện. Vì vậy, ở vị trí càng cao, càng nổi tiếng, tinh hoa, phẩm chất, đạo đức của Bác càng sáng, càng trong.   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • ThumbnailBài 10. Tự lập
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Giáo án điện Tử Bài Tự Lập Gdcd 8